نشرت الصحف المحلية تصريحاً لوزير التربية والتعليم ماجد النعيمي، بأن الوزارة عملت على تفعيل قضايا حقوق الإنسان وترسيخ قيم التسامح والعيش المشترك واحترام الآخر في المناهج الدراسية!
الحمد لله أن هذا الاكتشاف لم يكن من الأمس، وإنّما شرعت الوزارة فيه منذ العام 2004، بطرح مقررات لكل صف دراسي في المواطنة وحقوق الإنسان، تشتمل على قضايا حقوق الإنسان والديمقراطية والحوار وتقبُّل الآخر!
وزارة التربية من أكثر الوزارات تأثراً بالسياسة وأجوائها منذ عقود، إلا أن ما شهدته في العهد الأخير فاق كل التصورات. فلأول مرةٍ في تاريخها يتم تنظيم اعتصامات الخريجين لأكثر من خمسين أسبوعاً للمطالبة بوظائف، قبل عامين من أحداث فبراير 2011. ولأول مرةٍ تخضع الوزارة لتيارات دينية سُلّمت إليها مقاليد السلطة لتطبق أجندتها الحزبية فتقرب من تشاء وتبعد من تشاء، وتتأثر بذلك سياسات التوظيف والترقيات والبعثات.
الوزير في تصريحه الأخير يقول إنه «في ضوء المستجدات الوطنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية التي طرأت على الساحة المحلية... لجأت الوزارة إلى تطبيق مشروع لتعزيز المناهج الدراسية بالكثير من المبادئ والقيم والمفاهيم»! ويبشر الشعب البحريني باستعدادات الوزارة للعام الجديد، وأولها تعديل بعض الكتب الدراسية لتتماشى مع هذه التوجهات، مثل كتاب «التربية للمواطنة وحقوق الإنسان»، حيث أضيفت آخر المستجدات المتعلقة بالتعديلات الدستورية ومرئيات الحوار الوطني وحقوق الإنسان والتسامح والحوار!
الإجراء الثاني طرحُ مقرّرٍ جديدٍ في التربية الإسلامية باسم «الإسلام والقضايا المعاصرة»، يتناول حقوق الإنسان والمواطنة والحوار والعولمة. ولترسيخ المفاهيم، أعدت كراسة عملية خاصة بعنوان «التربية والمواطنة وحقوق الإنسان». كما كشف الوزير أن هناك خططاً لورش عمل ومسابقات تعزّز مفاهيم المواطنة وحقوق الإنسان!
من مبادئ علم النفس، عندما يردّد شخصٌ ما في حلمه كلمات معينة، فهو عادةً ما يعاني من عقدةٍ منها أو نقص شديد فيها، وربما يفسّر ذلك تكرار كلمات «الحوار» و «المواطنة» و «حقوق الإنسان» التي يدور الكثير من الجدل في البحرين حول تطبيقها في وزارة التربية.
واقع التربية والتعليم لا يحتاج إلى كتب فكرية وكراسات، ولا إلى ورش عمل ومسابقات، ولا الاستعانة بخبرات أجنبية ومنظمات، وإنما بحاجة إلى الالتزام بمبادئ المواطنة وبديهياتها، والعمل بمبدأ العدل والمساواة، والالتزام بمبدأ تكافؤ الفرص الذي يتيح لأفضل العقول والكفاءات أخذ موقعها في خدمة الوطن، بدل تغليب المصالح الحزبية والفئوية على حساب المصلحة الوطنية العليا.
