أكد نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس لجنة تطوير التعليم والتدريب سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة على استمرار مسيرة التطوير وعلى عملية المراجعة الشاملة لمشروع التعليم والتدريب والاستعانة بالخبرات وتقديم التوصيات بهذا الشأن.

جاء ذلك خلال ترأسه في مكتبه بقصر القضيبية اليوم الأربعاء (27 نوفمبر/ تشرين الثاني 2013) الاجتماع الثاني والخمسين للجنة وذلك بحضور أعضاء اللجنة وعدد من المسئولين المعنيين بالتعليم والتدريب.

وفي بداية الاجتماع أكد سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة على الأهداف التي تأسس من أجلها مشروع تطوير التعليم والتدريب منذ بدايته في عام 2005م والرامية الى إصلاح التعليم والتدريب وذلك من خلال عدد من المبادرات التي كان من ضمنها إنشاء كلية للمعلمين لأعدادهم على أسس علمية وعالمية بالاستعانة بالكليات والمؤسسات التعليمية في الدول المتقدمة في هذا المجال و إنشاء بوليتكنك البحرين والذي يهدف الى رفد سوق العمل بخريجين مؤهلين وقادرين ومتميزين مطلوبين في مجالات سوق العمل المختلفة.

وقد استعرضت اللجنة تقرير الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب حول تعميم نتائج الامتحانات الوطنية للسنوات الخمس الماضية حيث تم اقتراح الحلول والتوصيات لمعالجة الأسباب التي تعيق تحقيق النتائج المرجوة حيث وجه سموه لاتخاذ الخطوات التي تحقق ذلك من خلال وضع خطة متكاملة بهذا الشأن تؤدي الى رفع أداء الطلبة من خلال معالجة كافة المعوقات سواء من ناحية المنهج أو المعلم أو الطالب أو طرق رصد الدرجات .

كما استعرضت اللجنة تقرير سير العمل في تنفيذ توصيات المعهد الوطني للتربية في سنغافورة فيما يخص كلية المعلمين من الناحيتين الأكاديمية والإدارية.

واستعرضت اللجنة تقرير سير العمل في تنفيذ إستراتيجية الثقافة العددية والتي تهدف إلى تطوير مناهج الرياضيات وأساليب تدريسها بما يتواكب مع أفضل الممارسات العالمية لرفع المهارات العددية لطلاب المدارس حيث أشاد سمو نائب رئيس مجلس الوزراء بالجهود المبذولة من قبل الوزارة في تنفيذ هذه الإستراتيجية وتجاوز التحديات متمنيا سموه تطبيقها على المناهج الأخرى لما تتضمنه من أسلوب علمي وحديث يساعد الطلبة على تنمية مهاراتهم وقدراتهم التعليمية .