قال وكيل الأشغال بوزارة الاشغال وشئون البلديات والتخطيط العمراني وليد يوسف الساعي إنه تم الانتهاء من أعمال الاساسات لمبنى مدرسة البسيتين الاعدادية للبنات التابعة لوزارة التربية والتعليم والممولة من الصندوق السعودي للتنمية إذ يتم حاليا تنفيذ أعمال الطابق الأول من المبنى الذي بلغت نسبة الانجاز فيه 39%، إذ تجري أعمال تنفيذ المشروع حسب البرنامج الزمني المتفق عليه، جاء ذلك خلال زيارته التفقدية للمشروع يرافقه الوكيل المساعد لمشاريع وصيانة المباني منى جاسم المطوع ومدير إدارة مشاريع البناء وديعة مرزوق احمد وعدد من المهندسين بالوزارة.

وأكد الساعي في تصريحه أن مراحل التنفيذ للمشروع وجميع المشاريع الأخرى ستكون وفق مبادئ الشفافية والتوظيف الأمثل للموارد المخصصة لهذا البرنامج خدمةً للمواطنين، مشيراً بأن مشروع إنشاء مدرسة البسيتين الإعدادية للبنات يندرج ضمن سلسلة من المشاريع للمرحلة الحالية يتم تنفيذها وفق برنامج التنمية الخليجي تأكيداً على المضي في تحقيق متطلبات التنمية والتطوير في مملكة البحرين بما يحقق الاستدامة في الخدمات التعليمية وتلبية احتياجات المواطن اليومية من خلال توفير المقعد الدراسي لجميع الطلبة وتقريب الخدمات التعليمية من مناطق سكنهم، حيث تشرف الوزارة على تنفيذ أربعة مدارس أخرى تم البدء بتنفيذها خلال هذا العام ضمن برنامج التنمية الخليجي وهي مدرسة مدينة حمد الإعدادية للبنين ومدرسة الحنينية الثانوية للبنين ومدرسة المالكية الابتدائية الإعدادية للبنات ومدرسة مدينة عيسى الابتدائية للبنين.

وذلك في إطار اهتمام الحكومة وحرص رئيس الوزراء صاحب السمو الملكي الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة على متابعة مشاريع البنى التحتية والخدمية المتنوعة التي يتم تنفيذها اعتمادا على برنامج التنمية الخليجي، والموازنات العامة للمملكة.

وقال الساعي إن وزارة الاشغال وشئون البلديات والتخطيط العمراني راعت أن تتناسب أعمال التصميم مع المتطلبات الحديثة لوزارة التربية والتعليم في ما يتعلق بتصميم نموذج جديد من المدارس تواكب التطور التعليمي المستمر في المملكة وتوفر بيئة مريحة وممتعة في التعليم.

الجدير بالذكر أنه قد تم تخصيص أرض للمدرسة تعادل 15,876مترا مربعا، كما تبلغ كلفة المشروع 4,402,800 دينار (أربعة ملايين وأربعمائة وأثنين ألفاً وثمانمائة ديناراً).

ويتكون المبني الرئيسي للمدرسة من طابق أرضي بالإضافة إلي ثلاثة طوابق ويتضمن 30 فصلاً دراسياً يتوفر فيها جميع الوسائل التعليمية الحديثة بطاقة استيعابية تقدر بحوالي ألف طالبة، وستشتمل المدرسة على مختبرات متعددة الأغراض لمختلف مواد العلوم والحاسوب والعلوم المنزلية و مكتبة وما يتصل بها من مكاتب للهيئة التعليمية والإدارية بالإضافة إلى إنشاء صالة متعددة الأغراض وصالة أخري للألعاب الرياضية، هذا إلى جانب إنشاء المرافق الخدمية التي تتضمن دورات للمياه وكانتين ومحطة كهرباء فرعية وغرفة تحكم ومخازن وغرفة للحارس بالإضافة إلي شبكات المياه والصرف الصحي والمواصلات السلكية واللاسلكية.

وتم الأخذ بعين الاعتبار في تصميم مبنى المدرسة متطلبات ومواصفات الاستدامة والمباني الخضراء وتطبيق سياسة ترشيد استهلاك الطاقة للحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية كاستخدام كافة أساليب العزل الحراري للأسطح والجدران والزجاج العازل للحرارة مما يخفض من تكاليف استهلاك الكهرباء والذي يمثل نظام التكييف الجزء الأكبر فيها، علاوة على ذلك فإن من ميزات الزجاج المزدوج التقليل من مستوى الضوضاء داخل المدرسة، وسيتم تركيب صنابير المياه ذات خاصية الاستشعار.

أما في ما يتعلق بتوفير بيئة داخلية صحية في المدرسة، فقد تمّ عزل جميع الصفوف والممرات والقاعات صوتياً عبر استخدام أرضيات الفينيل والأسقف المعزولة صوتياً للتخفيف من الضوضاء وتوفير بيئة داخلية هادئة ومريحة تساعد الطالبات على التركيز والاستيعاب أثناء عملية التدريس، كما سيتم استخدام الدهانات ذات المركبات العضوية والمضادة للبكتريا والمنخفضة التطاير لصباغة الجدران الداخلية والخارجية.

كما روعي في التصميم توفير كل التسهيلات لتنقل وحركة الطالبات أو الموظفات من ذوي الاحتياجات الخاصة وكذلك النساء الحوامل، فقد تم تخصيص مواقف للسيارات خاصة بذوي الاحتياجات الخاصة بالقرب من المداخل الرئيسية للمدرسة، وتوفير المنحدرات عند كافة مداخل المدرسة بالإضافة إلى استخدام أرضيات الفينيل المانعة للانزلاق في كافة الغرف والممرات وفي السلالم والعتبات، إلى جانب توفير 4 مصاعد بالقرب من المداخل مهيئة لضمان سهولة تنقل ذوي الاحتياجات الخاصة عبر الطوابق وتوفير دورات مياه ذات حجم يتناسب مع احتياجات ذوي الاحتياجات الخاصة.

وسيتم توفير 50 موقفاً للسيارات ومحطة للباصات ومحطة انتظار الطالبات.