اختتمت الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب، الأسبوع الفائت، الدورة الثالثة من الامتحانات الوطنية لطلبة الصف الـ 12 «الثالث الثانوي»، وذلك بمشاركة أكثر من 10 آلاف طالب وطالبة في 37 مدرسةً حكومية و9 مدارس خاصة.

تعقيباً على ذلك، قالت الرئيس التنفيذي للهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان الجودة جواهر المضحكي، لدى زيارتها يوم الخميس الماضي (26 مارس/ آذار 2015)، لمركز تصحيح أوراق الامتحانات الوطنية: إنَّ الامتحانات الوطنية جزءٌ من النظام التعليمي في المملكة، وتؤدي دوراً مهمّاً في تحسين مستوى أداء الطلبة، مشددة على ضرورة استفادة المعنيين بقطاع التعليم من نتائج الامتحانات الوطنية في توجيه خطط التحسين، وتعزيز عملية التعليم والتعلم.

وأضافت «بهذا فإن الامتحانات الوطنية للصف الـ 12 تعد ثقافةً تقييمية دقيقة، يقاس من خلالها واقع أداء مخرجات التعليم الأساسي والثانوي، والمتمثل في الطلبة، وتحديد مدى استعدادهم وتمكنهم من المهارات العلمية والعملية التي تؤهلهم للتعاطي مع المتطلبات التنموية لسوق العمل، والمتطلبات الأكاديمية لخوض تجربة التعليم العالي».

وبدءاً من يوم السبت (21 مارس الجاري)، شرعت الهيئة في عملية تصحيح أوراق إجابات الطلبة فور الانتهاء من تأدية الامتحانات في اللغتين العربية والإنجليزية، وحل المشكلات، والرياضيات التطبيقية، على أن يستمر التصحيح حتى 4 أبريل/ نيسان المقبل، بمشاركة 242 مصححاً واختصاصيّاً، ووسط تأكيدات على أن نشر نتائج الامتحانات الوطنية سيتم بعد إقرارها من قبل مجلس إدارة الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب، ومن ثم تصديقها من قبل مجلس الوزراء.

من جانبها تطرقت المدير العام للمراجعات القائم بأعمال مدير الامتحانات الوطنية هيا المناعي إلى عملية تصحيح أوراق الامتحانات الوطنية، مشيرةً إلى خضوعها للتصحيح من قبل فريق من المصححين المؤهلين الذين تم اختيارهم بعناية فائقة وفق معايير محددة، وذلك بحسب تخصص المواد المشمولة في الامتحانات الوطنية للقيام في مهمة التصحيح، وبحسب إطار محدد معتمد من قبل الهيئة، وذلك تحت إشراف من إدارة الامتحانات الوطنية التابعة للهيئة.

يذكر أن نتائج الامتحانات الوطنية للصف الثاني عشر، والتي أطلقتها الهيئة في العام الدراسي 2012، ضمن المرحلة التجريبية، وتم تنفيذها في العام الدراسي 2013، يتم تصنيفها بحسب أداء الطلبة إلى درجات هي «A، وB، وC، وD، وE»، كما يتم إصدار تقارير تفصيلية وشاملة من قبل الهيئة عن أداء الطالب، وتقرير عن المدرسة، وتقرير وزارة التربية والتعليم الشامل، وترسل نسخ من هذه التقارير إلى المعنيين بعد اعتمادها.