قام وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للتعليم الخاص والمستمر عبدالغني صالح الشويخ بزيارات تفقدية لعدد من المدارس الخاصة، بمرافقة القائم بأعمال مدير إدارة التربية الخاصة أحلام العامر وعدد من اختصاصيي التربية بالوزارة تدشيناً لجدول موسع لزيارة المدارس الخاصة، وذلك ضمن توجيهات وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي بشأن أهمية التزام المؤسسات التعليمية الخاصة.

وشملت الزيارات كلاً من مدرسة بيان البحرين النموذجية، مدرسة المدينة العالمية، مدرسة النور العالمية، مدرسة الروابي، ومدرسة المهد، وذلك للاطلاع على سير العملية التعليمية فيها ومدى جهوزيتها لاستقبال واستيعاب الطلبة للعام الدراسي الجديد، ومدى التزامها بشروط الترخيص وتنفيذ التعليمات التي تصدرها الوزارة للارتقاء بالخدمات التعليمية والتربوية المقدمة للطلبة وتحسين مستوى التعليم الخاص بما يتوافق مع المعايير التي تحددها الوزارة، وشملت الزيارات الصفوف والمرافق المدرسية، حيث قدم المديرون صوراً توضيحية عن التجهيزات التي توفرها كل مدرسة لطلبتها، وأكدوا اهتمامهم بتنفيذ التوجيهات التي تصدرها وزارة التربية للمدارس الخاصة.

وأشار الشويخ إلى أن هذه الزيارات تأتي في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم الذي يحرص على العناية بقطاع التعليم الخاص، مشيراً إلى أن الدراسة في المدارس تسير بشكل طبيعي، مع حرصها على تنفيذ التوجيهات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم المتعلقة بتدريس المواد الأساسية وهي: اللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية للمواطنة وتاريخ وجغرافيا البحرين لكل الطلبة البحرينيين والطلبة العرب بجميع المدارس، وكذلك ضرورة الالتزام بمعايير الأمن والسلامة وكل الشئون التعليمية والتربوية، داعياً بهذه المناسبة كل المدارس إلى الاستفادة من الفعاليات والأنشطة التي تقدمها وزارة التربية والتعليم ممثلةً بإداراتها المختلفة والمراكز التابعة لها كمركز رعاية الطلبة الموهوبين لما لها من مردود إيجابي في صقل مهارات ومواهب طلبة المدارس الخاصة.

كما تم الاطلاع على الخطط التطويرية الخاصة بالمدارس وتوجهاتها المستقبلية في مجال التطوير وتحسين الأداء، وشدد الشويخ، خلال الاجتماعات المكثفة التي عقدهان على ضرورة تكثيف التواصل مع الأسرة والمجتمع المحلي كشركاء أساسيين في تطوير العمل المدرسي والارتقاء بالخدمات التعلمية.

يذكر أن وزارة التربية والتعليم تقوم بتنفيذ الزيارات التفقدية والاستطلاعية إلى المدارس الخاصة والحكومية طوال العام الدراسي رغبةً منها في الاطلاع على كل ما يستجد بهذه المدارس وتقديم المشورة والتوجيه ومتابعة خطط المدارس تماشياً مع تحقيق أهداف وزارة التربية والتعليم.