رغم تطبيق قرار تمديد الدوام المدرسي على المدارس الحكومية الثانوية اعتبارا من الفصل الدراسي الجاري، إلا أن التجاذبات حياله لم تنتهِ بعد، فقد أكدت وزارة التربية والتعليم في ردها على سؤال «الوسط» يوم أمس (الثلثاء 21 فبراير/ شباط 2012) حول اعتراض الطلبة وأولياء أمورهم وكثير من المعلمين على القرار «بأنه لا يوجد اعتراض واسع على مشروع تحسين الزمن المدرسي للمرحلة الثانوية، وانه من الطبيعي أن توجد اعتراضات محدودة حول أي مشروع أو برنامج جديد ولكن عندما يلمس الطلبة النتائج الايجابية للمشروع تتغير آراؤهم وتتحول إلى ايجابية، علماً بأن الطلبة الذين لا يؤيدون المشروع كأي مشروع جديد للوزارة يشكلون قلة، وأن أغلب البرامج التطويرية التي نفذتها الوزارة مثل توحيد المسارات وإدخال اللغة الانجليزية للصف الأول الابتدائي قد واجهت اعتراضاً مماثلاً في بداياتها، ولكن بعد التطبيق أدرك المعترضون بأن إدخال تلك البرامج كان في خدمة التعليم فتغيرت آراؤهم».
وأوضحت الوزارة بأنها لا تنفذ المشاريع بعد استطلاع الرأي العام، وإنما تنفذها وفقاً لخطتها المعتمدة والتي هي جزء من برنامج عمل الحكومة الذي تم عرضه أمام المجلس الوطني وأقره ووافق عليه. علماً بأن برنامج العمل الحكومي المعروض قد تضمن في فقرة (الارتقاء بجودة المخرجات) ما يلي: «وبعد أن حققنا قدراً مشرفاً من الإنجاز على الصعيد الكمي, فإننا سوف نركز في المرحلة القادمة على تحقيق إنجاز مماثل على صعيد جودة التعليم, ورفع مستوى خريجي مدارسنا الحكومية, وإعداد الطالب وتأهيله لمواجهة متطلبات سوق العمل على المستويين المحلي والعالمي, من خلال تحسين أداء الطلبة بزيادة الوقت المخصص للتعلم والعمل على الارتقاء بنوعية التعليم, ومراجعة وتطوير المناهج الدراسية, بما يحقق الموازنة بين الكفايات المعرفية والمهارات المطلوبة في سوق العمل, بالإضافة إلى اكتساب المهارات الحياتية التي تهيئ لمقومات المواطنة» .
ومن جانبها، علقت نائب رئيس جمعية المعلمين البحرينية جليلة السلمان بأن علم النفس يشير إلى ضرورة ربط العلم بالراحة النفسية والجسدية للطالب وهو الأمر الذي لا يتحقق مع تطبيق مشروع تمديد الدوام المدرسي، مفسرة بأن القرار أضاف عبئاً إضافياً على الطالب وأولياء الأمور والمعلمين على حد السواء.
وقالت: «الوزارة في أكثر من مناسبة ذكرت بأن المشروع من شأنه أن يسهم في تنظيم وقت الطالب وانتهائه من واجباته في الفصل الدراسي وهو الأمر الذي لم يتحقق»، داعية إلى تقليص المناهج بإزالة ما وصفته بـ «الحشو» فيها فضلا عن إعادة تقييمها والتوجه إلى «فتح التعليم» و»المناهج المتكاملة» أسوة بالدول المتقدمة في قطاع التعليم».
ورأت بأن المناهج تحتاج إلى تجديد وتحديث، معتبرة حجة الوزارة بتقليل الفجوة بين المدارس الحكومية والخاصة حجة غير منطقية لاسيما وأن للمدارس الخاصة أنظمة ومناهج وأسلوب تدريس مختلف، في الوقت الذي تحدث فيه أولياء الأمور عن تجربتهم مع تطبيق الدوام المدرسي، وأوجزوها في عدة نقاط منها بأن أبناءهم مازالوا يعودون من المدرسة «مثقلين» بالواجبات المدرسية والتي من بينها تقارير تسلم قبل وبعد امتحانات المنتصف، متسائلين عن حديث الوزارة حول أن تمديد الدوام سيتيح للطالب أن ينهي واجباته في الفصل الدراسي.
