قالت الرئيس التنفيذي للهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب الدكتورة جواهر المضحكي:إن الامتحانات الوطنية للصف الـ 12 في حد ذاتها تُعدُّ ثقافةً تقييميةً دقيقةً، يستشرف من خلالها واقع أداء مخرجات التعليم الأساسي والثانوي والمتمثلة في أداء الطلبة أنفسهم، وتحديد مدى استعدادهم وتمكنهم من المهارات العلمية والعملية التي تؤهلهم للتعاطي مع المتطلبات التنموية لسوق العملمن جهة، ومن جهة أخرى يحرزون المتطلبات الأكاديمية لخوض تجربة التعليم العالي بكل كفاءة واقتدار.
جاء ذلك في تعقيب للدكتورة المضحكي بمناسبة الانتهاءمن تصحيح أوراق الامتحانات الوطنية، التي أجرتها الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب مؤخرًا لطلبة الصف الـ 12 (الثالث الثانوي) خلال الفترة من 16 – 19 مارس الماضي.
وكانت الهيئة قد اختتمت الدورة الثانية من الامتحانات الوطنية لطلبة الصف الـ 12، والتي أجرتها خلال الفترة من 16 – 19 مارس الماضي، والتي شارك في تأديتها هذا العام أكثر من 10 آلاف طالب وطالبة، يمثلون مجموع طلبة الصف الـ 12 في جميع المدارس الحكومية وتسع مدارس خاصة، وقد بدأت عملية تصحيح أوراق إجابات الطلبة فور الانتهاء من تأدية الامتحانات في المواد الأساسية الثلاث، وهي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وحل المشكلات (الرياضيات التطبيقية)، وذلك اعتبارًا من 22 مارس.
وقد عبرت د. المضحكي عن بالغ تقديرها للجهود التشاركية المبذولة التي أبدتها المدارس الحكومية والخاصة؛ من أجل تهيئة الأجواء لتأدية الامتحانات في ظروف مناسبة؛ مما يمكن الهيئة من تحقيق الغاية من إجراء هذه الامتحانات في التأكيد على تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلبة،وتقديم مؤشر دقيق حول مدى استفادتهم من عملية التعليم والتعلم في مدارسهم.
وأضافت د. المضحكي إلى أن هذه الامتحانات يتوقع لها في المستقبل القريب أن تكون أحد شروط القبول في جامعات المملكة الحكومية والخاصة، وذلك بناء على مذكرة تعاون وقعتها الهيئة مع كل من مجلس التعليم العالي وجامعة البحرين.
وبينت أنه إدراكا للقيمة المنطوية على ترسيخ ثقافة الامتحانات الوطنية وتطلعاتها في تحسين مستوى أداء المخرجات التعليمية، فإن هناك جهودًاتعاونية من أجل دراسة فرص تضمين نسبة من نتائج الامتحانات الوطنية في نتائج الطلبة المدرسية، وهو الأمر الذي يؤمل أن يعمم على جميع الصفوف المستهدفة في الامتحانات الوطنية، بما في ذلك الصف الـ 12، والتاسع والسادس والثالث.
وشارك في تصحيح الامتحانات الوطنية لطلبة الصف الـ 12 أكثر من 250 مُصحِّحًا واختصاصيًّا، حيث يتم اختيار وتدريب المصححين على عمليات التصحيح وفقًا لمعايير وقيم الجودة المعتمدة لدى هيئة المؤهلات وضمان الجودة، والتي تتوافقمع معايير التقييم المتعارف عليها دوليًّا.
ومن المقرر أن يتم - بعدأن تم استكمال عملية التصحيح –حاليًا العمل على تصنيف نتائج الامتحانات الوطنية حسب الدرجات؛من الأعلى تقديرًاإلى الأدنى، ويتضمن هذا التصنيف المستويات: A، وB، وC، وD، وE، حيث ستصدر التقارير في شكل كشف بدرجات كل طالب، وفي شكل تقارير بحسب أداء كل مدرسة، وفرقة دراسية، وتقرير شامل لوزارة التربية والتعليم.
والجدير بالذكر أن الامتحانات الوطنية لكل من طلبة الصفوف: الثالث والسادس والتاسع ستُجرى في مايو المقبل ويشارك فيهاما يقرب من 32 ألف طالب وطالبة في جميع المدارس الحكومية، و16مدرسة خاصة.