كشف وزير التربية والتعليم ماجد علي ألنعيمي أن وزارة تولي قطاع الأنشطة الطلابية أهميةً كبرى، وذلك كون الأنشطة الطلابية تعد مكملةً للمنهاج الدراسي وفرصةً للكشف عن الموهوبين من الطلبة في العديد من المجالات، ففي مجال تعزيز المواطنة على سبيل المثال نفذت الوزارة خلال الفصل الدراسي الماضي 272 مسابقة، وأكثر من 100 نشاط علمي وثقافي، إلى جانب البرامج المخصصة للتربية على المواطنة وحقوق الإنسان والتي بلغ عددها 446 برنامجاً، إضافةً إلى المحاضرات التوعوية والعلمية والتربوية التي تنفذها الوزارة والتي يبلغ عددها 1500 محاضرة خلال العام الواحد.

وأوضح الوزير النعيمي في تصريح لوكالة الانباء البحرينية "بنا" خلال حفل تكريم الفائزين والمشاركين في مسابقات الوزارة بمعرض البحرين الدولي للحدائق، ان الوزارة تنفذ خلال العام الدراسي الواحد عشرات البرامج والمسابقات الرياضية المتنوعة التي يشارك فيها آلاف الطلبة، وتشمل الألعاب الفردية والجماعية والمهرجانات والعروض الرياضية ومراكز التدريب واللياقة البدنية، مؤكدا أن الوزارة قامت بتسخير البنية التحتية الرياضية المتوافرة في المدارس الحكومية من ملاعب وصالات رياضية لاستخدامات الاتحادات والأندية الرياضية ومختلف مؤسسات المجتمع المدني خلال الفترة المسائية، حيث بلغ عدد الصالات المستخدمة في العام الدراسي الماضي 76 صالة، و22 صالة في النصف الأول من العام الدراسي الجاري فقط.

وأشار أن عدد مراكز التدريب المسائية بلغ في العام الجاري (10) مراكز ويستفيد منها المئات، وتوفر ألعاب الكاراتيه والجمباز واللياقة البدنية وغيرها، علماً بأن الوزارة حققت عدداً من الإنجازات على صعيد الرياضة المدرسية، حيث حصل فريق كرة القدم في مدرسة الإمام مالك بن أنس الابتدائية للبنين على المركز الثالث في بطولة (جيم) للأطفال التي أقيمت في دولة قطر، والتي شاركت فيها 10 دول عربية، وحصول عدد من اللاعبين على جائزة أفضل لاعب في المباريات التي خاضوها، وحصول المنتخب المدرسي للأشبال لكرة اليد على المركز الثاني في بطولة الخليج الأولى التي أقيمت في جدة بالمملكة العربية السعودية، إلى جانب تحقيق فريق كرة اليد للميدالية الذهبية في البطولة العربية المدرسية، والعديد من الإنجازات الأخرى.

و أوضح النعيمي، أن الوزارة تقوم من خلال مركز رعاية الطلبة الموهوبين بتنفيذ العديد من الأنشطة في مختلف مجالات الموهبة، والتي تستهدف الطلبة الموهوبين وأولياء أمورهم والهيئات التعليمية بالمدارس إلى جانب الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث كان للمركز في العام الدراسي السابق إنجازات شاملة وتراكمية ومستمرة ساهمت ثمرها قطاعات الوزارة المختلفة، وقد تمثلت في تكوين (21) مشروعاً في شتى مجالات الموهبة الأكاديمية منها والأدائية، وانبثقت عنها (121) برنامجاً إثرائياً صباحياً ومسائياً، و(29) فعالية، و(30) دورةً تدريبية لفئة الطلبة الموهوبين والهيئات التعليمية، كما تمّ التواصل مع (120) مدرسة بشكلٍ مُباشر عبر الزيارات الميدانية المقصودة لتقديم الدعم الفني في مجال الموهبة والإبداع، واستفاد منْ تلك الخِدمات (2138) طالباً وطالبة في المدارس الحكومية والخاصة ومنها (80) طالباً وطالبة منْ ذوي الاحتياجات الخاصة المسجلين في مدارسنا الحكومية والمؤسسات التعليمية المعنية بالأشخاص ذوي الإعاقة، وحوالي (300) من أولياء الأمور، إضافة إلى (890) من الهيئات التعليمية، ومشاركة فاعلة من خلال أوراق عمل وبحوث محكمة في (4) مؤتمرات دولية متخصصة في حقل تربية الموهوبين.

و أوضح الوزير النعيمي أن الوزارة تتبنى مشروع الأندية المدرسية المسائية لطلبة المرحلة الإعدادية والتي يبلغ عددها 13 نادياً للبنين والبنات بمختلف محافظات المملكة، وتشمل أنشطتها الدروس الإثرائية في المواد الأساسية (اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، الرياضيات، العلوم)، والأنشطة الثقافية والرياضية بمختلف الألعاب، بالإضافة إلى الاستفادة من الخدمات التي تقدمها الأندية مثل استخدام أجهزة الحاسب الآلي ومراكز مصادر التعلم للمساعدة على إنجاز الواجبات المنزلية، مشيرا أن الوزارة تقوم خلال فترة الإجازة الصيفية بافتتاح 16نادياً صيفياً للبنين والبنات بمختلف المحافظات، حيث تقدم تلك الأندية أنشطة تعليمية وترفيهية متنوعة، بالإضافة إلى الزيارات الميدانية للمؤسسات الرسمية والأهلية والمعالم الحضارية والثقافية، وتشهد إقبالاً من الطلبة للتسجيل فيها.