العدد 2769 - الإثنين 05 أبريل 2010م الموافق 20 ربيع الثاني 1431هـ

«التعليم العالي» يصدق بصفة استثنائية على 355 مؤهلا

مجلس التعليم العالي يعقد اجتماعه أمس برئاسة الوزير ماجد النعيمي
مجلس التعليم العالي يعقد اجتماعه أمس برئاسة الوزير ماجد النعيمي

قرر مجلس التعليم العالي، في اجتماعه الاستثنائي الثاني، التصديق على 355 مؤهلا بصفة استثنائية، وفرض جزاءات ضد عدد من الجامعات الخاصة نتيجة إخفاقها في تسوية المؤهلات المخالفة، في حين طلب من جميع الجامعات الخاصة تقديم طلب جديد بتعديل الترخيص لجميع برامجها. وقال بيان صحافي لوزارة التربية والتعليم إن وزير التربية رئيس مجلس التعليم العالي، ماجد النعيمي، ترأس الاجتماع الاستثنائي الثاني لمجلس التعليم العالي صباح أمس (الإثنين)، والذي خصص لعرض ومناقشة التقرير المرفوع من اللجنة المكلفة بدراسة المؤهلات العلمية غير المستوفية.

إلزام الجامعات بتعديل ترخيص البرامج وجزاءات لعدم تسوية المؤهلات المخالفة


مجلس التعليم العالي يقرر: التصديق على 355 مؤهلا بصفة استثنائية

الوسط - محرر الشئون المحلية

قرر مجلس التعليم العالي، في اجتماعه الاستثنائي الثاني، وتنفيذا لأمر رئيس الوزراء صاحب السمو الملكي الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة، التصديق على المؤهلات ذات العلاقة وعددها 355 بصفة استثنائية، وفرض جزاءات ضد عدد من الجامعات الخاصة نتيجة إخفاقها في تسوية المؤهلات المخالفة، في حين طلب من جميع الجامعات الخاصة تقديم طلب جديد بتعديل الترخيص لجميع برامجها.

وترأس وزير التربية والتعليم رئيس مجلس التعليم العالي، ماجد النعيمي، الاجتماع الاستثنائي الثاني لمجلس التعليم العالي صباح أمس (الاثنين)، والذي خصص لعرض ومناقشة التقرير المرفوع من اللجنة المكلفة بدراسة المؤهلات العلمية غير المستوفية، وبحث أفضل السبل لحل هذا الموضوع في إطار القانون والأنظمة، والحفاظ على مصالح الطلبة أصحاب هذه المؤهلات.

وقال بيان صحافي لوزارة التربية والتعليم إن الاجتماع يأتي «تنفيذا لأمر سمو رئيس الوزراء بشأن التصديق على المؤهلات العلمية الصادرة عن عدد من الجامعات الخاصة وغير المستوفية».

وأشاد المجلس، في بداية الاجتماع بالأمر الصادر عن سمو رئيس الوزراء، للتصديق بشكل استثنائي على المؤهلات العلمية للطلبة والبالغ عددها 355، كما أشاد بجهود اللجنة المنبثقة عن المجلس والتي تولت دراسة المؤهلات وردود الجامعات بخصوصها، وأعدت تقريرا بخصوصها، معربا عن تقديره بالجهود التي بذلها المختصون في الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي بالتعامل مع هذا الملف.


قرارات المجلس

واجتمع مجلس التعليم العالي في جلسته الاستثنائية بتاريخ 18 فبراير/ شباط 2010، لتسوية أوضاع المؤهلات العلمية غير المستوفية للوائح الداخلية للمؤسسات ولأحكام وأنظمة التعليم العالي، والصادرة عن عدد من الجامعات الخاصة المخالفة، وقرر، إعادة المؤهلات غير المستوفية لتلك الجامعات لإزالة المخالفات التي ارتكبتها، ولإيجاد تسوية لها بالاتفاق مع الطلبة، مع منحها مهلة أسبوعين من تاريخ تسلم الإخطار (وقد تم الإعلان في الصحافة المحلية عن ذلك فور الانتهاء من الاجتماع، ونشر القرارات في 19 فبراير 2010، وتسلمت الإخطارات في 22 فبراير 2010 - وتمتد المهلة إلى 8 مارس/ آذار 2010)، حيث تسلمت الأمانة العامة ردود جميع الجامعات في المهلة المحددة من دون أي شكوى من عدم كفاية المهلة الممنوحة لها أو طلب مهلة جديدة.