في آخر المستجدات، «على الساحة الوطنية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية التي طرأت على الساحة المحلية»، إذا جاز لنا استعارة كلمات الوزير النعيمي، صرّحت أمين سر جمعية المعلمين البحرينية سناء زين الدين أن الوزارة أوقفت معلمين عن العمل على خلفية الأحداث السياسية 4 مرات لمدة 10 أيام، مع خصم الراتب في كل مرة، وأن إجمالي الاستقطاعات لكل 10 أيام يصل إلى 400 دينار. فأي قانونٍ أرضي أو سماوي يقرّ معاقبة موظفٍ عدّة مرات على فعل واحد؟ وهل في ذلك أي احترامٍ لحقوق الإنسان؟
زين الدين ذكرت توقيف كثيرٍ من المعلمين لأشهر، وبعد إعادتهم تم تغيير مواقعهم الوظيفية، فهل ينسجم ذلك مع مفهوم المواطنة؟ وحين خاطبوا لجنة التظلمات، جاءهم الرد: «قبل شكلاً، ورفض مضموناً»، فهل ذلك تطبيق عملي لمبادئ التسامح والحوار؟
إن أكثر الوزارات تناقضاً وتخبطاً في سياساتها وإجراءاتها ومفاهيمها وتطبيقاتها هي وزارة التربية والتعليم بلا منازع على الإطلاق.
إقرأ أيضا لـ "قاسم حسين"العدد 3609 - الثلثاء 24 يوليو 2012م الموافق 05 رمضان 1433هـ
لا تناقض في الجهات الأصلية، لكن الفرعية قد يكون!
الجهات الاربع معرفتها بالبوصلة أو بالشمس فلا تحتاج الى تصريح أو توجيه فهي ثابتة ولم نسمع أنها تغييرت. الا أن القيم والمبادي هل تغيرت ليتم ادخالها على المنهاج الدراسي كي يتعرف الطالب على الحق والباطل والصدق والكذب وألأهم حق الانسان بأن يحترم وعليه احترام الانسان الآخرين. فهل القانون لم سند له أويؤسس من لغاية هي حفظ حقوق ألناس؟ أم للقانون وظائف كثيرة ليس من ضمنها حق الأنسان؟
عار ياوزارات التازيم
التربية, الصحة, البلديات , بابكو, البا ....الخ هناك من يعمل ليلا ونهارا بضوء اخضر ؟
الامور واضحة يا ناس وضوح الشمس فى النهار .
وبعدين قولو طبقنا كل التوصيات ؟؟؟
هل انتم مسلمون ؟
هل انتم صائمون ؟
هل و هل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا حياة لمن تنادى
محرقية
شوى شوى علينه يا وزارة التربية ليكون صادكم مسح من الجن اسم حقوق الانسان .... وعيل الفصل وقطع الرواتب والتنكيل الهئية التعليمية يقع تحت اى مسمى... اقول احسن لكم شيلوا الجني حقوق الانسان من راسكم
اسمع كلامك اصدقك اشوف افعالك استعجب
ينصر دينك يا بو هاشم على هالمقال التنكيل بالكفاءات من المعلمين و الطلبة
اذا عرف السبب بطل العجب
اسباب مشاكل وزارة التربيه هو تحكم احدى الجمعيات السياسيه والدينيه في جميع مفاصلها
لمن يعلم ولا يعلم
في قضيتنا لا نعرف لمن يعود القرار لوزير التربية او مدير الادارة او مدير الموارد البشرية برجاء مراجعة ردود لجنة التظلمات مات مات مات
كاميرات مراقبة
أحد مباني الوزارة في مدينة عيسى مزود بكاميرات أمنية لمراقبة موظفين محسوبين على طائفة مضطهدة مغضوب عليها في كل مؤسسات هذا البلد الحضاري !! فهل هذا الاجراء يدخل ضمن التسامح والعيش المشترك ياوزير الجمعيات الطائفية ؟!!! فما عساك فاعل يا وزير المشاريع الفاشلة؟
سياسة
يا جماعة هناك تعليمات صريحة للوزارات والمؤسسات في تهميش طائفة معينة وأبعادها بقدر المستطاع من الوظائف ومراكز صنع القرار والبعثات وكل ما يحصل هو نتاج تنفيذ هذه التعليمات فلماذا الاستغراب ؟ اما ما تسمعونه من مصطلحات مثل حقوق الانسان ومفهوم المواطنه فهي للترويج الخارجي ليس الا !!
