نظم قطاع المناهج والإشراف التربوي ورشة عمل بعنوان: تنفيذ توصيات المؤتمر التربوي السنوي السابع والعشرين، الذي عقد تحت شعار "التقييم من أجل التعلم: منظور جديد لتعلم صفي فعال" خلال شهر مارس/ آذار الماضي، حيث شارك في الورشة 12 من المشرفين والأخصائيين التربويين من مختلف إدارات الوزارة، وذلك بإدارة التدريب والتطوير المهني.

هدفت الورشة إلى صياغة الإجراءات التنفيذية لتوصيات المؤتمر السابع والعشرين، من حيث المكلفين بمهمة التنفيذ والفترة الزمنية التي تستغرقها، وذلك تحقيقاً لمنظور جديد للتقييم الصفي الفعلي وتجذيراً لممارسة تعليمية يكون فيها التقييم معززاً للتعلم بشكل فعلي، من خلال توزيع المشاركين لعدة مجموعات تتبادل فيما بينها الأفكار والرؤى والتصورات، لتحديد كل إجراء تنفيذي بشكل دقيق وتفصيلي تسهيلاً لعملية التنفيذ الفعلية لاحقاً.

والجدير بالذكر أن هذه الورشة تعقد بتوجيهات من مديرة إدارة الإشراف التربوي والقائم بأعمال الوكيل المساعد للمناهج والإشراف التربوي نورة الغتم ، وذلك لما للتقييم من أجل التعلم من أهمية ترجع إلى كونه توجهاً عالمياً حديثاً يهدف إلى اختبار فعالية ما يتعلمه الطلبة، إلى جانب إعادة النظر في أساليب التقييم من أجل إحداث التطوير المناسب والابتعاد عن الممارسات التقليدية التي تكاد أن تنحصر في الاختبارات، تحقيقاً لتطلعات وزارة التربية والتعليم لتطوير العملية التعليمية التعلمية.