أثارت قضية حرمان الكثير من الطلبة المتفوقين من خريجي الثانوية العامة من ذوي المعدلات العالية، من الرغبات الأولى لهم في البعثات، وحرمان عدد آخر من حقهم في الحصول على بعثة أو منحة، النقاش في مجلس المرحوم الشيخ عبدالأمير الجمري بقرية بني جمرة مساء الاثنين (6 أغسطس/ آب 2012)، وهو المحور الذي استحوذ على اهتمام الحضور وسط موضوعات أخرى مهمة كالحديث عن (الحوار المرتقب ولقاءات الجمعيات مع وزير العدل والشئون الإسلامية والأوقاف)، وتأثر مشاريع التنمية الحقيقية، والتمييز... وخصوصاً في المناصب، بالإضافة الى الأوضاع في سورية.
ونقل النائب المستقيل عن كتلة الوفاق عبدالجليل خليل عن عدد من الطلبة وأولياء أمورهم استياءهم من آلية توزيع البعثات التي تسببت في سلب حقوق عدد من الطلاب والطالبات المتفوقين في الحصول على البعثات أو المنح التي تأتي في أعلى قائمة رغباتهم من جهة، وتعمد الى إعطاء فئة أخرى منهم بعثات ومنحا في رغبات مدونة في آخر القائمة وهم من الخريجين الذين تتجاوز نسبهم 95 في المئة، مشيراً الى أنه على مدى السنوات الماضية، شكلت قضية البعثات (معضلة كبيرة) بسبب اعتماد الأرقام الشخصية فقط، ثم بعد الضغط وتصاعد الشكوى والاعتراض، تم اعتماد نظام الأسماء والنسب والبعثة، أما في خطة العام الجاري فلا أحد يعلم بالضبط كم عدد البعثات وكيف تم توزيعها في ظل غياب تام للشفافية.
ومن جهته، قال النائب المستقبل عن كتلة الوفاق محمدجميل الجمري ان موضوع البعثات يمثل ركناً مهماً لمستقبل أبناء البلد ومشاركتهم في تنمية مجتمعاتهم، معبراً عن الاستهجان الكبير من جانب شريحة كبيرة من المواطنين وابنائهم من تخصيص نسبة 40 في المئة للمقابلة الشخصية وهي فكرة لم تستحدث الا هذا العام، ويتم طرح اسئلة في غاية الغرابة على الخريجين، وليس ذلك فحسب، بل يبدو أن الإجابات في المقابلة تخضع للمزاجية لقبولها أو رفضها، مشيراً الى أن هناك خريجين أحرزوا نسباً بين 96 و98 في المئة وهم الى الآن لا يعرفون ما هو نصيبهم من البعثات.
ودار نقاش حول التبعات السيئة التي يفرزها التمييز، ووصف صادق الجمري هذه الممارسات السلبية بأنها من أكثر المعوقات للتنمية في أي مجتمع من المجتمعات، مع العلم أن هناك طاقات وخبرات بحرينية تستحق أن تحظى بما يليق بها وفق تكافؤ الفرص ولا شيء آخر، مشدداً على أنه كلما طال الأمد في ممارسة التمييز كانت النتائج السيئة أعلى وأكبر وخسارة للوطن، فيما شارك الحضور بمداخلات عن هذا الموضوع منتقدين التعيين في المناصب بناءً على اشتراطات معينة تحرم الكثير من أبناء البلد المؤهلين وذوي الخبرة من حقهم في أن ينالوا الفرص التي يستحقونها.
العدد 3623 - الثلثاء 07 أغسطس 2012م الموافق 19 رمضان 1433هـ
انصفوا المسائي
كما علمت بأن هناك 3 أو 4 من الدارسات في الثانوي المسائي قد تخرجن بنسب 90% فما فوق من الدفعه الاولى و اما بخصوص الدفعة الثاني التي تخرجت هذا العام اعتقد بأن هناك دارستان حققن الامتياز ولم يحصلن حتى على المنح الدراسية ...لماذا؟؟
لماذا لم يحلصن على المنح ؟؟
كل مسؤول اليوم في الوزارة يعلم مدى التشديد على الدارسين فالمسائي ومعاملتهم لا تختلف عن طلاب الصباح
لابد من الالتفات لكل دارس مسائي واعطاءة حقة فرغم ظروفه وعملة واسرتة نجدة متفوق ويحقق ما لا يحققونة طلاب الصباح ..فلنحافظ على كفاءات البلد
انصفوا المسائي
كما علمت بأن هناك 3 أو 4 من الدارسات في الثانوي المسائي قد تخرجن بنسب 90% فما فوق من الدفعه الاولى و اما بخصوص الدفعة الثاني التي تخرجت هذا العام اعتقد بأن هناك دارستان حققن الامتياز ولم يحصلن حتى على المنح الدراسية ...لماذا؟؟؟
لماذا لم يحلصن على المنح ؟؟
كل مسؤول اليوم في الوزارة يعلم مدى التشديد على الدارسين فالمسائي ومعاملتهم لا تختلف عن طلاب الصباح
لابد من الالتفات لكل دارس مسائي واعطاءة حقة فرغم ظروفه وعملة واسرتة نجدة متفوق ويحقق ما لا يحققونة طلاب الصباح ..فلنحافظ على كفاءات البلد
كل ظالم له يوم قريب
قال تعالى: َ وَلا تَحْسَبَنَّ اللَّهَ غَافِلا عَمَّا يَعْمَلُ الظَّالِمُونَ إِنَّمَا يُؤَخِّرُهُمْ لِيَوْمٍ تَشْخَصُ فِيهِ الْأَبْصَارُ .