من اوقف التعليم في الازمة
اخي الكريم اتفق معك في طرحك هذا لو انهك كتبته قبل
عندما يردّد شخصٌ ما في حلمه كلمات معينة، فهو عادةً ما يعاني من عقدةٍ منها أو نقص شديد فيها
ذكرتني بخطاب بشار يوم ردد 40 مره كلمة العروبة و35 مره كلمة الاصلاح الظاهر عنده عقدة من العروبة أكيد اذا هو وغيره أمهم ايران الأم الحنون
تصريحات الوزير الفاظ جمالية
معروف عند جميع الشعب بان وزارة التربية طائفية بجميع معاملاتها اما تصريحات الوزير مجرد الفاظ تجميلية فقط ، ادخل الوزارة وانظر بوجوه منتسابيها فتكشف بانها من تيار واحد ومن طائفة واحدة وهذا التيار معروف طائفيته
يا قلبي لا تحزن
أصبت غيض من فيض يا سيد
هذا هو حالنا و حال طلابنا و طالباتنا بين أسوار المدارس و كأننا بين أسوار السجون. قضينا العام الفائت متأملين تغير الحال من الحلكة الى بزوغ خيوط من نور و لكن لا محال.
أعلمك بأن نسبة المدرسين و المدرسات المستقيلين في ازدياد مطرد بسبب تلك الضغوطات و الممارسات المجحفة و المهينة لمهنة الأنبياء و المرسلين، و هو ما يراهن عليه المغرضون في الوزارة !
نسأل الله الصبر و الفرج .
هذة مو وزارة هذة جمعية
ان من يقف علي اعتاب هذة الوزارة كانة يقف علي اعتاب مسجد يمد يدة للمساعدة
لذالك لو يتم تغير الاسم الي
جمعية التربية الاسلامية
شكراللوسط بالسلامة ياجمري(تناقضات وزارة التربية)
أنا لا أقول تأثر وإنما منهج مدروس ومخطط له،قوامه التمييز،التهميش،الواسطات،المحابات،وووودون حسيب ةلا رقيب!كما قال الأخوة وأثني كم عددالشيعة في البلد((جدلاً نقول النصف))فلماذا النصف يحصل على دراسة مذههبه والنصف الأخر محروم(مثله مثل الإذاعة والتلقزيون الذي يبث كل ما يهم الطائفة السنية الكريمة ولا يبث حتى الأذان الشيعي عبر(درزن من قنوات لايستفيد منه الشعب
وزارة التربية من أكثر الوزارات تأثراً بالسياسة وأجوائها!!
أنا لا أقول تأثر وإنما منهج مدروس ومخطط له،قوامه التمييز،التهميش،الواسطات،المحابات،وووودون حسيب ولا رقيب!كما قال الأخوة وأثني كم عددالشيعة في البلد(جدلاً نقول النصف)فلماذا النصف يحصل على دراسة مذههبه والنصف الأخر محروم(مثله مثل الإذاعة والتلقزيون الذي يبث كل ما يهم الطائفة السنية الكريمة ولا يبث حتى الأذان الشيعي عبر(درزن من قنوات لايستفيد منا الشعب
بارك الله فيك يا بوهاشم .. اصبت الحقيقة بدقة
إن كلمات الحق التي صدحت بها اليوم بمقالك الدقيق يتكلم عن قطاع ناله الكثير من الظلم والتمييز والإستبداد والإقصاء والتهميش مثله مثل باقي القطاعات الحكومية وحتى الخاصة. أيها الأحبة ويا عقلاء إن الظلم بكافة أشكاله وبالاخص الظلم السياسي لأي سلطة سياسية لا يطيل في عمرها ولا يقويها ولا يطورها بأي شكل من الأشكال مهما امتلكت من سلاح وجند،إن تعاسة الأنظمة العربية وكذالك شعوبها إنما علته الظلم والإستبداد وعلاجه ودوامه وسعادته وتطوره بالعدل والإنصاف والمشاركة الشعبية مع الأنظمة للبناء والتطوير.وشكرلكم
وزارة انتهاك حقوق الانسان
فهي أكثر وزارة مارست الظلم و انتهاك حقوق الاسنان بمجموعة كبير لأنها من طائفة الجعفرية ولأنها عبرت ‘ن رأيها بصراحة حيث القانون يسمح بحرية التعبير فجاء الرد من وزير التربية الفصل و التوقيف وقطع الرواتب و اللاستهزاء و التطفيش . وفي النهاية يقول الوزير نحترم حقوق الاسنان
تحياتي / أبو سيد حسين
ويش اتجط عليها وتطيب
من وراء هذه والوزارة والوزارات الاخرى ديوان الخدمة المدنية (ديوان الموظفين) الذي مسيس فوق التسيس والذي من الممكن يكون عون لرد الظلم عن المظلوم صار طرف لزايدة الظلم على موظفين من طائفة معينة أين الماطنة والديمفراطية والحقوق ويا ماجد ما أجاد ولن تكون جودة إلا بالمساواة والعدل
فهل يصدق الطلاب كتب وزارة التربية أم ما يرون (مثال ذكرته رملة عبدالحميد في عمودها اليوم)
بالأمس التقيت امرأةً من قريتنا الصغيرة تشكو بحزن ولوعة جراء سجن طفلها الذي لا يتجاوز الرابعة عشرة من عمره بتهمة التجمهر. ألمها زاد عند هلال شهر رمضان المبارك.
