العدد 4286 - الأحد 01 يونيو 2014م الموافق 03 شعبان 1435هـ

400 طالب يغرسون 3 آلاف نبتة في مدارس العاصمة

المنامة – بلدية المنامة 

تحديث: 12 مايو 2017

أطلقت بلدية المنامة خلال الأسبوع الماضي حملة توعية في عددٍ من مدارس محافظة العاصمة تحت شعار "نحو بيئة مستدامة"، وقد انطلقت الحملة من مدرسة الحورة الثانوية للبنات ثم في مدرسة السنابس الابتدائية للبنين واختتمت في مدرسة أم سلمة الإعدادية للبنات، وذلك بالتنسيق والتعاون مع المجلس البلدي للعاصمة ووزارة التربية والتعليم وشركة مدينة الخليج للتنظيف.

واشتملت الحملة على محاضرات نظرية وورش تطبيقية ومسابقات ثقافية تتعلق بالنظافة والتشجير وأثرهما على البيئة، بالإضافة إلى الحفاظ على الحدائق العامة ومرافقها، قامت خلالها بلدية المنامة بتوزيع المطويات والكتيبات التوعوية على المشاركين.
وأفصح مدير عام بلدية المنامة الشيخ محمد بن أحمد آل خليفة ، إن البلدية وانطلاقاً من رؤيتها في الشراكة مع المجتمع، ومنه القطاع الطلابي والتعليمي، قامت بتوفير أكثر من (3 آلاف نبتة)، وقد تم غرسها بمشاركة نحو (400 طالب وطالبة ) من مختلف الفئات العمرية، مؤكداً حرص بلدية المنامة على إشراك طلاب المدارس في حملات التوعية بهدف تعزيز دورهم في مختلف المجالات البيئية، كطرق التخلص من النفايات ونشر مفهوم إعادة التدوير، بالإضافة إلى تنمية إحساس الطلبة والطالبات وأفراد المجتمع بأهمية التشجير على الجانب البيئي والجمالي.
ولفت الشيخ محمد بن أحمد إلى أن بلدية المنامة سعت خلال هذه الحملة أيضا إلى تنمية وتأصيل إدراك الطلبة والطالبات بأهمية المحافظة على الممتلكات العامة كالحدائق والسواحل ومرافقها والسعي لزيادة المساحة الخضراء.
وفي ختام حديثه ثمن مدير عام بلدية المنامة تعاون وزارة التربية والتعليم وجميع المدارس المشاركين في تنفيذ هذه الحملة التي تضمنت أنشطة وبرامج توعية مختلفة، مؤكدا على توطيد العلاقة مع مختلف فئات المجتمع واستمرار البلدية في تقديم الخدمات التوعوية والإرشادية لجميع الفئات فيما يتعلق باختصاصاتها البلدية، موضحاً بأن بلدية المنامة اتخذت منهجية الشراكة المجتمعية ركيزة أساسية في توعية طلاب المدارس للوصول للبيئة المستدامة عبر زيادة مستوى الوعي البيئي في المجتمع.





التعليقات
تنويه : التعليقات لا تعبر عن رأي الصحيفة

  • أضف تعليق أنت تعلق كزائر، لتتمكن من التعليق بـ3000 حرف قم بـتسجيل عضوية
    اكتب رمز الأمان

اقرأ ايضاً