وأشاروا إلى أن أبناءهم مرتبطون بأنشطة رياضية وثقافية وأخرى تعليمية في بعض المعاهد اعتبارا من الثالثة والنصف تقريبا، في حين أن كثيراً منهم يصل إلى منزله في حدود الثالثة نتيجة تأخر انصرافهم بعد تمديد الدوام والاختناقات المرورية، وبذلك فإن الوزارة تحرم الطالب من أنشطته التي من شانها أن تصقل شخصيته وتنمي مهاراته فضلا عن أنها تسهم في زيادة العبء الجسدي عليه.
وتحدثوا عن البيئة المدرسية ووصفوها بغير المناسبة لتطبيق هذا المشروع فيما يتعلق بالصيانة والتكييف والصفوف والمرافق والكفتيريات والمظلات وأن على الوزارة تحسين البيئة الدراسية لتكون جاذبة للطالب بتوفير ساحات خضراء ومكتبات إلكترونية وصفوف بعدد أقل من الطلاب فضلا عن توفير استراحات وكفتيريات تتواءم مع الوقت الذي سيقضيه الطالب في المدرسة
العدد 3455 - الثلثاء 21 فبراير 2012م الموافق 29 ربيع الاول 1433هـ
العداله
ان الزياده للمعلمين 12% اي ان المعلم البحريني سوف يحصل على ضعف راتب المعلم الوافد وكلاهما يعملان معا بل ويعمل الوافد بنشاط اكثر .... علما بان الزياده على الراتب الاساسي ....اين العدل في هذا ...انبهكم ان الظلم ظلمات ولا يجوز هضم حقوق المعلمين الوافدين ..... مما يقلل من الاخلاص في العمل وتقل دافعية المعلمين للتدريس......اتقو الله في كل شيء
قلة ؟؟؟؟
اذا كانوا قلة من الشعب يعترضون على ذلك ؟
نبي شي واحد
الشعب البحريني له تمثيل بقيمة 40 نائب انتخب بالبرلمان والان هذا دورهم بالاضافة الى انهم يمثلون الشعب حاليا وكل ما نريده يا وزارة التربية
يسوون استفتاء بين النواب ما دام يمثلون جميع طوائف الشعب
واذا كان عدد النواب 21 من نواب البرلمان مع قراراكم فنقول نعم لكلمتكم
متى ؟؟؟؟؟
متى الوزارة سوت استفتاء حتى تعرف ان نسبة المعترضين لهذا القرار هم الأقلية ؟؟؟
بسكم ضحك على الذقون فالجميع يرفض هذا المشروع طلبة و اولياء امور ومدرسون .
لا تعليق
!!! :-$
ها ويش قلتون؟؟
انا اسمع بس نفسي ... لسان حال الوزارة
طالب
نطالب باستفتاء للطلاب و موظفين الوزارة لتأكد من الأغلبية و الأقلية
االكل معترض
مانبا تمديد
اجباري
لاتعبون روحكم انة امر عسكري بان الدوام للساعة الثانية والربع.....
فعلا قلة وبأذوني سمعت
ان معلمة من مدرسة ثانوية تقول بأن مدرستهم أجروا مقابلات مع الطالبات ولا وحدة موافقة على التمديد وكلهم يتذمرون ويشكوون من البرنامج وعدم التجهيزات الازمة وكذلك كثرة مصاريف بسبب حاجة الطالبات للأكل فسحتين فأنا من رأيي صرف علاوة غذاء مجانية للطالبات والمعلمات مساكين ما يرجعون الا حتى أولادهم اللي في الابتدائي الله ليهم ومتى يدرسونهم
اي والله قلة
كذب عيني عينك كأنهم سوا استفتاء لأولياء الامور لو للمدرسين !! لا عتب على هواه المسرحيات
كيف للطالب أن يقوم بأموره الحياتيه المهمة التي من الضروري أن يقوم بها
هذا القانون الهزيل التافه كالذي أقره .. فكك الترابط الاسري أولاً صرنا لا نتجتمع مع بعضنا و هذا لا يتعلق بالطلبة فقط و حتى المدرسين فكل منهم له حقوق و واجبات ..
