توفير معلمات اولا

ابنى فى ابتدائى وبدون معلمة

ياوزير التعليم

اتمنى تقره التعليق من القهر الي داخلي ادفع لولادي الدراسه على حسابي وهم متفوقين بتميز وانت عطيت الواسطات الي من صوبك الله ...............

مدارس التحسين

مدرسة التحسين بالعاصمة بدون مشرفات اداريات وبدون معلمات نظام فصل ثلاثة صفوف بالمرحلة الاولى وبدون معلمة الانكليزي وبدون سكرتيرة وبدون كاتبة هكذا مدارس التحسين

ليششششششششششش؟

بنتي اخر سنه وبهدله يوم في مدرسة يومين ما في خمسة ايام مدرسة غير وعشرة ايام ما في؟اي علامات الي بتحصلها ؟البنت ذابحة روحها تفكر وتحاتي ؟وظفوا معلمات وارحمونا ......وارحم عيالنا !

هل ما قام به الوزير يمثل دور المعلم؟

هل عندما شرح الوزير كان محضر الدرس ؟وبعدين اخذ دفاتر و صححهم وأعد لاختبارات ودروس ..و...و....و؟ولا كان الموضوع مجرد تسالي؟لأن ما قام به الوزير لا يمت للتعليم بصلة

حقوق ؟؟ضحكتوني

يا ريت سيادة الوزير يجرب يوم يكون فيه معلم .يوم بس مو خمس دقائق و200 نفر مجهزين له المدرسة والصف و حاضرين معاه.واكيد احد فتح له الصفحه وخمسه جاوبوا عن التلاميذ...الله يغربل بليسي .........بأموت من الضحك.قال حقوق قال

الى متى؟

خلصت السنه و المدارس بدون معلمين ؟الى متى؟هل ترضى ذلك على ابنائك؟

لله المشتكى

وظفوا العاطلين ..ليش كل هذا الضغط على المعلمين ؟؟؟؟؟؟...

وين تعليقي ياوسط؟؟

ليش تخافون تنشرون ردي ؟ اذا الوزير بنفسه تكلم عن حقوق الانسان ؟ اعتقدان حرية الراي من ضمنها ولا كلامي خطا

زائر

وين حقوق الطالبات في مدرسة سترة الثانوية في المواصلات حيث ان الطالبات يقطعون مسافة كيلو ونصف وبعضهم يقطعون مسافة كيلوين من منطقة مهزه الى المدرسة المذكوره لوتشوف شلون هالبنات يتبهدلون ايام الحر ماتوصل هالطالبة المدرسة الاماليهاحال وجاينك الحين الشتاء اللي ادهى وامر وين ياوزيرحقوق الطالب ترضاه على اولادك يمكن انت تقول اناماادري عن هالموضوع اقول لك احنا خبرنا ادارة المدرسة بمشرفينها وهم بدورهم قالوا هذا قرار وزاري انااقول هذا قرار شخصي وتعسفي الله على الظالم

قرار حكيم

ياريت يتم تطبيقه حتى يعلم الجميع احنا لاي درجة صبورين .. لان حقوقنا ضايعة وما نعرفها اصلاً , في المدرسة المديرة دايما تلوح بكتيب الواجبات والمخالفات والعقاب لكن شيء في حقنا لاما احد يتكلم عنه ولا نعلم به حتى نسكت ولانطالب باي شئ نحن معشر المعلمين وحتى لوندري مانقدر آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه والف آه من حالتنا في هالمدارس التعبانة .

كم نسبة اللي يتقاعدون من التربية ومعاشهم ما زاد روبية؟

؟

عدد المدرسين الطالبين للتقاعد المبكر المشترين 5 سنوات خدمة!!

بس لاحظ عددهم!
يدل على الرفاهية؟
لو يدل على العدالة - أخذ حقوقهم؟

أين حقوق المدرسين

_____تطفيش مو عارفين شتسون فيه
_______
_____ استغلالهم وقت الدوام وخارجه كالآلة
_________
_____فقر وتمييز مادي و طائفي عيني عينك
___________
_____نقل مدرسي القرى لأبعد المناطق

حقوق الانسان

من ضمن حقوق الانسان ان يكافئ بعد الدراسه والتعب والمثابره بوظيفه تليق بمؤهلاته لا ان يترك عاطلا يجر اذيال الخيبه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ الى متى نظل عاطلين هناك نقص في اعداد المعلمين واعداد هائله من الطلبه في صف واحد ؟ سوالي للوزير هل الطالب والمدرس في مدارس البحرين ينال حقه الانساني ؟ والعاطل بشهادته الجامعيه هل حاز على حقه الانساني ؟ اجبني؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ياوزير

اني مادري ليش

ممتاز ياوزير!!!!!!!!!!!

