صرحت المنسق الوطني لاختبارات TIMSS هدى العوضي أن مملكة البحرين درجت منذ العام 2003 على المشاركة في اختبارات التوجهات الدولية في دراسة الرياضيات والعلوم TIMSS وذلك في إطار حرصها على الاستفادة من المحكات والتقييم الخارجي العالمي لأداء الطلبة البحرينيين بالقياس إلى أقرانهم في الدول الأخرى في هاتين المادتين، باعتبارهما ركيزتين أساسيتين في التكوين العلمي والثقافي للطلبة.

وأضافت أن مملكة البحرين شاركت في العامين 2003 و2007 في الاختبارات بطلبة الصف الثامن، بينما حرصت في مشاركتها في العام 2011 على إدراج الصف الرابع إلى جانب الثامن، لضمان الحصول على تغذية راجعة في أداء طلبة المرحلة الابتدائية إلى جانب المرحلة الإعدادية، موضحةً أن عدد الدول المشاركة في اختبارات العام 2011 وصل إلى 60 دولة من مختلف أرجاء العالم بعد أن كان 49 في المشاركة السابقة.
وبالنسبة لنتائج مملكة البحرين في مشاركتها في اختبارات TIMSS للعام 2011، فقد جاءت في المركز الأول عربياً والمركز (39) عالمياً بالنسبة لأداء طلبة الصف الرابع في مادة العلوم، كما كان معدل التحصيل 449، وجاءت مملكة البحرين في المركز الأول عربياً والمركز (41) عالمياً بالنسبة لأداء طلبة الصف الرابع في مادة الرياضيات، وكان معدل التحصيل 436، وعلى الرغم من المشاركة لأول مرة بالصف الرابع فقد جاءت نتائج معدل التحصيل قريبةً من المتوسط العالمي وهو 500.
أما بالنسبة لطلبة الصف الثامن، فقد جاء ترتيب مملكة البحرين في المركز الخامس عربياً و(34) عالمياً في مادة الرياضيات بمعدل تحصيل بلغ 409 بعد أن كان 398 في المشاركة السابقة، وجاءت في المركز الثاني عربياً و(26) عالمياً في مادة العلوم بمعدلات قريبة من المتوسط العالمي الذي يبلغ 500.
وأكدت المنسق الوطني لاختبارات TIMSS أن المشاركات السابقة كانت مفيدةً من حيث التعرف على واقع أداء الطلبة في مادتي الرياضيات والعلوم مقارنةً بأقرانهم من الدول الأخرى، كما أنها تشكل تغذية راجعةً تستفيد منها وزارة التربية والتعليم في مراجعة المناهج وأساليب التقويم وتدريب المعلمين على استراتيجيات التدريس الحديثة في هاتين المادتين، مشيرةً إلى أن الوزارة بصدد الاشتراك في اختبارات TIMSS للعام 2015.