تعتبر الرواية شهادة على فترة ما بعد الغزو العراقي للكويت، من خلال لحظة زمنية يتذكر فيها بطل الرواية المعلم الذي نقل مؤخراً إلى مدرسة جديدة علاقته بأخيه المعتقل، وبحثه عنه بعد الغزو، ومن خلال ذلك يسرد تفاصيل حياتهما معاً، ويتوغل في تشريح ذلك الزمن الصعب، وتشريح شخصية الإنسان في الكويت بعد تلك التجربة العميقة والمؤلمة.

كل ذلك يحدث عندما يلطم المعلم أحد طلابه الصغار، فيحيله هذا المشهد إلى أخيه، في رسم درامي شديد الحساسية والتعقيد، يمزج الكاتب فيه البعدين السياسي والإنساني في تناغمٍ نقيّ، يمنحنا القدرة على رؤية تداعيات الأحداث، والآثار التي تخلفها، في سرد شهيّ حقّاً لشخصيات غنية ومتنوعة وفذّة في مجتمع الكويت خلال تلك المرحلة.