موافقين بس اول تقره الماده عدل واتطبقها على الطلبه بحذافيرها وخصوصأ الطلبه المتفوقين وتعادل شهاداتهم بسرعه وتوظف المتخرجين ............
كما تدين تدان

اذا كلامي غلط قوول

ووووووووووووين حقوق الطالب ياوزير بالمناهج الصعبه ولا عيالك مخلى لهم مدرس خاص والاكيد بمدارس فيايف ستار يعني لا واجبات ولا محاتات دراسة

حقوق الانسان قال

في البداية أود أن أسأل وزير التربية الموقر (هل تدرك يا سعادة الوزير ما معنى حقوق الانسان ؟) انها حقوق أصيلة تقدمها الحكومة ملزومة لشعبها مثل توظبف العاطلين أمثالي ممن حرموا من هذا الحق لسبب لا يخفى على احد .

ماذا عن المتقدمين لأخصائي إشراف تربوي.....

هناك من مجموعة من المعلمين و المعلمين الأوائل المتقدمون لأخصائي إشراف تربوي و الذين إجتازوا جميع مراحل المسابقة، و لم يتم ترقيتهم بينما رقي من لم يقدم لها و لم يجتز الامتحان....
أرجو من الوسط عمل تحقيق في هذه القضية.

مناهج اخرطي

اقول لو ترجعون الى الى المناهج القديمة يكون احسن فدمتكم طفل في صف اول يعطونه علوم معقد وصف الثاني وما فوق حدث ولا حرج والله صارت روسهم طبول من لطراقات وكل هدا من المناهج الصعبه المشتكى الى اللة

قوية والله

يا وزير إمنح الطالب أولا حقه والمعلم وذلك بتوظيف العاطلين بدلا من توظيف الجالية العربية من مصريين وتونسيين و....وخفف على المعلم من عمل ورش واجتماعات وعمل مشاريع وتقارير وبرامج إعد النظر في المناهج المحشوة واستبدلها بمنهج يحبب ويشجع الطالب على حب المادة واحترام مدرسها إذا استطعت توفير كل ذلك ابحث في تطوير مادة حقوق الإنسان .

قم للمعلم وفه التبجيلا ..

كاد المعلم أن يكون رسولا ..وأول حقوق الرسل هي الاضطهاد.......شكرأ لسعادة الوزير لضمانه حصول كل معلم على هذا الحق و زيادة

تابع معلمين بلا هوية

والضحية الطالب الذي يجب أن يتحمل فالصفوف مضغوطة بالطلبة والمناهج محشوة والمعلم هلكان ووقتهمزحوم.اتحدى الوزير ان يدرس 5 صفوف ويصحح 200 اختبار ويحضر ل3 مناهج ويحضر احتياط وطابور و لجان واجتماعات و ينفذمشاريع مع الطلبةوييعد لبرامج الوزارة ويكتب تقارير ويجهز انشطة ويرافق ال\\طلبة في الرحلات وغير وغير .نتمنى بس ان يدرس حق ان يحصل الطالب و المعلم على حق ان تحترم هوياتهم

يا ريت اتوظف

اتمنى من الوزير توظيفي انا حلمي ان اكون مدرسة...ياريت حلمي يتحقق يا سعادة الوزير

هههههههههههههههه

لا تحاتون اعتقد ان الوزير راح يعمل له جدول حصص علشان يغطي عن المدرسات...

وضاع العمر يا ولدي.

هذا صحيح انا كذلك ابتي و ابنة اختي في مدرسة سار و مدرسة العهد الزاهر بلا معلمات .و لا نعرف الى متى؟

ابنتاي بلا معلمة

ابنتي في ابتدائي و الأخرى في اعدادي ..ودون معلمات..رغم ان معارفي خريجات و مؤهلات يجلسن في البيت .لماذا لا توظفهن الوزارة؟

و ماذا عن حقوق ابنائنا في التعليم؟؟

حرررااااااام ما يحصل في المدارس -ابنائنا بلا معلمين .والحصص تعطى لمعلمين منهكين بشكل عشوائي حتى لا يقال أن الطلبة تركوا دون تدريس.

خلنا في حقوق المعلم والطالب

أول اعطوا الطرفين المباشرين حقوقهم على أقل تقدير حق الماء البارد والظل وبعدين ؟؟؟؟؟؟؟

ههههههههه

النعيمي يبحث تطوير مادة حقوق الإنسان في المناهج الدراسية ايها النعيمي لماذا لا تبحث تطوير حقوق المدرس في وزارتك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