وقال البيان الصادر عن المجلس أمس إن ذلك جاء تنفيذا لقرار مجلس الوزراء رقم 01 ـ 2052 بجلسته رقم 2052 المنعقدة بتاريخ 31 يناير 2010 والذي نص على «تكليف مجلس التعليم العالي بأن يحل بصورة أكاديمية الإشكال المتعلق بالمؤهلات التعليمية الصادرة عن الجامعات التي خالفت الأنظمة واللوائح، بما يكفل حفظ حقوق الطلبة، ويضمن عدم تكرار المخالفات من أي مؤسسة تعليمية مستقبلا).

وقامت الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي حال تسلمها لردود الجامعات الخاصة ومقترحاتها لتسوية المؤهلات غير المستوفية بإعداد كشف عن جميع الحالات والتسويات المقترحة من الجامعات كما وردتها.

ومن ثم رفعت الأمانة العامة الحالات والتسويات إلى اللجنة المكلفة من مجلس التعليم العالي بدراسة هذه الردود والمؤلفة من أعضاء مجلس التعليم العالي: رئيس لجنة الاعتماد الأكاديمي، نائب رئيس جامعة البحرين للتخطيط والتطوير، عضو مجلس التعليم العالي وهيب الناصر، وأستاذ التقنية الحيوية لجامعة الخليج العربي، عضو مجلس التعليم العالي، رياض حمزة، ونائب رئيس جامعة البحرين للبحث العلمي، عضو مجلس التعليم العالي، ناظم الصالح، وعضو مجلس التعليم العالي، سلمان عبدالكريم، والأمين العام لمجلس التعليم العالي، علوي الهاشمي، والأمين العام المساعد للتقييم والاعتمادية، منى البلوشي، وبحضور مديرة إدارة التقييم والمتابعة، هيا المناعي، ومدير إدارة الاعتمادية والتراخيص، ومحمد العسيري، ومستشار التعليم العالي، رياض البنا والمستشارين القانونيين بوزارة التربية والتعليم.

واطلعت اللجنة على الكشوف التفصيلية التي أعدتها الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي وعلى المؤهلات غير المستوفية وجميع الوثائق المرفقة معها والصادرة عن الجامعات الخاصة بأختامها وتواقيع المختصين فيها وعلى التسويات المقترحة من قبلها.

وبعد الدراسة والتمحيص رفعت اللجنة المكلفة من مجلس التعليم العالي بدراسة الردود توصياتها على مجلس التعليم العالي، والذي قرر أنه نظرا إلى إخفاق هذه الجامعات في إزالة المخالفات التي ارتكبتها، وإخفاق جميع الجامعات في إيجاد تسوية أكاديمية توافقية بموافقة الطلبة لحل مشكلة هذه المؤهلات، وأن قانون التعليم العالي رقم (3) لسنة 2005 كان واضحا من البداية بدعوة الجامعات إلى تعديل أوضاعها بما في ذلك أوضاع البرامج والمؤهلات العلمية الصادرة عنها، وأن اللوائح المنظمة للتعليم العالي صدرت منذ أكتوبر/ تشرين الأول 2007 وأوضحت بشكل لا لبس فيه السبل الكفيلة تصحيح أوضاعها والطرق السليمة لإصدار المؤهلات العلمية وفقا للاشتراطات المحددة.

كما قرر المجلس أن الطلبة الذين حصلوا على هذه المؤهلات من هذه الجامعات يفترض بهم قد درسوا فيها منذ سنوات بحسب الدرجة العلمية، وأنه يفترض بناء على ذلك أن يكون لدى الجامعات ملفات لهؤلاء الطلبة تبين تسلسلهم الأكاديمي ومتطلبات التخصص وشروط التخرج، وونظرا إلى أن هذه الجامعات سبق أن أصدرت إفادات رسمية من قبلها، لهؤلاء الطلبة تؤكد فيها صحة البيانات الواردة في هذه المؤهلات ومرفقاتها، بمعرفة المختصين لديها، بما يؤكد بحسب هذه الإفادات أن الطالب استكمل جميع متطلبات المؤهل العلمي الذي تمنحه هذه الجامعات، وبناء على القرار الأخير لمجلس التعليم العالي الصادر في اجتماعه الاستثنائي رقم (19) المؤرخ في 18 فبراير 2010، المنشور في وسائل الإعلام بتاريخ 19 فبراير 2010، والذي أحيطت به الجامعات الخاصة بتاريخ 22 فبراير 2010، بواسطة إخطارات رسمية لتسوية المؤهلات غير المستوفية، من دون تحميل الطلبة أي أعباء إضافية، وونظرا إلى إخفاق جميع هذه الجامعات بإيجاد حل لهذه المشكلة، ولجوء بعضها إلى دفع الطلبة على توقيع تعهدات لإخلاء مسئولية الجامعة من أي تبعات أو تقصير أكاديمي.

