قال الوكيل المساعد للتعليم العام و الفني ناصر الشيخ:" أن الدور الجديد لرؤساء المدارس سوف يركز على التحسين النوعي لأداء المدارس من خلال التركيز على التدريب وقياس النجاح باستخدام مؤشرات الأداء". مشيرا إلى أن ذلك سيتم تنفيذه في 60 مدرسة وأن المدارس ذات الأداء غير الملائم ستعطى أولوية في هذا التطبيق.
وأضاف خلال اللقاء التعريفي حول تغيير طريقة العمل في إدارات التعليم بوزارة التربية والتعليم:" أن الأدوار الجديدة الأخرى والتي ستستفيد من أنماط العمل داخل الإدارات التعليمية سوف تطبق على جميع المدارس سواء في ال60 مدرسة المختارة أو في باقي المدارس".
وذكر أن طريقة العمل الجديدة تتمثل في تكوين مكاتب دعم في الإدارات التعليمية توفر الدعم للمدارس في القضايا المتعلقة بالمعلمين والطلبة والمدرسة كمؤسسة, وقال:" سوف يحكم العمل في مكاتب الدعم بروتوكولات تمثل قواعد العمل الذي يوفر دعما متناسقا وموجودا لجميع المدارس".
وبين أن طريقة العمل الجديدة تتضمن أيضا إنشاء مكتب إداري في كل إدارة تعليمية تكون مهمته التواصل مع المدارس لجميع البيانات والمعلومات والتنسيق مع إدارات الوزارة الأخرى لتنظيم الطلبات والمعلومات بالإضافة إلى تقليل الأعمال الإدارية ذات المردود المنخفض على العملية التعليمية.