يعود أكثر من 13 ألفاً من أعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية للعمل في المدارس الحكومية صباح اليوم (الأربعاء)، وذلك قبل أربعة أيام من عودة الطلبة. ويبلغ عدد الطلبة الذين سيتوجهون إلى المدارس الحكومية صباح يوم الأحد المقبل 127,678 طالباً وطالبة من مختلف المراحل الدراسية. ويبلغ عدد الطلبة المستجدين في الصف الأول الابتدائي، من بين مجموع الطلبة لهذا العام 9233 منهم 4773 طالباً و4460 طالبة، يتوزعون على 203 مدارس للبنين والبنات.

ومن المؤمل أن يخصص اليوم وغداً (الخميس) لتنظيم اجتماعات ولقاءات مع المعلمين والإداريين بالمدارس وذلك استعداداً لاستقبال الطلبة.

60 مدرسة تنضم إلى برنامج تحسين الأداء

13 ألفاً من أعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية يعودون اليوم للمدارس

مدينة عيسى - وزارة التربية والتعليم

يعود أكثر من 13 ألفاً من أعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية للعمل في المدارس الحكومية صباح اليوم (الأربعاء)، وذلك قبل أربعة أيام من عودة الطلبة، والذين سيتوجهون إلى المدارس الحكومية صباح يوم الأحد المقبل والذين يبلغ عددهم هذا العام 127,678 ألف طالب وطالبة من مختلف المراحل الدراسية.

ويبلغ عدد الطلبة المستجدين في الصف الأول الابتدائي، من بين مجموع الطلبة لهذا العام (9233) منهم 4773 طالبا و4460 طالبة، يتوزعون على 203 مدارس للبنين والبنات.

هذا وسيخصص اليوم الأربعاء ويوم غد (الخميس) لتنظيم اجتماعات ولقاءات مع المعلمين والإداريين بالمدارس وذلك استعدادا لاستقبال الطلبة يوم الأحد المقبل وللتأكد من انتظام الدراسة منذ اليوم الأول، حيث قامت الوزارة خلال الإجازة الصيفية باستكمال متطلبات هذه العودة، ضمانا لإنجاحها.

وكانت لجنة بدء العام الدراسي التي يرأسها وزير التربية وزير التربية والتعليم ويتابع أعمالها عقدت عدة اجتماعات منذ يناير/ كانون الثاني 2009 حتى بداية شهر سبتمبر/ أيلول الجاري لضمان عودة ناجحة للطلبة على مختلف الأصعدة، وتوفير الخدمة التعليمية لجميع المراحل الدراسية، ومتابعة احتياجات المدارس المختلفة، من الجوانب الفنية والإنشائية والبشرية، بالإضافة إلى متابعة كل ما يتعلق بالمنشآت التعليمية الجديدة وضمان تسلمها قبل بدء العام الدراسي وتحسين البيئة المدرسية والارتقاء بها كمًّا ونوعاً، بما يخدم البرامج التطويرية التي تنفذها الوزارة.

وقامت الوزارة لاستيعاب الزيادة في أعداد الطلبة بإنشاء العديد من المباني الأكاديمية الجديدة في كل من مدرسة الإمام مالك بن أنس الابتدائية للبنين، فيما تم إنشاء صالة متعددة الأغراض إلى جانب المبنى الأكاديمي الإضافي في مدرسة الرفاع الغربي الابتدائية للبنين حيث بلغ العدد الإجمالي للفصول الجديدة حوالي 16 فصلا دراسيا بالإضافة إلى الغرف الجديدة للمعلمين والإشراف الإداري والمرافق الأخرى، كما سيتم إنشاء مبان أكاديمية في كل من مدرسة رقية الابتدائية للبنات والبديع الابتدائية للبنين، وجار إنشاء صالة متعددة الأغراض في كل من مدرسة فاطمة بنت أسد الابتدائية للبنات والزلاق الابتدائية الإعدادية للبنات وجدحفص الإعدادية للبنين، وتعمل الوزارة حالياً على استكمال تنفيذ مركز مصادر المعرفة بالسنابس.

ويجري العمل خلال العام الدراسي الجاري على تسلم 5 مدارس جديدة و8 مبان أكاديمية و7 صالات جديدة، ومركز لمصادر المعرفة، بكلفة تقديرية تصل إلى 20 مليوناً و400 ألف دينار، بما يوفر مقاعد دراسية لآلاف من الطلبة، إذ إن حركة الإنشاءات تواكب التطوير النوعي للبيئة المدرسية، وتستجيب للبرامج التطويرية التي تستدعي تطويرا نوعيا في البنية الأساسية للمدارس، وخاصة في ظل التوسع في مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل.