وقال المجلس أمس إنه حرصا منه على إيجاد أفضل السبل لحل هذا الملف، وتنفيذا لقرار مجلس الوزراء في جلسته المنعقدة في 31 يناير 2010، والقاضي بــ «توجيه مجلس التعليم العالي بإيجاد حل أكاديمي لبقية الطلبة الذين لم يتم التصديق بعد على مؤهلاتهم وشهاداتهم بحيث يكفل هذا الحل التصديق على هذه المؤهلات والشهادات في أسرع وقت ممكن»، ولقراره في جلسته المؤرخة في 22 مارس 2010، والذي نص على: «تكليف مجلس التعليم العالي بسرعة التصديق على شهادات الجامعات الخاصة وإيجاد حلول أكاديمية بأسرع وقت ممكن يتيح التصديق على هذه الشهادات، التي تحتاج إلى تعديل أوضاعها، بالشكل الذي يحول دون تحمل الطلبة والطالبات أي أعباء أو تبعات».

وبناء على التوصيات المرفوعة من اللجنة المنبثقة عن مجلس التعليم العالي والمكلفة بدراسة ردود الجامعات الخاصة، المطروحة لحل مشكلة المؤهلات المذكورة، واستنادا لقرارات مجلس التعليم العالي الصادرة في جلسته الاستثنائية بتاريخ 18 فبراير 2010 بشأن تسوية أوضاع الطلبة خريجي مؤسسات التعليم العالي الخاصة بمملكة البحرين غير المستوفية طلباتهم للوائح الداخلية للمؤسسات ولأحكام وأنظمة التعليم العالي، وبناء على الكتاب الصادر من النائب العام بإعادة المؤهلات للجامعات لتعديل أوضاعها لتتوافق مع اللوائح مع الحرص على محاسبة المتسببين في هذه المخالفات واتخاذ قرارات رادعة تمنع تكرارها مستقبلا حفاظا على سمعة مملكة البحرين ومصداقية المؤهلات الصادرة منها، وحفاظا على حقوق الطلبة وعدم الإضرار بهم. وبعد الاطلاع على ردود الجامعات الخاصة ذات العلاقة في شأن تصحيح أوضاعهم بما يكفل ضمان حقوق الطلبة وعدم المساس بها، وبعد اطلاع المجلس على توصيات لجنة الردود بخصوص مراجعة التقارير المعدة بمعرفة الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي، وبعد ما تبين للمجلس أن مؤسسات التعليم العالي الخاصة لم تقم بإزالة المخالفات، إذ أعادت إلى الأمانة العامة الشهادات العلمية من دون تسوية حقيقية أو تصحيح لأحوال الطلبة.

لذلك قرر المجلس اتخاذ قرارات بالنسبة إلى الجامعات المخالفة، فبالنظر إلى أن الجامعات الخاصة التي أصدرت هذه المؤهلات غير المستوفية تتحمل المسئولية في خلق المشكلة وإلحاق الضرر بالطلبة وتأخير تصديق مؤهلاتهم، وبالنظر إلى أن مجمل هذه المخالفات تعود إلى وجود تهاون وتجاوز إداري وأكاديمي واضح، وضعف في الاطلاع على اللوائح - بما في ذلك تلك التي أصدرتها الجامعات نفسها - وعدم الالتزام بها، وخصوصا أن هذه المخالفات كانت تتم في أمور ذات علاقة بالشأن الأكاديمي وكان الأجدر بهذه الجامعات الخاصة الإحاطة بجميع هذه المتطلبات الأكاديمية.

وقرر المجلس في ضوء المخالفات التي تم رصدها تم اتخاذ قرارات، أخذا في الاعتبار حجم المخالفة وتنوعها في البرامج الأكاديمية.