يرجع الطلبة (3 عصراً) منهكين يصلون يتناولون الغذاء يسبحون أذن المغرب يريدون بعد الصلاة عمل بحوثهم واجباتهم لا يستطيعون فيخلدون للنوم (حرام
اقتراح للتربية!!!!!!!!!!!
يدفع لطلاب علاوة تمديد الدوام و وجية غذاء مجانا.
اشرايكم يا وزارة التربية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ليس المعارضون قلة
و الردود هي الفيصل الوزارة تكذب على المكشوف
و شكر للوسط
تمديد الدوام المدرسي ( المدارس الثانوية )
كل دول العالم عندها استراتجيات في التعليم ، وأكثرها تطبق التمديد الدراسي في الدول العربية أو الدول الغربية. وهذا البرنامج أو مشروع التمديد سيتعود الطلاب عليه بعد فترة وليست بطويلة، وكثير منا يحتج قبل أن يفهم حيثيات هذا المشروع الذي يخص التمدرس بمدارسنا بمملكة البحرين، وتعود كل أهداف هذا المشروع لصالح أبنائنا من جميع النواحي التربوية والاجتماعية والاقتصادية. ونحن دائماً نطالب باالتغيير اذن يجب أن نصبر ونتريث حتى نحكم على هذا البرنامج.
يمكن أن تأخذ الفرس ولكن
هناك قاعدة تربوية مفادها بأنك يمكن أن تأخذ الحصان إلى النهر ولكن لا يمكنك أن تجبره على شرب الماء , لا يمكن تنجح الطريقة العسكرية في التربية.
اي نعم قله
كل شي تقولونه انتون صح يا وزارة
بس ليش ما تسوون استفتاء على القرار عشان نتأكد انهم (قله) !!!!
م.و
بحريني مطحون
هه هه هه هه حتا ولو صار استفتا ء بكون مزور 9909سامحوني لم اعرف اكتب الفاصله هه هه هه
لازم
لازم بتقولون جذي عشان تبررون سالفة تمديد الدوام الرسمي ابغي بس واحد من المسؤلين ينزل الشارع يوم واحد وقت الي يخلص الدوام ويشوف الزحمه الي تصير هذا واحد وثاني شي يعني حصه وحده زياده شنو بتفيد الا بتضر اكثر الطالب وبتأثر على تحصيله الدراسي يوصل البيت حتى غده ما يقدر ياكل من التعب ولا له نفس يراجع المشكله الي ايده في الماي غير الي ايده في النار واللبيب بالأشاره يفهم والي يضحك يقولون قله الي يشتكون من الموضوع
طالب
تضحك او اتصيح ؟. والله ما ادري >.
كل شي بالمعكووس
اصلا بالعكس القله هم اللي موافقين على القرار
والاكثريه هم المعارضين
لننهى الجدل سوا استفتاء
الامور فى عصرنا الحالى لا تأخذ بالتقدير او الشبه؛ سوا اًستفتاء لنعرف الحقيقة وخصوصا فى موضوع هام مثل هذا فمن غير المقبول التقليل من رأي المجتمع بتصريحات تعتمد على رؤيا الوزارة فقط
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لايوجد نتائج إيجابية بل العكس التمديد ينهك الطلبة ..ماذا نتوقع من أجيال تقضى كل يومها فى حجر مغلقة لا ترى الشمس ولا تفعل شئ غير شحن عقولها بمعلومات هائلة . هل مايتعلمه أبنائنا يفيدهم فى حياتهم وبعد التخرج يستطيعوا الاعتماد على ما درسوه فى حياتهم العملية ؟
بو فاطمه
لا وجود لهذه الجمعية لأنها غير مرخص لها
القرار سياسي
وافهموها انتون عاد!!
أين الشعب مصدر السلطات
ولماذا لم يتم الأستماع لمجلس النواب على الأقل
جم نسبة القلة .!
متى سويتون استبيان عشان عرفتوا نسبة هالقلة؟!
تقلييييييييد.. عدلوا المدارس بالأووول.. تألي فكروا بالقرارات..
خلوناااا نسوووي استبياااان ونشوووف هالقله..