الصيانة

وعلى صعيد الصيانة المدرسية، أكملت الوزارة الصيانة الشاملة الدورية لعدد 40 مدرسة حكومية بمختلف المراحل التعليمية بالتعاون مع وزارة الأشغال بحسب خطة الصيانة الدورية حيث بلغت كلفتها مليونا ومئتي ألف دينار بحريني، بالإضافة إلى الأعمال الكهربائية للمدارس واستبدال التركيبات والتمديدات المستهلكة لكل مدرسة وصيانة المكيفات المركزية والمكيفات العادية والمجزأة وصيانة آلات التصوير والسحب لجميع المدارس حيث تقدر كلفتها (755.000 دينار).

كما تنفق الوزارة على الصيانة الجزئية والوقائية لمختلف المنشآت المدرسية بمختلف المراحل التعليمية ما لا يقل عن (400.000 دينار)، شاملة تجهيز فصول معلم الفصل، واستبدال شبكات المياه التالفة بالمدارس، وصيانة وتطوير مختبرات التربية الأسرية والعلوم، وصيانة أجهزة تحلية المياه، وتجهيز مختبرات العلوم وتجهيز مدارس المشروعات التطويرية مثل مشروع تحسين أداء المدارس والتلمذة المهنية، كما سيتم نقل وصيانة نحو 80 من الفصول المصنعة وبكلفة قدرها 150.000 ديناراً، كمــا تستهلك أعمال التنظيفات لجميع المدارس والمباني الأكاديمية (3.360.000) دينار، حيث تأتي كل هذه الجهود طوال العام بغرض تهيئة بيئة تربوية وصحية سليمة تساعد على زيادة التحصيل الدراسي للطلبة.

المواصلات

وبالنسبة إلى المواصلات رفعت الوزارة هذا العام حجم الموازنة المخصصة لنقل الطلبة من مختلف المراحل الدراسية، من 3.5 ملايين إلى نحو 5 ملايين دينار، وذلك لاستيعاب الطلب على هذه الخدمة من قبل الطلبة، حيث تتولى الوزارة توفير المواصلات للطلبة من مختلف المراحل الدراسية، بتخصيص 680 حافلة بأحجام متباينة وبكلفة (خمسة ملايين ومئة وخمسة وثلاثين ألف دينار تقريباً). كما تشمل جهود الوزارة توفير 110 حافلات لنقل المعلمين ومنتسبي الوزارة إلى مقار عملهم حيث يصل عدد المستفيدين من هذه الخدمة إلى نحو 1200 معلم ومعلمة.

هذا إلى جانب متطلبات نقل الطلبة ضمن برامج الزيارات التعليمية والتربوية والأنشطة المدرسية، وتوفير 12 شاحنة صغيرة، لتزويد جميع المدارس بالكتب والأثاث استعداداً لبدء العام الدراسي الجديد، وحافلة للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة مزودة بكراسي متحركة ومصعد كهربائي، بالإضافة إلى 70 حافلة لنقل منتسبي التعليم المستمر.

وعلى صعيد توفير الكتاب المدرسي، تتولى الوزارة توزيع 3.637.200 كتاب مدرسي للمراحل التعليمية الثلاث متضمنةً 831 عنوانًا مختلفًا، واستجابة للزيادة الكبيرة والمستمرة على طلب التعليم، فقد تم توفير الموارد البشرية اللازمة من المعلمين والمختصين لتشغيل العام الدراسي الجديد بالصورة المطلوبة.

وقد بُدئ منذ العام 2008 بتخصيص كتب الرياضيات والعلوم لجميع طلاب الحلقة الأولى، ومن ثم تم التوسع به ليشمل حتى العام الدراسي القادم الصفوف من الأول الى الخامس الابتدائي والأول والثاني الإعدادي والأول والثاني الثانوي، ضمن مراحل خطة الوزارة لتطوير مناهج العلوم والرياضيات والتي تأتي تنفيذا لمشروع مشترك مع دول الخليج العربية لتطوير مناهج الرياضيات والعلوم، حيث ينتهي التطبيق في العام 2016، بتعميمه على كل الحلقات التعليمية كما تعاقدت الوزارة للحصول على سلاسل تعليمية لمشروعي التلمذة المهنية وتحسين أداء المدارس، إضافة للكتب الخاصة بالتوسع في مشروع تدريس اللغة الإنجليزية من الصف الأول الابتدائي ليتضمن كتبا جديدة لحلقات التعليم الأساسي (الأولى والثانية والثالثة)، كما أعدت المادة العلمية بحسب ما هو متبع على شكل أقراص مدمجة (CD) تسهل عملية الطبع وتسرعها وتقلل من الكلفة المالية إلى جانب إمكانية طرحها على المنظومة التعليمية edu-wave.