فقد أوقف الدراسة في البرنامج الصيفي بجامعة العلوم التطبيقية بجميع أنواعه ومسمياته للعام الدراسي الحالي 2009/ 2010، وكذلك وقف قبول طلبة جدد حتى نهاية الفصل الأول من العام الدراسي 2010/ 2011، بجامعة العلوم التطبيقية في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة الآتية: بكالوريوس إدارة الأعمال، بكالوريوس التسويق، بكالوريوس المحاسبة، بكالوريوس العلوم المالية والمحاسبة، بكالوريوس نظم المعلومات الإدارية، بكالوريوس نظم المعلومات الحاسوبية، بكالوريوس العلوم السياسية، بكالوريوس الفنون الجميلة (التصميم الجرافيكي)، بكالوريوس التصميم الداخلي، بكالوريوس الحقوق، ماجستير القانون، ماجستير إدارة أعمال، جامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا.

كذلك، أوقف قبول طلبة جدد بجامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة التي تقدمها أو تستضيفها، بكالوريوس إدارة الأعمال، بكالوريوس العلوم المالية والمصرفية، بكالوريوس المحاسبة، بكالوريوس علوم الحاسوب، بكالوريوس نظم المعلومات الحاسوبية، بكالوريوس القانون، ماجستير إدارة الأعمال، وذلك لمدة فصل دراسي واحد، اعتبارا من 1 سبتمبر/ أيلول 2010 حتى نهاية الفصل الأول من العام الدراسي 2010/2011م (كون الجامعة تخضع حاليا لوقف قبول طلبة جدد في جميع البرامج الأكاديمية المقدمة من خلالها أو تستضيفها إلى نهاية أغسطس/ آب 2010، بناء على قرار سابق لمجلس التعليم العالي).

كما أوقف قبول طلبة جدد بالجامعة الخليجية لمدة فصل دراسي واحد اعتبارا من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2010/ 2011، (كون الجامعة تخضع حاليا لوقف قبول طلبة جدد في جميع برامجها إلى نهاية أغسطس 2010، بناء على قرار سابق لمجلس التعليم العالي).

وذلك في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة الآتية: بكالوريوس الهندسة الصناعية والإدارية، وبكالوريوس الهندسة المعمارية، وبكالوريوس الهندسة الميكانيكية، وبكالوريوس الهندسة المدنية، وبكالوريوس هندسة الحاسوب ونظم المعلومات، وبكالوريوس هندسة اتصالات الحاسوب، وبكالوريوس القانون العام، وبكالوريوس المحاسبة والنظم المالية، وماجستير القانون الجنائي، وماجستير القانون التجاري والتحكيم.

إلى ذلك، أوقفت الدراسة في البرنامج الصيفي بجميع أنواعه ومسمياته بالجامعة الأهلية للعام الدراسي الحالي 2009/ 2010، وذلك في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة الآتية: بكالوريوس هندسة الحاسب الآلي والاتصالات، وبكالوريوس في المحاسبة والعلوم المالية، وبكالوريوس في التصميم الداخلي، وبكالوريوس في الإدارة والتسويق، وبكالوريوس في العلاج الطبيعي، وماجستير إدارة الأعمال.

أما في جامعة المملكة، فقد أوقفت الدراسة في البرنامج الصيفي بجميع أنواعه ومسمياته للعام الدراسي الحالي 2009/ 2010، وذلك في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة الآتية: بكالوريوس إعلام وعلاقات عامة، وبكالوريوس الإدارة المالية والمحاسبة، بكالوريوس القانون، والدبلوم المشارك الإدارة المالية والمحاسبة، وبكالوريوس إدارة أعمال.

وبالنسبة إلى جامعة نيويورك للتكنولوجيا، فقد أوقفت الدراسة في البرنامج الصيفي بجميع أنواعه ومسمياته للعام الدراسي الحالي 2009/ 2010، وذلك في البرامج الأكاديمية التي صدرت منها المؤهلات المخالفة الآتية: بكالوريوس إدارة عامة، وبكالوريوس المحاسبة، وماجستير إدارة عامة.

وبشأن حل مشكلة المؤهلات المخالفة، فقد قرر المجلس الموافقة على التوصيات المرفوعة إليه من اللجنة، والإذن للأمانة العامة للمجلس بالتصديق بشكل استثنائي على جميع المؤهلات ذات العلاقة وعددها 355، باستثناء تلك المحجوزة لدى النيابة العامة.

كما قرر منح جميع الجامعات الخاصة (وعددها 12 جامعة)، مهلة أسبوع واحد، من تاريخ تسلمها لهذا القرار، لرفع جميع المؤهلات العلمية الصادرة منها قبل تاريخ انعقاد الاجتماع الاستثنائي الأول لمجلس التعليم العالي في 18 فبراير 2010، وذلك للعرض على الأمانة العامة لدراستها والنظر في التصديق عليها وفقا للقواعد والآليات التي تم اتخاذها في هذا الشأن. وبعد انتهاء هذه المهلة لن تصدق الأمانة العامة على أي مؤهل علمي غير مستوف للاشتراطات الواردة في القانون رقم 3 لسنة 2005، ولوائح التعليم العالي الصادرة في أكتوبر 2007، وقرارات مجلس التعليم العالي واللوائح الداخلية للجامعات الخاصة.