الله ينتقم من كل ظالم في هذه الدينا .
قولوا معي امين .
زين ويش الحل!!
قدمنا تظلم في الوزارة و لحين ما شمينا ريحة البعثة! وش فايدة المعدل و كرف 3 سنوات!!!
ليكم يوم يا ظلام
وين اللحمة الوطنية من هالأشياء اللي يسوونها في خلق الله ؟!
لكن ليكم يوم بتذكرون الي سويتونه في الناس
قال تعالى ( وَجِيءَ يَوْمَئِذٍ بِجَهَنَّمَ يَوْمَئِذٍ يَتَذَكَّرُ الْإِنْسَانُ وَأَنَّى لَهُ الذِّكْرَى * يَقُولُ يَا لَيْتَنِي قَدَّمْتُ لِحَيَاتِي * فَيَوْمَئِذٍ لَا يُعَذِّبُ عَذَابَهُ أَحَدٌ * وَلَا يُوثِقُ وَثَاقَهُ أَحَدٌ *)
الى رؤساء المؤسسه الخيريه الملكيه
اعزائي ارى في اشتراطكم لتكريم اليتيم المتفوق ان يكون معدله 95 % هو ظلم لطلبه اليتامى في الاصل وخصوصا الذين يدرسون في المدارس الخاصة الذين يبذلون هم و اهلهم قصار الجهد ولكن يحرم هذا اليتيم من التكريم رغم جهوده و مساعيه لان نسبته 94.--- اليس حراماً مع انهم في المرحله الإبتدائيه اي لن يرشحو لبعثة دراسيه و اذا كرمو سيكون دافعا لهم للمزيد من بذل الجهود و في النهايه هم ايتام, حتى اني اقترح تكريم الطلبه من فوق معدل 90% وخصوصا المراحل الابتدائه و الإعداديه
وخصوصا من يدرسون في مدارس خاصة لصعوبة مناهجم
الى رؤساء المؤسسه الخيريه الملكيه
اعزائي ارى في اشتراطكم لتكريم اليتيم المتفوق ان يكون معدله 95 % هو ظلم لطلبه اليتامى في الاصل وخصوصا الذين يدرسون في المدارس الخاصة الذين يبذلون هم و اهلهم قصار الجهد ولكن يحرم هذا اليتيم من التكريم رغم جهوده و مساعيه لان نسبته 94.--- اليس حراماً مع انهم في المرحله الإبتدائيه اي لن يرشحو لبعثة دراسيه و اذا كرمو سيكون دافعا لهم للمزيد من بذل الجهود و في النهايه هم ايتام, حتى اني اقترح تكريم الطلبه من فوق معدل 90% وخصوصا المراحل الابتدائه و الإعداديه
وخصوصا من يدرسون في مدارس خاصة لصعوبة مناهجم
سياسة لحرام طائفة من البعثات
رغم تعبهم للحصول على درجات عالية في الثانوية
فهل هذا من المصالحة
ياااااااااااااا
يا ظلام - هل تعتقدون بهذا العمل الطائفي و التمييز المقيت بأننى سوف نتنازل ؟ لا والف لا - ويا وزير التربية سوف تحاسب غدا" - واتمنى بالدنيا قبل الاخره
أسباب
اول سبب الواسطه الي قاعده تهلك المجتمع
الثالث تفضيل وتمييز
شي مأكد
بعد الاحداث التي شهدتها البحرين في العام الماضي حدث ذكل رغم التفوق الكبير في كل المستويات ليس الواقع يختلف تمام حدث وزارة التربية عمدت على استثناء كثير من الطلبة بسبب الاحداث وهذه يسمى بين قوسين (الطائفية)وهذا شي يجب علينا عدم النكران واضح