لازم يكوووون للأهل والطالب دور في صنع القرارات اللي تخصه..
أصلا حتى قله مافي موافقين على هالقرار.. ماعدا اللي وقع على هالقرار
والله الكل رافض تمديد الدوام
أعرف أولياء أمور كثيرون رافضين هذا التمديد حيث إنني لدي بنت في الاعدادي وهي في مدرسة يثرب الاغدادية ولا توفر مواصلات هذه المدرسة إلى منطقتناوعند إنتهاء الدوام أذهب لإحضارها إلى المنزل وبغد نصف ساعة مرة أخرى أذهب لإحضار
إبنتي اللي في المرحلة الثانوية فعلا بهدلة حرام أتبهدل جذي وترجع إبنتي تعبانة جدا لا يصلح تمديد الدوام
التربية
يجب الاهتمام بالتربية قبل التعليم وبالكيف قبل الكم
قال قلة قال!!
لهالدرجة طلبتنا ما شاء الله يحبون العلم كلهم يبغون يمددون الدوام وقلة من الطلبة اللي معترضين!!!
عجل النواب أمس يهددون باللجوء للشارع ليش؟؟
طالب تعبان من الدراسة
انا اقول اتحدى ها اتحدى الوزارة تسوي إستفتاء وخل نشوف القلة كم عددهم نرجع البيت الساعه 3 نتغدى نسبح صارت الساعه 4 العصر كله ضائع دون جدوى الإرهاق يثقل البدن الله لينا
قلة؟؟
ههههههههههههههه
من الذي ارتضى القرار؟
من قال لكم ان ولي الامر الذي يعيش المشكلة سوف يصدق هذا الكلام
الى يومنا هذا لم نسمع احد راضي عن قرار التمديد
سواء طالب او مدرس او ولي امر
الوحيد الراضي عن هذا القرار الوزير ومن نصحة بهذا القرار
دكتاتورية في كل شي
حتى في في الدراسة دكتاتورية. بطبق الي نبي بكيفنا ومجد له شغل. يا جماعة قولوا الى وزير التربية الدراسة مو بهذي الطريقة لازم يأخذ رأي كل الطلبة بدون استثناء من المرحلة الابتدائية الى الثانوية مع أولياء أمورهم مع جميع العاملين في المدارس من مدراء في اصغر موظف وسائق. لان كلهم لازم يكونون موجودين الى الوقت الجديد. والله يعينا ويعينكم. الموضوع قابل للتعديل. بس ارجوا النشر. شكرًا للوسط
التربيه
المسولين اعرف لمصلحتنا من انفسنا وتبون استفتاء سلون يصيرون مسؤولين
خدعوك فقالوا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من قال ان نظام توحيد المسارات نجح؟
اهذا من وجهه نظر وزارة التربية والتعليم فقط ام ماذا ؟
والله والله النظام القديم افضل بالف مرة ونقدر نعرف ذلك من المخرجات التي امامنا من طلابنا
الان المعدلات وايد مرتفعه ومع ذلك نسبة التسرب من الجامعه (وخاصه جامعة البحرين مش الجامعات الخاصة)ذادت بكثير عن النظام الاول
اقواها اليس فيكم رجل رشيد؟
هكذا يكون رد المتخصصين
ومن جانبها، علقت نائب رئيس جمعية المعلمين البحرينية جليلة السلمان بأن علم النفس يشير إلى ضرورة ربط العلم بالراحة النفسية والجسدية للطالب وهو الأمر الذي لا يتحقق مع تطبيق مشروع تمديد الدوام المدرسي، مفسرة بأن القرار أضاف عبئاً إضافياً على الطالب وأولياء الأمور والمعلمين على حد السواء.
ابنائي قلّ تركيزهم وكثر تعبهم والسبب هذا القرار المجحف الذي سيقضي على الطالب بالفشل لا بالتقدم إلى الامام ..
هل يريد وزير التربية والتأزيم ان يقضي على العلم والمعلم ؟؟
ليش كل شي بالقوى هذه سياسة الضعفاء وارحمو اطفالنا جزاكم الله خير يا أهل الارشاد والتّعقل ..