تشكيل لجان فحص

وقال البيان إنه من منطلق اهتمام مجلس التعليم العالي بتسوية أوضاع الجامعات الخاصة والتأكد من استيفائها لجميع اشتراطات الترخيص من أجل الارتقاء بمخرجات التعليم العالي في مملكة البحرين فقد قرر المجلس تشكيل لجان الفحص العلمي لدراسة جميع البرامج الأكاديمية التي تقدمها هذه الجامعات الخاصة أو التي ترغب في طرحها، للتأكد من مدى استيفائها لشروط وإجراءات ومعايير الترخيص ومدى انسجامها مع أحكام وشروط اللائحة الأكاديمية والإدارية، تمهيدا لاستصدار قرار تعديل الترخيص لهذه الجامعات، بما يتفق وأحكام قانون التعليم العالي واللوائح والقرارات المنظمة له.

وكلف المجلس الأمانة العامة بمخاطبة جميع مؤسسات التعليم العالي الخاصة للتقدم خلال شهر من تاريخ تسلم هذا القرار بطلب تعديل الترخيص، وفقا للقرار رقم 5 لسنة 2009، بشأن إجراءات تعديل الترخيص لمؤسسات التعليم العالي الخاصة، وذلك تمهيدا لفحص هذه الطلبات من خلال لجان الفحص المشار إليها، لدراستها ورفعها التوصية بشأنها إلى مجلس التعليم العالي لإقرارها.


السفير الكويتي يشيد بتصديق شهادات طلبة الجامعات الخاصة

قال سفير دولة الكويت لدى المملكة الشيخ عزام مبارك الصباح: إن الأمر الذي أصدره رئيس الوزراء صاحب السمو الملكي الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة بتصديق شهادات الخريجين من الجامعات الخاصة بمملكة البحرين بشكل استثنائي قد لاقى صدى وارتياحا كبيرا لدى الطلبة الكويتيين واطمئنان أهاليهم على مستقبلهم.

وأضاف في بيان نقلته عنه وكالة الأنباء الرسمية الكويتية (كونا) أن أمر رئيس الوزراء قد أحدث انفراجا ويأتي بعد توجيهات سابقة بسرعة الانتهاء من التصديق على المؤهلات الجامعية الصادرة من الجامعات الخاصة في البحرين والإسراع في إيجاد حلول أكاديمية لها. وأشاد بحرص رئيس الوزراء واهتمامه بمصالح أبنائه الطلبة وتجنيبهم عناء الانتظار أو أية تبعات أخرى.

كما أكد الصباح أن مبادرات رئيس الوزراء جنبت الطلبة عناء كبيرا وأن الأمر الذي أصدره قد أذاب جبل الجليد ويضمن عدم وقوع الطلبة ضحية تصحيح الأوضاع التعليمية في الجامعات الخاصة وخصوصا أن الموضوع قد مثل قضية مصيرية بالنسبة للطلبة.

وأضاف «نثمن عاليا الاهتمام الكبير من صاحب السمو الملكي رئيس الوزراء تجاه أبنائه الطلبة».

العدد 2769 - الإثنين 05 أبريل 2010م الموافق 20 ربيع الثاني 1431هـ





التعليقات
تنويه : التعليقات لا تعبر عن رأي الصحيفة

  • أضف تعليق أنت تعلق كزائر، لتتمكن من التعليق بـ3000 حرف قم بـتسجيل عضوية
    اكتب رمز الأمان
    • زائر 29 | 6:27 ص

      طالبة الجامعة الاهلية

      يعني حرااام عليهم اللي يسوونه !! مانتخرج احنه ؟ ولا شنسوي يعني ؟ ندرس ونذبح روحنه اخر شي على خرطي شهالحاله ذي ،، ندرس مثل جامعة البحرين كتبنه نفسهم نفس المنهج شنسوي اكثر من هلووون تبون نذبح روحنه تبون اتيننونه .. الله على الظالم

