قال رئيس المجلس الوطني لتقييم المعلمين في أميركا (NCATE) جيم سيبولكا إن على البحرين «ألا تقلق»، بشأن تأخرها في برامج جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي، مشيراً إلى أن هذين الأمرين يتطلبان إنشاء «جهات تنظيمية ورقابية في ضبط الجودة، ولابد أن يكون هناك تدريب للمؤسسات التي تقوم بعملية الرقابة على الجودة والتعليم».

وذكر سيبولكا، على هامش المؤتمر الدولي الثالث للجودة في التعليم فوق الثانوي في الدمام، أن الجودة والاعتماد يتطلبان أيضاً بناء القدرات، مؤكداً أن «ضبط الجودة يكون معتمداً على أدلة وبراهين واضحة».

وفي سياق حديثه، انتقد كل أشكال «الإحباط» وأوصاف «التقزيم» لدى منتقدي جودة التعليم في العالم العربي، ممن يطلقون عبارات توحي بالعجز ويصدرون على إثرها أحكاما بفشل حركات تطوير التعليم في بلدانهم.

وقال: «على هؤلاء المحبطين أن يتمعنوا فيما يتحقق من نتائج إيجابية، حتى يكونوا جزءاً من أي عمل نهضوي، بدلا من أن يبذلوا جهودهم في السخرية إزاء حراك التغيير والتحسين في التعليم». واستطرد في قوله: «حتى نحن في أميركا لدينا محبطون وساخرون، وأي تغيير يواجه بمقاومة، وهذا أمر طبيعي».

وبيّن أن كثيراً من المهتمين في أميركا يرون أن «تطوير التعليم الذي يتحقق عبر (الاعتماد الأكاديمي)، كوسيلة لبلوغ الجودة الحقيقية، لم يتحقق بعد وفق المأمول، ولم يَنل رضا المهتمين من سياسيين وقادة رأي عام في أميركا حتى اليوم، وذلك لطموحهم إلى ما يفوق النتائج المتحققة حتى اللحظة، ولاسيما في ظل تسارع التطور التقني والمعرفي وسرعة التغييرات الاقتصادية».

وطالب الإعلام الخليجي ببذل مزيد من الاهتمام في قضية الجودة في التعليم، وتحليل انعكاساتها على جميع تفاصيل المجتمع، مشيراً إلى أن الإعلام في أميركا لم يكن يبدي اهتماما في قضايا الجودة، حتى باتت «مطلبا ملحا»، ينادي به قادة الاقتصاد والسياسة، وإدراك تام بأن النهضة تتمحور حول جودة التعليم، بما رافق هذا الإدراك من نمو في اهتمام وسائل الإعلام الأميركية المحلية بقضايا جودة التعليم.

وعن جودة التعليم في السعودية، قال إن توجهات الاقتصاد السعودي ومتانته يساعدها كثيرا على تطبيق معايير الجودة في التعليم فوق الثانوي، بسبب تطور القطاع الصناعي والتجاري بشكل عام، ما يستوجب معه كفاءة عالية في الأيدي العاملة.

وأضاف موجها كلامه للإعلام السعودي «لديكم نهضة حقيقية في التعليم... نعم لديكم جودة مرتقبة بدأت تظهر ملامحها على أرض الواقع، بل إن بعض جامعاتكم في السعودية وفي دول خليجية أخرى تسابقت في الحصول على اعتمادات دولية، وجاءت بعضها إلينا في أميركا قبل أن تُنشئ هيئات اعتمادكم المحلية، لغرض تقديم طلبات اعتماد، ونلتم العديد من الاعتمادات لجدارة بعض برامج التعليم في جامعاتكم... بل إنكم سبقتكم كثيراً من البلدان الأخرى في جنوب وشرق آسيا، ولكن الإنسان المحبط في مجتمعكم لن ينظر إلى تلك الإنجازات ما لم يحاول فعلا أن ينظر إليها بعدالة ولن يصفقوا لأي نجاح».

فيما أكد مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن خالد السلطان حديث سيبولكا بقوله ان «جامعة البترول» تمتلك رغبة جادة منذ سنوات في الحصول على (الاعتماد الأكاديمي)، من هيئات دولية في بعض التخصصات، ومنذ فترة حصلت على اعتماد أكاديمي من هيئة الاعتماد المعروفة باسم (إيبت)، وهي هيئة اعتماد برامج الهندسة والتقنية في أميركا، إضافة إلى حصول كلية الإدارة في الجامعة على اعتماد أكاديمي من قبل هيئة الاعتماد (aasbc).

وقال أمين عام هيئة الاعتماد الأكاديمي السعودية عبدالله المسلم: «إن أنظمة الاعتماد في السعودية تعد من أقوى الأنظمة في العالم، وأن أي اعتماد يمنح داخل السعودية لا يمكن أن يكون أقل من معايير الاعتماد في الدول المتقدمة، ما يجعل الجامعة التي تحصل على اعتماد سعودي، مرشحة لأن تنال أي اعتماد دولي».