وتخطط الوزارة للتوسع في برنامج تحسين أداء المدارس خلال العام الدراسي 2010/ 2011 ليشمل 60 مدرسة، على أن يتم تعميمه في العام الدراسي 2012/ 2013 ليشمل جميع المدارس، وسوف تتوسع الوزارة في تطبيق برنامج التلمذة المهنية خلال العام الدراسي المقبل بضم مدرستين جديدتين إلى هذا البرنامج، بما يرفع عدد المدارس المطبقة إلى 8 مدارس من مجموع 30 مدرسة ثانوية وثانوية صناعية، وبالنسبة لكلية البحرين للمعلمين فستبتعث الوزارة الدفعة الثالثة للعام الدراسي 2010/ 2011 وعددهم (100) معلماً ومعلمة لدراسة الدبلوم العالي في التربية وعدد 150 طالباً للحصول على البكالوريوس، بالإضافة إلى تنفيذ عدد من البرامج التطويرية الأخرى مثل مشروع تطوير التعليم الإعدادي ومشروع مركز رعاية الموهوبين ومشروع الانتماء والمواطنة ومشروع مساعدة مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة، إلى جانب التعاون المستمر مع هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب.

رؤساء المدارس

ستواصل الوزارة هذا العام تنفيذ البرامج التطويرية وعلى رأسها برنامج تحسين أداء المدارس، مركزة على الدور الكبير الذي سيضطلع به رئيس المدارس بدءاً من العام الدراسي 2010/ 2011 لدعم البرنامج ومتابعة تطبيقه وتنفيذه داخل المدارس.

وسيكون رئيس المدارس مسئولاً عن عدد من المدارس وستقع على عاتقه مسئوليات مهمة، من بينها تقييم أداء المدارس وكفاءتها، وإجراء مراجعات الجودة لنتائج المدارس في التقييم الذاتي والخطة الاستراتيجية وتقييمات نظام إدارة الأداء، وتطوير مجتمعات التعلم داخل مدارس المجموعة وبين مجموعات المدارس المختلفة، بالإضافة إلى تقييم أداء مديري المدارس وإيصال القرارات العليا بالوزارة إلى المدارس ومتابعة تنفيذها، إذ إن رئيس المدارس سيتولى إدارة عدد من المدارس قد تصل إلى عشر، وسيقضي ما يقارب 80 في المئة من وقته في المدارس، وسينصب تركيزه بالكامل على قيادة جهود التعليم والتعلم في المدارس من أجل تحسين أدائها.

وستمنح الوزارة رئيس المدارس الصلاحيات اللازمة لاتخاذ أغلب القرارات ذات الصلة بالتعليم والتعلم من دون الرجوع إلى الوزارة، فرئيس المدارس سيتولى قيادة فريق دعم مجموعات المدارس والذي سيضم عدداً من الاختصاصيين، بالإضافة إلى مجموعة من الاختصاصيين في الإشراف التربوي، وسوف تستفيد فرق دعم مجموعات المدارس منها 60 مدرسة لهذا العام، على أن يتم التوسع في أعداد المدارس سنوياً.

يذكر أن العام الدراسي 2010 - 2011، بدأ مع عودة أعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية بتاريخ 15 سبتمبر 2010، حيث ستكون فترة اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول في الأسبوع الثاني من نوفمبر/ تشرين الثاني 2010، في حين أن فترة الامتحانات النهائية للمرحلة الثانوية ستبدأ بتاريخ 13 يناير/ كانون الثاني 2011 وتنتهي في 31 من الشهر نفسه، فيما ستبدأ بالنسبة للمرحلتين الابتدائية والإعدادية بتاريخ 26 يناير وتنتهي بتاريخ 3 فبراير/ شباط بالنسبة للابتدائي و9 فبراير للإعدادي، على أن تبدأ الدراسة للفصل الثاني بتاريخ 1 مارس/ آذار فيما تبدأ فترة العطلة الصيفية بتاريخ 15 يوليو/ تموز حتى موعد عودة الهيئات الإدارية والتعليمية للعام الدراسي 2011 - 2012 بتاريخ 15 سبتمبر 2011.