    • زائر 28 | 3:10 ص

      الفرق بين جامعه البحرين والجامعات الخاصه

      انه طالب درست في جامعه البحرين
      ودرست في الجامعات الخاصه
      الصراحه جامعه البحرين اخرطي
      و اللي اقول الجامعات الخاصه سهالات تره اهو غلطان
      احنه سهرنه الليالي والله متنه من التعب علشان انييب درجات زينه وانتو اتقولون انه الجامعه الخاصه بزنز لانه انتو ماتعبتو نفس احنه ماتعبنه

    • زائر 27 | 5:19 م

      02496

      الواقع الملموس يشير الى أن تفوق و سعة الإدراك الاكاديمية لطلبة الجامعات الخاصة نابعة من رغبة الطلبة أنفسهم و إلا فإن مخرجات التعليم الخاص لا تضيف اي ملكة فكرية و لا تفرض على الطلبة الجامعيين البحث الأكاديمي.. إسلوب (التلقيم) المتبع من جل الجامعات الخاصة يحصر المناهج الدراسية في تنمية فكر الطلبة بينما من المفترض ان ترسخ الجامعة مبدأ البحث و الطرق السليمة في إيجاد المعلومة.
      لسنا في جدال حول أفضلية جامعة البحرين على سواها و لكن السواد الأعظم لخريجي جامعة البحرين هم أفضل أكاديميا من سواهم..

    • زائر 26 | 4:48 م

      طالبة \\ الجامعة الأهلية

      أكثر من المعناة الا نعانيها في الجامعة الأهلية بعد يقولون عنها مخالفة ينتظرونا في الطب النفسي عشان يعلنون الاعتراف
      مثل ماقال الدكتور الحواج في لقاءه مع طلبة الجامعه ووضح لنا بالنسبة للشهادات الا حولت للنيابة العامه وكانت اسباب بسيطة جدا جدا
      ان يكون ونطلب من الدكتور الحواج تكون له كلمة في الجرايد ويوضح الأمور عشان يمنح طلبته الثقة و الأمان فعلاً وليست مجرد كلام

    • زائر 25 | 3:32 م

      الاهلية

      اني طالبة في الاهلية

      نعاني نفس اللي يعانونه جامعة البحرين
      ندرس نفس الكتب

      نص الدكاترة قاعدين اجيبونهم لينا


      ومع ذلك يحرمونا من السمر ليش يعني

      احنا طالبات مبتعثات في امس الحاجة انه احنا نكمل دراستنا قبل انتهاء مدة البعثة


      هذا حل يعني!!!

      وثانيا
      الحواج مثل ما يقول ومثل ما نشرت الجرايد انه ازال جميع المخالفات!!!!

      الله كريم بس

    • زائر 24 | 11:30 ص

      مملكة العجائب ....!!!

      جاء في احدى التصريحات الصحفية الخاصة بالجامعات الخاصة.... " التصديق علي المؤهلات المخالفة ...!!!!! " هذا التصريح بالرغم منه يتكون مدة كلمات قليلة الا ان محتواه يعكس واقعا مأساويا .. فكيف يمكن ان يصادق علي مخالفات ..!!! مملكة البحرين مملكة العجائب ..

    • زائر 23 | 10:34 ص

      الكستنائي

      انظرو الى من يقيم الجامعات الخاصة ..! دكاتره من جامعة البحرين ..!! شنو تتوقعون تكون قراراتهم يعني .! بالنسبة للي يقولون ان الجامعات الخاصة ما ادري شنو فأنا انصحهم بان يزورو احدى الجامعات القوية .. ليتعرف عن قرب ما يحصل فيها .. لا ان يسمع كلام فلتان وعلان .!

    • زائر 22 | 9:04 ص

      عجبا !!!!

      اذا كان كل ما كتب من تعليقات هو لخريجي بكالوريوس أو لطلاب بكالورويوس فلا أملك القول الا عجبا على طلاب العلم الذين يقفون أمام مثل هذه الترهات والمقارنة بين خاصة وعامة وغفلوا عن ذلك المصطلح المقدس وهو ( الجامعة ) .....

