وجّه وزير التربية والتعليم ماجد علي النعيمي، إلى الاستفادة من خبراء اليونسكو ومكتب التربية الدولي التابع لليونسكو ومقره جنيف لما يمتلكه من خبرات تخصصية لمراجعة وتقييم المناهج الدراسية وفقاً للمعايير الدولية، كما وجّه إلى تشكيل فريق عمل من الخبراء والمختصين من الوزارة ومن بيوت الخبرة المختصة، لتولي مهمة تقييم ومراجعة المناهج الدراسية في ضوء المتغيرات والتوصيات المتعلقة بتطوير الفكر الناقد والتسامح والقدرة على الحوار وحل المشكلات واحترام الرأي الآخر.
جاء ذلك لدى ترؤس الوزير سلسلة من الاجتماعات التربوية مع المسئولين والمختصين في المناهج والتعلم والتقويم التربوي، إذ تم عرض عدد من الملفات المتعلقة بتطوير التعليم والمناهج والإشراف التربوي وتقويم كل من المعلم والطالب فعلى صعيد المناهج الدراسية، واستعراض وضعها الحالي وما تم تطويره منها وما يحتاج إلى المزيد من المراجعة في اتجاه تحسين نواتج التعليم واستيعاب المستجدات.
وعلى صعيد التقييم، تم عرض مسودة الدليل الذي أعدته إدارة الإشراف التربوي لملف الإنجاز للمعلم وللطالب، وما تضمنه من نماذج تقويمية، وبيان أهمية إتباع منهجية دقيقة في التقويم سواءً بالنسبة لعمل المعلم أو لعمل الطالب، بما يساعد على بناء خارطة طريق لتنفيذ خطوات التقييم والإنجاز.
عذاري تسقي البعيد
لقد حضرت ورشة عمل لاخصائي من دولة عربية مدة اقامته لا تتجاوز الشهر في البحرين حقيقة مرت هذه المحاضرة ولم استطع فهم شيء منها فاللهجة والطريقة والاستراتيجية التي تنادي بها الوزارة لم يتحقق منها اي شيء بينما حضرت بعدها لمعلمين عاديين ورش عمل وكانت اكثر من رائعة ومفيدة جدا وحققت الاهداف التي اقيمت من اجلها هنا لاحظوا مدى الرخص بالطاقات الوطنية والاعلاء من الشخصيات الغريبة مع خلوها مما ينادون به عجبيييي
الفلوس لو تصير في البحرين مو افضل
خبراء و خبراء يعني انا ابي افهم يعني ما عندكم خبراء بالبحرين لو هي انتقائية
لا يوجد تقدم بدون المعلم يا وزير
الكبرياء
الله يذكرك بالخير يا دكتور علي فخرو وعلى ايام انجازاتك التي لا تحتاج فيها الى خبراء ! لكن فاقد الشيء لا يعطيه