لمن يهمه الأمر في «المرور» و«الأشغال» بخصوص سلماباد

بعد أن تمّ تسوير الأرض الكبيرة التي تقع خلف مدرسة كانو ومحلات «منازل» وأسواق ريان وغيرها، في سلماباد، صارت المنطقة المحاذية للأرض شبه محصورة إلا من مدخل ومخرج واحد فقط على بُعد 50 متراً تقريباً من دوار سلماباد (دوار حاجي حسن)، وعندما تزدحم المنطقة بالسيارات صباحاً وقت المدارس أو ظهراً عند الانتهاء من الدوام، فإنه لا الخارجون بإمكانهم الخروج ولا الذين يريدون الانعطاف لدخول المنطقة يستطيعون الدخول، ما يتسبب ذلك في اختناق وزحام وضجيج المنبهات والصراخ، ولك أن تتخيل لو أن حادثاً مرورياً وقع كيف سيكون الحال، يحدث هذا كل يوم فلا إدارة المرور تعيد فتح دوار سلماباد الكبير من جميع الاتجاهات وتضع فيه إشارات مرور ضوئية لتنظيم حركة السير وانسيابيته ولا وزارة الأشغال تفتح مدخلاً آخر للمنطقة المعزولة على رغم وجود مجال كافٍ لتوسعة الشارع ووضع إشارات مرورية، والنتيجة توتر لدى السائقين وحرق أعصاب وتأخر عن المدرسة والأعمال. المشكلة أن المنطقة حيوية والشاحنات والمقطورات الطويلة المحمّلة بالحمولات الثقيلة لا تنقطع ما يزيد من خطورة الشارع ونسبة وقوع الحوادث ولهذا فالأمر يحتاج لسرعة في التحرّك وحل جذري.

جابر علي

ما سبب استبعاد صفوف الدمج من قرار تمديد الدوام واقتصارها على الصعوبات؟

كنا نترقب في أي وقت تقوم فيه وزارة التربية والتعليم بصرف علاوة اختصاصي التربية الخاصة التي تم إقرارها منذ العام 2001 ولكن مازال الأمر مراوحاً مكانه من دون أن نتلمس لأي تحرك جدي وحازم من قبل الوزارة المعنية كي تصرف العلاوة في أوانها، والأدهى أن الوزارة نفسها شملت علاوة لأعضاء الهيئة التعليمية للمرحلة الإعدادية على خلفية قرار تمديد دوام المدرسي غير أن القرار نفسه لم يشملنا نحن أصدقاء التربية الخاصة بسبب وجود علاوة مزعومة مخصصة لنا والتي لم تجد النور من أساسه، وما يزيد الطين بلة أن الوزارة وافقت على إدراج فئة الصعوبات ضمن قرار تمديد الدوام المدرسي عدانا نحن أصحاب الفئات الأخرى التي تشمل النطق والتفوق والموهبة وصفوف الدمج، والقريب من مسار عمل هؤلاء، يدرك أن فئة الصعوبات أنفسهم يصعب عليهم استيعاب محتوى المواد المنهجية ما بعد الساعة 12 ظهراً، وإن كان الأمر مدعاة لأجل تخصيص لهم مجالات فنية أخرى كالنجارة أو حصة رياضة فإنها من الأساس ممنوع تخصيصها خلال الحصص الأخيرة كالسادسة أو السابعة... إذاً السؤال الذي يطرح نفسه تحت أية ذريعة تم تسويقها كي يتم إدراج فئة الصعوبات ضمن قرار تمديد الدوام بينما بقيت الفئات الأخرى محرومة من هذا القرار بزعم وجود علاوة مسبقة لفئات التربية الخاصة والتي لم نحظَ بها حتى بعد مضي 13 سنة من تاريخ إقرارها؟

أصدقاء التربية الخاصة

تأخير طالبات الاستقلال خلال يومين ثم انتظمت الحافلات بالوقت

رداً على الملاحظة المنشورة في صحيفتكم الغراء في 22 سبتمبر/ أيلول 2014 – بعنوان «طالبات مدرسة الاستقلال يشكين وصول حافلة المدرسة إليهن حتى الـ3 ظهراً»، تود إدارة العلاقات العامة والإعلام توضيح ما يلي:

انه وبعد التواصل مع إدارة المدرسة بشأن الملاحظة أعلاه، أفادت بأن التأخير كان مع بدء اليومين من العام الدراسي فقط، ولقد انتظمت الحافلات بعد ذلك، ولا يوجد أي تأخير حالياً.

وتفضلوا بقبول فائق التحية والاحترام،

إدارة العلاقات العامة والإعلام

وزارة التربية والتعليم