هذا الطفل وغيره طفل بحريني، من أسرة بحرينية ومن عوائل كريمة جذورها ضاربة في أعماق هذه الأرض الطيبة، لا يرتضون أن يساق أبناؤهم إلى السجون كلما حدثت مناوشة هنا أو هناك، حيث تنتشر القوات في الشوارع والقرى لتأخذ ما تطول أيديهم حتى لو كانوا أطفالاً لم تخط شواربهم بعدُ، لأنهم عزل وضعاف البنية، يمتلكهم الخوف ويخونهم حسن التصرف عند المباغتة.
ومن لا يعلم بكذب هذه الوزارة
يكاد المريب ان يقول خذوني
لديهم عقدة نقص وقلة تربية واخلاق ناقصة فيعوضون ذلك بالكلام الفارغ والكذب الصريح
المبادئ والقيم والمفاهيم في المناهج الدراسية، تتبخّر بعد خروج الطالب من المدرسة
لأنه يرى أهله وناسه يضربون وتهان كراماتهم على يد الأجنبي الذي لم يكتفي بأخذ لقمة عيشهم ومزاحمتهم في سكناهم، بل أصبح المقرب لدى الحكومة.. فعن أي مواطنة وحقوق إنسان تتكلمون؟
ويرى الطالب الخريجين من التعليم من أبناء جلدته عاطلون أو يعملون سائقين ونحراس مدارس، بينما يرى المدرسة مملئة بالمعلمين الأجانب أو خريجي الثانوية المتطوعين.. فهل يصدق ما يسمع أو ما يرى؟
يقصون على روحهم !!
مافائدة أن تعطي الطالب درس في حقوق الإنسان و أنت تحرمه هو و أهله من حقوقهم و هو كذلك يشاهد زميله و معلمه منتهكة حقوقهم !!؟؟؟ نريد افعال و تطبيق على الواقع و ليس ترديد كلام غير واقعي
وزارة التناقضات
اذا وزارة التربية صادقة فيما تدعي عليها بانصاف جميع المعلمين والاداريين الذين تم توقيفهم واقتطاع رواتبهم الى الآن بسبب التمييز الطائفي
وعليها منح الطلبة المتفوقين بعثاتهم التي حرمتها منهم
وعليها الاعلان ووبشفافية عن نتائج الترقيات في الوظائف الادارية بالمدارس
وعليها وعليها وعليها فقائمة المتناقضات كثيرة يا وزارة التربية.
ما فائدة تغيير الكتب والعقول التي تدير الوزارة لم تتغير؟؟!!
أولادنا يضحكون حين يدرسون مقرر التربية للمواطنة فهم يدرسون حقوق الانسان التي لا يتمتعون بها في بلادهم!!
الظلم ظلمات
الإجازة فرصة للبعد عن القهر والطائفية والظلم التي تمارسها المدارس والوزارة ففي عامان تجرعنا مرارة الظلم اكثر من توقيف واكثر من تحقيق ونقل تعسفي وتهم تشيب الرأس رحمتك يارب وفي الأخير يتكلم الوزير عن حقوق الانسان !!!؟؟؟!
