أولياء أمور تعبانة

ويش هالحالة احنا أولياء أمور يا دووب نقدر انخلي أولادنا تدرس المنهج المطلوب منهم ....
واتنو يا جودة فاضين حدكم ..جايين اتزاحموا وقت أولادنا للمراجعة النهائية ومسوييين قلق وتوتر ...
احنا نتمنى اجي واحد من هالجودة ويقعد مكان أولادنا وقدم هالأمتحان ونشوف شو شعوره في هالمكان ...

مدرسة البسيتين ..........

اممم انا اتوقع انه العلمات بتحطونه في النت بتصير
فضيحه يعني لو مايب زين ياويله من الناس
وانا اقول حق الطالب انه هاي الأمتحانات بتوديكم بالراحه حق 3 عدادي3 ثنوي
والجماعه

مدرسة أم القرى والجودة

اي جودة أي خرابيط ، لا ومدرسة ام القرى مآخذدة مرضي في التعليم وجيد في الإدارة ، جيد في الإدارة ، مديرة المدرسة ما تهتم بمخرجاتالتعلم همها اوراق وبس ، المدرسة فوضى ، طالبات مشاغبات لا مبالايات وظواهر سلوكية غريبة وهي تجمع اوراق

المدرسين يتحملون جزءا لا بأس به

كثر تحنطم وتذمر المعلمين دليل على عدم تعلقهم بمهنة المعلمين واعتبارها وظيفة يتقاضون منها الرواتب فقط

هههههههههه

عليكم نور يا المعلقين كلامكم ذهب

وش عاد

وش عاد يعني هم اللي بيدرسون .. طابور صباحي .. 21 حصة .. مراقبة .. امتحانات .. لجان .. بطيخ ...الخ ...أنا خاطري واحد من أعضاء الجودة يدرس صف في 35 طالب ويراوينا شطارته ويراوينا مستوى الجودة اللي مصدعين راس المدرسين بها ... مع تحياتي .. معلم مستجن

علم النور

ولله حال

على لسان الجودة ترد

نحن عطالية بطالية وما عندنا شقل غير لمداور في المدارس ، والله ناس فاضين وإذا فعلا تريدون الجودة اصلحو االقاعدة وبعد ذلك تصلح قمة الهرم

مدرسة كرزكان والبلاد بفضل الله غير مرضي

شوفوا مدرسة كرزكان غير مرضي
مدرسة البلاد غير مرضي
عبدالرحمن الداخل غير مرضي
القضيبية غير مرضي
معهد الشيخ خليفة غير مرضي
عجل منهو المرضي ................ والله حالة يا جودة

علاقات عامة

بس تطريش للجرايد أخبار التطوير وقام الشوط, بنوصل لمستوى اليابان بسببكم أنتون.
ليش تحاسبون المدارس الثانوية على الخلل في اللغة العربية والإنجليزية مع أن هذا نتاج لتراكم 9 سنوات مضت, فقط تريدون أن تثبتون ((فهامتكم)) على حساب الواقع, فروق فردية وتحدي قدرات في حصة 45 دقيقة , زين كل واحد يطلع من التدريس يسوي روحه فيلسوف من برا كل شي يبين سهل.

الله يستر

يلا الحقوها انتون هناك مو فاضيين احنا بس إلا لإشغالكم وبلاويكم

الله يرحم والديك

حجي ماكنزي خليتهم يكنسلون كلية التربية ويسوون لينا كلية تعليم الجهال مال سنغافورة, وخليتهم يسوون لينه لجنة جودة حق الفراغة وكتابة التقارير, أحب أسال ويش فايدة الإمتحانات الموحدة الوزارية ليش هذي مو وطنية لو لازم تحطون ليكم اسم ماركة تجارية.

امتحانات شكلية و الله خسارة

أنا معلم منواقع الميدان و اجزم بأن إجراء مثل هذه الامتحانات بالصورة الحالية هي مجرد ديكور و المنتفع منها هم أصحابها المروجون لها ، و ذلك بسبب عدم وجود أي ضمان لنجاحها بسبب إهمال جميع الطلبة لها لأسباب متعددة وخصوصا في مثل هذه الأيام عدم رغبة كثير من الطلبة للدراسة و تحصيل العلوم ، فأنا أرى يجب أن تنصب الدراسات لمعالجة عزوف الطلبة عن الدراسة أفضل من تضييع هذهىالمبالغ على مجموعة من المستفيدين في وزارة التربية يردون أن يسجلو لهم نقاط عند الوزير
تحياتي / أبو سيد حسين