    • زائر 21 | 7:46 ص

      ليلحين ناس عبالهم ان جامعة البحرين ما فوقها فوق

      يا بحرينين فتحو عيونكم ، الدراسة في الجامعات الخاصة ليست سهلة و غبية مثل ما يروجون له التعليم العالم الموالي للجامعة الحكومية ( البحرين ) .. الكثير من خريجي الجامعات الخاصة يحفظون تخصصاتهم عن ظهر قلب ، عكس خريجي جامعة البحرين المسجونين و اللتي تتطاير معلوماتهم من رؤوسهم

    • زائر 20 | 7:44 ص

      يصراحة الشكر لـــــ

      بصراحة الشكر لدولة الكويت الي فكت ازمة مواطنينها.
      المستفيدين اكثرهم كويتين وخليجيين اما البحرينيين فهم فتلت والكثير من البحرينيين ينتظرون رحمة الله
      الله معكم يا اهل وطني
      وينك ياوزير التربية

    • زائر 19 | 7:37 ص

      وزارة التربية

      الكل له اهمومه مع وزارة لاتعرف الا قانون الواسطة واطائفية

    • زائر 18 | 7:34 ص

      هذي فعايلكم ياصاحب السمو

      هذي لكم ياصاحب السمو يا بو علي خيرك سابق الكل.
      سيدي نبي من سموكم مثل مافكيت ازمت الجامعات الخاصة تفك ازمت الجامعات الخارجية.

    • زائر 17 | 7:26 ص

      عجيب ياوزارة التربية

      كيف لكم تصديق شهادات من درس 3 سنوات في بريطانية، ولم تصدقو على من اكمل شهادة البكلوريس من نفس الجامعة، بعد ان درس 3 سنوات لنيل الدبلوم من جامعة البحرين ليصبح مجموع عدد سنوان الدراسة 4.
      عجيب !!!!!!!!!!!!!

    • زائر 16 | 7:07 ص

      المسألة بزنز ؟؟؟؟؟؟؟

      نشكرك يابوعلي على رفع المعانات.
      ولاكن هل من الانصاف؟ التصديق على الجامعات الخاصة وترك مئات الطلاب الذين حصلو على شهادات من جامعات اوربية معترف بها دوليا.
      بسب ما تدعيه وزارة التربية بعدم استفائة الشروط.
      والا الكلام لان الجامعات الخاصة فيها بزنز ؟
      نحن بحرينيين مثل اخواننا؟؟؟؟؟؟
      نحن تغربنا وسهرنا ودفعنا مبالغ طائلة؟
      نحن لنا مشاعر مثل اخواننا وهدفنا مصلحة الوطن.
      طلاب الجامعات البريطنية

    • زائر 15 | 5:20 ص

      صح لسانش الزائرة رقم (10)

      ترى الدراسة في الجامعات الخاصه مو خرطي نفس ما تقولون كل يوم وطلعوا قرار وتشديد على الطلبه والحالة قايمة وانتون بس طايحين مطنزة على الجامعات الخاصه ..!

    • زائر 14 | 5:01 ص

      ولا عـزاءَ لطلبـة الجامعـات الخارجيـة

      مما يندي الجبين -للأسف - أننا نرى كل هذه المعمعة والتوجه حول قضية الجامعات الخاصة، وكل تلك التوجيهات للإسراع في عملية تصديق الشهادات الخاصة بتلك الفئة - مع العلم أن مسألة معادلة الشهادة لاتستغرق أكثر من أسبوعين -في حين أن وزارتنا الموقرة تأخذ من الوقت 3 أشهر تقريباً- وكأنه فصل دراسي إضافي قُدّر لطلبة غير جامعة البحرين أن يدرسوه!
      ويبدو أن طلاب الجامعات الخارجية ممن تغربوا عن أوطانهم لاعزاء لهم مطلقاً،خصوصاً وأن الكثير منهم هم من المتفوقين والذين ابتعثتهم الوزارة، وبذا تتم مكافأتهم!

    • زائر 13 | 4:58 ص

      حرام تظلمون طلبة الجامعات الخاصة

      والله حرام تقولون ان الشهادة بفلوس ومافيها تعب
      اني مثلاً طالبة في جامعة خاصة وبعثة يعني في المدرسة معدلي في التسعين وامتياز والحين في الجامعة ادرس واتعب وبعض المود ا جيب زين فيهم وبعضها مو زين اهم شي انجح ، و الله ندرس ونتعب
      شنو تقولون مكرمات وسخافات
      حراااااااااااام عليكم

    • زائر 12 | 4:49 ص

      نعم؟؟؟؟؟؟

      شنو يعني؟؟؟في وايد طلبة متخرجين(وانا وحده منهم) وبعض الجامعات رافضين حتى يعطونهم افادة تخرج..شنو يعني حقهم يضيع؟؟؟!!
      انا المفروض اتخرج قبل كورسين وخلصت كل المتطلبات اللي علي لين قالوا اني لازم اعيد المواد اللي خذتهم من جامعة البحرين..وعدتهم..واضطريت ما اروح المحاضرات لانه وقتهم يتعارض مع شغلي والجامعة ماراعت ظروفي وظروف غيري..و اخرتها نزل معدلي وتاخر تخرجي..والحين يقولون انه ممكن اتأخر اكثر؟؟حسبنا الله ونعم الوكيل