املأوا الكتب بما تشاؤون إذا كان الواقع مختلف فالنتيجة سلبية
المواطنة وحقوق المواطن والقواني وكلمات كثيرة بات الكل يتقزز منها لكثرة ما يرى الواقع عكس هذه الكلمات التي تردد.
اجعلوا الدروس كلها تربية وطنية ولن يتحقق شيء
طالما الواقع يخالف ما يدرّس
إن أكثر الوزارات تناقضاً وتخبطاً في سياساتها وإجراءاتها ومفاهيمها
عن إنسان تتحدث الوزارة..زأللطلبة والطالبات الذين يعانون الأمرين مذوا دراستهم الإبتدائية إلى التخرج والتخرج الجامعي بكل مراحله ومجالاته وغلى اليوم التميز والعصى الغليظة المسلطة على ظهور هذه النخبة والعصب للدولة ومستقبلها بما فيهم المعلمين المحرومين المظلومين هذا نوع ..النوع الثاني-اولياء أمور الطلبة في الوزارة(خدمة المجتمع_
كأن لا قيمة لهم وتشديد وزحمة على توصيل طابة وعدم سماح بالدخول للببنى المطلوب برغم بعده-مبنى رقم1 مثلاً يطلبون منك تنزيل الطالبة للباص حرّ وصيام وبنت تنتظر باص والسيارةموجودة
يتسابقون في انتهاك الحقوق
لماذا هذا السباق في انتهاك حقوق العاملين في
الميدان التربوي بل والطلبة والشواهد كثيرة ولا تحتاج
الى تغطية بكلمات من هنا وهناك والعاملون في الوزارة
يعلمون بما يقومون به من انتهاك للحقوق فاي جرم
أكبر من غصب الحقوق ؟؟
لكن الفرج قادم والخاسر هو الغاصب للحقوق
اصل المذاهب الاربعة !!!!!
تضامنا مع التعليق رقم 3 هل يعلم الجميع وكلهم يعلمون قبلي وقبلك لإن المذاهب الاربعة الموقرة مستمدة من المذهب الجعفري . إقراوا التاريخ .
أللهم غير سوء حالنا بحسن حالك .!!!!!!!
واحفظ البحرين من كل ســــــوء .
معهد البحرين للتدريب
هذه الوزارة استلمت معهد البحرين للتدريب .. طبعا اول إجراءاتها هو فصل وإيقاف المعلمين والتضييق على الآخرين .. الطلبة أيضاً لم يسلموا من القائمين على هذه الوزارة .. أوقف برنامج البكالريوس في الهندسة (Beng)
على الكفاءات السلام
بوركت جهودكم سيد..
منذ كنا صغارا ونحن على بداية عتبات الدراسة الجامعية وحينما نراجع وزارتنا وحتى يومنا هذا وبانتظار ترقيات المدير المساعد نفس الشعور يختلجنا بأن وزارة التربية جزء تابع إلى وزارة الداخلية تمتثل
صح للسانك وصباحك ورد
صحيح اكثر وزارة تخبطا في اتخاذ القرار ةالتنفيذ بصورة غير منظمة
موقف للمطالبة بالتوظيف في وزارة التخبطية
خريجي التربية الخاصة كثر ولكن قلة من يتم توظيفهم في هذا المجال مع العلم بمدى حاجة المدارس لذلك التخصص
ومن جانب اخر تثبيت المتطوعات بمسمى وظيفي مساعد معلم لايشترط فيه اي مؤهل دراسي ولا جامعي ؟
اي عدل هذا ؟؟؟؟ على الرغم من وجود فائض من خريجي التربية الخاصة وهناك مدارس في امس الحاجة لهن - لهم ؟؟؟؟
اي مستوى من الظلم لطائفة ؟؟؟؟
لك الله يا شعب البحرين الاصيل
يا سيد
هناك الكثير من منتسبي الوزارة الذين لهم دور بارز فيما تدعيه الوزارة من مشاريع وغيرها وهم من فئة مغضوب عليها في الوزارة والدولة
