أعلن وزير التربية والتعليم ماجد علي النعيمي أن الوزارة بصدد البدء في تنفيذ برنامج الإستراتيجية العددية للمرحلة الإعدادية بعد أن نفذتها بنجاح في المرحلة الابتدائية، وذلك وفق ما التزمت به في إطار برامج التحسين والتطوير، بما فيها تطوير طرق تدريس الرياضيات،
مشيراً إلى أن الوزارة وتمهيداً لتطبيق هذه الإستراتيجية في المرحلة الإعدادية قد بدأت في تدريب معلمي مادة الرياضيات لهذه المرحلة ضمن برنامجها التدريبي الواسع الذي استفاد منه إلى حد الآن 462 معلماً ومعلمة، وتعمل الوزارة على أن يشمل هذا البرنامج جميع معلمي هذه المرحلة ليمتلكوا القدرات اللازمة والضرورية للتعامل مع هذه الإستراتيجية بشكل فعال.
ومن جانبها كانت الدكتورة نورة أحمد الغتم الوكيل المساعد للمناهج والإشراف التربوي قد قامت بزيارة عدد من المراكز التدريبية من أجل الوقوف على نجاح البرنامج واستفادة المتدربين منه، والمشاركة في المداخلات وتبادل الآراء مع المعلمين والمعلمات أثناء التدريب للوصول إلى الهدف المنشود من تطبيق البرنامج.
والجدير بالذكر أنه تم تخصيص ثمانية مراكز تدريبية موزعة على جميع المحافظات لاستقبال المتدربين من معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية، وذلك لتدريبهم على هذه الاستراتيجية التي بدأ تطبيقها العام الدراسي الماضي بالمرحلة الابتدائية، حيث يهدف التدريب إلى نشر ثقافة مبادئ الاستراتيجية العددية وطرائق الحساب الذهني للعمليات الأربع الأساسية (الجمع، الطرح، الضرب، القسمة)، وفهم مبادئ التدريس التي تعززها الإستراتيجية العددية ومنهجية التدريس التي تتبناها، بالإضافة إلى معرفة وفهم كيفية تنظيم دروس الرياضيات، والتعرف على أفضل الممارسات في مبادئ تدريس الرياضيات التي تعززها الإستراتيجية العددية، لمساعدة الطلبة على تنمية مهاراتهم الذهنية والكتابية للعمليات الحسابية.
من وين النجاح يا وزير التربية؟؟!!
لو نجحت الاستيراتيجية العددية يا وزير التربية ما رجعتون لمنهج العبيكان هالسنة..
لو النجاح عندك مجرد كلمة تنكتب في الاوراق؟؟
نسبة الاتقان في صف السادس مدرستنا 9.9%
تسعة بالمئة فقط اللي اتقنوا..
اذا كنت تقصد ان الثقافة العددية نجحت في تشتيت الطلاب وضياعهم فهذا اشهد لك 100% فيه..
ما قصرت يا وزير
بم
الاستراتيجية فشلت في المرحلة الابتدائية وزادت من رسوب الطلبة في الرياضيات وكرههم للمادة