    • زائر 11 | 4:46 ص

      انتظروا النتائج

      بشكل قاطع أؤكد ان كثيرا من خرجي الجامعات الخاصة ليس عندهم اي المام بالتخصص والنجاح مضمون مائة بالمائة ودليلى أقرب الناس الي ابناء اخى يدرسون فى جامعات خاصة ويقولون يا عمى لا ندرس الا ليلة الامتحان ونحقق درجات عالية لا نحلم بها فى جامعة البحرين والفضل للمال الذى ندفعه . وخير الكلام ما قل ودل..وصلت

    • زائر 9 | 1:59 ص

      جامعة النيلين

      كلام حلو يا زائر (5)
      اتفق معاك

    • زائر 8 | 1:58 ص

      مو غريبة على آل خليفة

      جزاك الله الف خير على رفع معاناة الطلبة الكويتيين
      بدر الفضلي

    • زائر 7 | 1:57 ص

      المواطن البحريني مسكين... وحقود و متوهم

      أفضل الجامعات العالمية جامعات خاصة و قبل ما يمشي الشيك ما يعطونك ويه. انا متعجب منكم يا اخواني المواطنين...
      اللي يقول جامعة البحرين أفضل كأنة يقول مستشفى السلمانية أحسن مستشفى في الديرة. أنا على الأقل ما استخسر ادفع عشان راحتي.

    • زائر 6 | 1:57 ص

      مب معاك على التعميم لأن التعميم صح

      مقارنة واحد ماخذ أكثر من 3 في جامعة خاصة و واحد ماخذ أكثر من 3 في جامعة البحرين .. أي واحد عندك فيه ثقة انه فالح و عبقري .. بدون تردد إعترف و خلك موضوعي ترى الضحك على الذقون مافي فايدة .. أما اللي مستواه نازل فسواء كان في جامعة البحرين أو أي مكان ثاني فمستواه نازل

    • زائر 5 | 1:31 ص

      !!!! ??? !!!!

      إذا كان فيه أحد ما يستحق الشهادة فيجب عدم التهوان معاه سواء كان في خاصة أو عامة و مو كل الي في الخاصة شهاداتهم مضروبه و ما يفهمون شي و لا كل الي في جامعه البحرين فالحين و عباقره الرجاء من أصحاب الردود عدم التعميم ع الكل

    • زائر 4 | 1:11 ص

      زائر 2

      ترى إحنا مب في بلاد الواق واق .. يعني اشلون ان خريجي الجامعات الخاصة أفضل من خريجي جامعة البحرين ؟؟ واضح انك واحد منهم .. عرفت من أي واحد ..

    • زائر 3 | 1:09 ص

      شهادات خرطي

      بعد كل هذي الدوشة تيجي مكرمة .. يعني حتى المجال التعليمي وصلت لها المكارم .. فهنيئا للمكرمين

    • زائر 2 | 1:08 ص

      أفضل

      خريجي الجامعات الخاصة افضل من خريجي جامعة البحرين ، خريجي الجامعات الخاصة هم خريجي الفهم ، بينما خريجي جامعة البحرين هم خريجي الحفظ و الدكاترة السيئون، ففي جامعة البحرين تشعر انك في سجن و العياذ بالله
      الأخطاء وردت من الجامعات نفسها و هي اخطاء ادارية و ليست موجود حالياً ، و بعدين اش هالقرار بإيقاف الدراسة فصل !!! يا له من تعليم اسفل

    • زائر 1 | 12:57 ص

      شهادات المكرمات

      التصديق على شهادات صادرة من جامعات مشبوهة يعد أكبر إهانة للذين سهروا الليالي في طلب العلم ولم يسهروا في المراقص. الشهادة تعطى لحاملي العلم فقط وليست بالمال. المشكلة التي نراها إن الكثير ممن حصولوا على شهادات عن طريق المكرمات أو المال أو النفوذ هم في مواقع حساسة ويعرقلون عجلة التقدم لانهم يحاربون أصحاب العلم الحقيقيين وهم لا يستطيعون تقديم أي شئ للوطن غير الفساد والتخلف. يجب معاقبتهم ويجب معاقبت ما يسمى بالجامعات وإغلاقها ووضع أصحابها والقائمين عليها في السجن ومصادرة الأموال التي جنوها.

اقرأ ايضاً