حرموا من الترقيات بل وتم تهميشهم تماما وأنا احدهم حيث مكنوا من ليس لهم خبرة في التربية والتعليم إذ يعينون بمناصب قيادية تقوم أساسا على قدرات الاختصاصيين المهمشين المتميزين الأكفاء
ولذلك نضحك كثيرا ونقهقه على .. الواقع بنسبة 180 درجة
كل ما يقوله هو مدعاة للسخرية وذلك لأنه مجرد ديكور وما يوجد في تلك المقررات مجرد كلمات مطبوعة
سيد
التميز الصراخ ىفي وزارة التربية ووزير التربية يتبجح بمصطلحات حقوق الانسان و
لماذا لا يدرس المذهب الجعفري في مدارس البحرين
من حقوق المواطنة تدريس الناس مذهبهم الى جانب المذاهب الاخرى فلا تعارض بين المذهب والمواطنة نرجو من الوزارة العمل على هذا الموضوع
رحم الله والديك يا سيد
يحتاج المعلمون لكشف كذبهم وتدليسهم وطائفيتهم ولكن لا يوجد من يتحمل المسؤولية أنتم في إجازة لماذا ؟؟؟ لماذا تنتهك حقوقكم كل يوم وانتم في السبات نائمون ؟؟؟؟ ذهب ابو ديب في السجن وماذا انتم فاعلون ؟؟؟؟
ايات قرآنية تزين جدار بيت متهتك
ما فائدة ملء الجدر بآيات قرآنية في بيت انسان متهتك يمارس في اليوم عشرات السلوكيات تناقض نصوص وروح الآيات المعلقة
كلام في كلام
ماذا تتوقع من وزارة التربية والتعليم أكثر من نثر الكلام فهو بلا قيمة يعني ببلاش ، ماذا يضر الوزارة إذا تكلمت وقالت وصرحت عن حقوق الإنسان والمواطنة والتسامح بينما هي تعمل بخلاف ذلك؟ صف الكلام المعسول ليس بالأمر الصعب وتصديقه من قبل ثلة من الناس شيئ عادي ولكن من الصعقوبة أن تقنع غالبية الناس بمثل هذا الكلام ، خاصة وأن الناس بدأت تشعر بأن كثير من المسئولين كانوا يستخفون بعقولهم ، التخبط والتناقض في سياسة الوزارة ليس بالأمر الجديد.
الظلم في هذا البلد ينخر في العظم
متى يعني يا وزارة توتعينا ظلم في
ظلم ناس تتخرج سنوات بل عمل
وتاليته تجيبون ناس من الخارج
لشغل الوظائف
وزارة العجب العجاب
هل رأيتم وزارة تربية وتعليم في كل الدنيا تكرم مدرسة لتميزها ثم توقفها عن العمل لعشرة أيام ثم تكرمها لجهودها.
بلوه وشربو مايته
ياربي كل الي اتظلمو ردو عليهم ( قبل شكلاً ورفض مضمونا) يعني بالعربي بلو تظلمكم وشربو مايته، أقول للمتظلمين قبلت تظلماتكم ورقاً لأنو احنا انمارس اعادة تدوير للورق بس ما عندنا وقت ننظر فيه !
ازيدك من الشعر بيت يا سيد
تسعى الوزارة لتطوير التعليم من خلال مجموعة من الهاربين من التعليم .و غير التمييز و التعسف و الغبن و اذلال المعلمين جتى الأجانب قدمو استقالاتم و هم معاشاتهم قياسا ببلدانهم عشرة أضعاف .
يعلمون لجاهل قبل لا يعلمون روحهم
قطعو رواتب المعلمين لي شارك ولي مسالم وبعدين يتكلمون عن حقوق الانسان
يعلمون لجاهل قبل لا يعلمون روحهم
قطعو رواتب المعلمين لي شارك ولي مسالم وبعدين يتكلمون عن حقوق الانسان
حقا تخبط !
هل رأيتم حراس أمن جامعيين ؟! لا يوجد الا في وزارة التربية وبكثرة !!! اليس هذا تخبط ؟!!!