اين الاخصائيين الاجتماعيين من هذا القرار ؟؟
قلة؟؟؟؟
وزارة التربية عندما تقوم بتطبيق قرار جديد لا تقوم بدراسة عميقة واستبيان يوزع على أولياء أمور الطلبة والمعلمين
غالبية القرارات ضد الطالب وضد المعلم
حرام
بغض النظر اذا كان التمديد صح او غل
بس اللي اشوفه ان البيئة المدرسية في معظم المدارس غير مهيأة للتمديد
اصلا من عقب 12 يبدا الاستيعاب عند الطالب يقل
فشلون بيظل الى 2 وربع
ارحمونا يا وزارة التربية
أنا معارض للقرار
وإذا لم يتم عمل إستفتاء فسأجعل أبنائي يضربون عن الدراسة وسأحث الآخرين حتى تستجيبوا لمطالبنا ولن تهمنا إجراءاتكم التعسفية سواء بحق المعلمين أو الطلبة، فما ذقناه كان أكبر من ذلك، فلم يعد لدينا شئ نخسره، والله المعين
وما الدليل؟
نطالب بإستفتاء أولياء الأمور.
وإلا فلا مصداقية لكم لأن التاريخ أثبت ذلك
ويل للكاذبين
بالأستفتاء فقط نصدقكم ؟؟
أنا إلى الآن لم أرى لا طالب ولا مدرس ولا ولي واحد مؤيد لهذه الفكرة
إذا كانت الاكثرية مؤيدة، لماذا لا نرى حتى شخص واحد مؤيد.
قلب الحقائق
اذا كانت وزارة التربية لا تضع قراراتها عن طريق الاستفتاء لماذا سوت الاستفتاء اذاً ؟
حتي اذا جاء على وفق هواها قالت شوفو انا ديمقراطية وسويت استفتاء وافق عليه الجميع
وان لم ياتي علي هواها كان ردها ان قرارات الوزارة لا تؤخذ بالاستفتاء ولاكن عن طريق خطة؟؟؟؟؟
اي خطة هذه مع وجود حصص لا داعي لها في الثانوي مثل حصص الابداع والحصص التعزيزية وغيرها
رجاء وزارة التربية والتعليم لا تستخفي بعقولنا
و انا اقول بعد
اصلا معظم الطلاب معارضين لـ تمديد الدوام و الوزارة عفست لنا الدنيا مرة التوحيد المدرسي و مرة ثانيه التمديد و مرة ثالثة جدولين الف و باء
و الله لو يحطون استفتاء في موقع الوزارة براحة نسبة المعارضين بتوصل 70% و كلا اوعود على اخرطي اكل المقصف مو زين و مانقدر نتنفس الا المدرس مال الحصة الثانيه دخل و نوصل احنا ابيوتنا 3:30 العصر يعني لو نشتغل ابرك لينا و اذا المعارضون قلة نمبي الوزير يروح كل المدارس ايشوف في احتجاجات على التمديد او لا و المدرسة الي يمبون تجيج يخلون ليهم ابروحهم تمديد مو كل المدارس
الاستفتاء
لم تستطع وزارة التربية تمرير هذا القرار عبر اية جهة تشريعية ولا أهلية والتربية فرضته رغم أنف المعارضين وإذا كان المعترضون قلّة فلتجري استفتاء وبعدا نحكم على صدق إدعاء الوزارة. وأنا أحد أولياء الأمور المعارض لهذا القرار.
التركيز
علميا الطالب لا يركز الا ثلث المحاضرة الجامعية التي لا تزيد عن 50 دقيقة فكيف بطلاب المدارس الثانوية !!
والله بموت من الضحك
خخخخ اذا المعارضون على التمديد الدراسي قله
يعني الموافقين كثار والله شي يضحك
وعيب الاستخفاف بعقول الناس
وينج يااستاذه جليله
والله لواللجنه التابعه لتطوير المناهج فيها منج اثنين ومن بوذيب واحد انجان البحرين مافيهاطالب متخلف بس شنقول امرنه لله
كذب الكل معترض
بلااستثناء متى الطالب ياكل يراجع وغيره من الامور الحياتيه
قلة!!!!
نريد إستفتاء صادق و ستعرفون القلة و هي التي تريد تطبيق هذا القانون الهزيل