العدد 1031 - السبت 02 يوليو 2005م الموافق 25 جمادى الأولى 1426هـ

"التربية": تطبيق قيم المواطنة في مختلف المراحل الدراسية

تتمثل في مسابقات وأنشطة ثقافية ومسرحية وبرامج إعلامية

ذكر الوكيل المساعد للخدمات التربوية والتعليم الخاص خالد العلوي أنه تم الانتهاء من تنفيذ الخطة الثقافية والتربوية الجديدة لإدارة الأنشطة والخدمات الطلابية التي تم تطويرها لتستوعب قضايا المواطنة وحقوق الإنسان، مشيرا إلى أن أهم المشروعات التي ستقوم بها الوزارة في هذا الإطار تتمثل في مسابقات وأنشطة ثقافية ومسرحية ومعارض منوعة وبرامج إذاعية وتلفزيونية وتطوير للصحافة والإذاعة المدرسية وفي مجالات المدارس المعززة للصحة المدرسية والصحة النفسية والاجتماعية.

وأكد العلوي أنه تم خلال العام الدراسي الماضي التوسع في الأنشطة المخصصة لقيم المواطنة ومنظومة الحقوق والواجبات وكل ما له علاقة بترسيخ قيم الانتماء والمواطنة الصالحة بين الطلبة، مع شمولية هذه البرامج لمختلف المراحل الدراسية والأعمار الطلابية.

وأضاف، انه تم التوسع في البرامج الموجهة للأطفال تحديدا لما لهذه المرحلة العمرية من تأثير حاسم في تنمية الوعي بالامور من خلال برنامج ثقافة الطفل وذلك بإدخال ملتقى "البرلماني الصغير" لطلاب وطالبات الصف السادس الابتدائي في عشر مدارس ابتدائية للتحاور بشأن الواجبات المدرسية وتأثيرها السلبي والإيجابي على الطالب وأسرته ومقترحاتهم لتطويره وذلك بغرض تشجيع الطلبة على طرح آرائهم بشأن مختلف القضايا الدراسية وقضايا الأسرة والمجتمع عموما، وتعويدهم على تنظيم الأفكار والتعبير عنها بوضوح والتركيز من خلال الكتابة والتحدث واحترام الرأي الآخر أثناء الحوار والمناقشة ودقة الملاحظة والنقد البناء.

كما أشار إلى أن الوزارة نفذت ملتقى "العالم الصغير" بمشاركة طلاب وطالبات الصفين الخامس والسادس في ست مدارس ابتدائية غطت محافظات المملكة وقاموا بإنجاز مشروعات بيئية مبتكرة هدفها حماية البيئة ومشروعات صحية ومشروعات هندسية في المجالات المعمارية والكهربائية والميكانيكية والإلكترونية والمرور وبرمجة الحاسوب والاتصالات، وذلك بهدف اكتشاف الطلبة ذوي الاهتمامات العلميـــة ومن لديهم نزعـة إلى التجريب والابتكار في المجالات العلمية، وتعريف الطلبة بأهمية المنهج العلمي عند القيام بالأبحاث والمبتكرات العلمية، وتشجيعهم على القراءة والاطلاع في المجالات العلمية وتعريفهم بأهمية الاكتشافات العلمية في كل المجالات وأثرها الكبير في تطور الحضارة الإنسانية، وتشجيعهم على التآزر والتعاون فيما بينهم في تنفيذ المشروعات العلمية المشتركة .

أما بشأن برامج ثقافة الطفل فأوضح العلوي أنها تشمل تنفيذ ملتقى القائد الصغير لطلاب وطالبات الحلقة الثانية للمرحلة الابتدائية وشارك فيه طلبة ست مدارس تولوا إنجاز مشروعات متنوعة منها الوعي المروري والسلامة على الطريق والوعي الصحي وأهمية الثقافة للطالب اذ يعدون أبحاثا مدعمة بالوسائل الإيضاحية المصاحبة ويستعرضونها أمام زملائهم، ويستهدف هذا الملتقى اكتشاف المواهب القيادية بين الطلبة وتدعيمها بالتوجيه والرعاية، وتعريفهم بأهمية الثقة والاعتماد على النفس في تحمل المهمات والواجبات وتشجيع الطلبة على التآزر والتعاون فيما بينهم لتحقيق الأهداف البناءة وكذلك المشاركة في الأعمال التطوعيــة في المدرسة والمجتمع، أما بالنسبة إلى ملتقى "الكاتب الصغير"، فأشار إلى استمراره لطلبة الحلقة الثانية الموهوبين في مادة التعبير من ست مدارس ويتبارون بينهم لكتابة قصة قصيرة واحدة بإشراف اختصاصي مراكز مصادر التعلم في مدارسهم وذلك بغرض تشجيع الطلبة والطالبات الموهوبين في مادة التعبير على الكتابة الإبداعية في المجال الأدبي بما فيها القصة القصيرة وترغيبهم في الكتابات الأدبية ودورها في تنمية المواهب التعبيرية وتشجيعهم على المواجهة والحوار الهادف واحترام رأي الآخرين.

وأشار كذلك، إلى أن وحدة الأنشطة الثقافية تنفذ ملتقى "الناقد الصغير" لطلبة الحلقة الثانية في المرحلة الابتدائية من ست مدارس يقوم كل منهم بقراءة قصة قصيرة ومحاولة تحليلها واستخلاص العبر والأهداف من مجرياتها وبهدف تعويد الطلبة على التحليل والنقد البناء وتشجيعهم على البحث والملاحظات وطرح ما يتوصلون إليه من نتائج بأسلوب علمي منهجي وكذلك المواجهة، والحوار الهادف واحترام الرأي الآخر، وتعريفهم بأهمية الكتابات الأدبية ودورها في تنمية الخيال، وتفعيل دور مراكز مصادر التعلم في المدارس.

ونوه العلوي بأنه تم عقد حلقة نقاشية لطلبة المرحلة الإعدادية من ست مدارس في محافظة العاصمة بعنوان: "كيف نكون مثقفين" استهدفت تشجيع الطلبة على التفكير في مفهوم معنى الثقافة وتعريفهم بأهمية دور المثقف في المجتمع، وكذلك توجيههم لأهمية نهل الثقافة من عدة مصادر وانعكاسها على وعيهم وإدراكهم للحياة من حولهم .

إلى جانب ذلك، تم تنظيم عشرات الندوات الثقافية لطلبة المرحلة الثانوية وبرنامج كاتب وكتاب لطلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية، بالإضافة إلى المحاضرات لطلبة مدارس المراحل التعليمية الثلاث في مختلف المجالات والتي تجاوز عددها 700 محاضرة موزعة على مختلف المدارس وعلى خريطة العام الدراسي

العدد 1031 - السبت 02 يوليو 2005م الموافق 25 جمادى الأولى 1426هـ





التعليقات
تنويه : التعليقات لا تعبر عن رأي الصحيفة

  • أضف تعليق أنت تعلق كزائر، لتتمكن من التعليق بـ3000 حرف قم بـتسجيل عضوية
    اكتب رمز الأمان

اقرأ ايضاً