أم ريم

يا زائر12 أي استيعاب اتحجى عنه والطالب مايرجع بيته الا منهمك لاحول ولاقوة وتقول الكل موافق الا المدرسين لاتضحكني بليز وكأنك واثق مئةبالمئةشوف ردود اغلبية اولياء الامور وتفهم,وحاط حط عالمدرسين (لاتعمم)الله فوق وعالم بكل شي والله للي يحاسب ولاتحط بذمتك(ان بعض الظن اثم)مافكرت في جانب عيالك بس فكرت بالحط على كل المدرسين والرواتب,عيل أنت واحدمن اللي يحبون المصلحة والعيارة والفلوس(كل من يرى الناس بعين طبعه)احنا ما يهمنا تمديد الفترة اللي يهمنا الامانة والاخلاص بالعمل ,, الله فوق رقيب

لا

اطفالنا مساكين اول خلهم يستفيدوا من وقت الدوام الحالى .

روحوا زين

روحوا انتوا ماتدرون معاناتنه في المدارس اني طالبه في ثالث اعدادي ونقعد لـ الساعه وحده وربع لكن مايجي هالوقت الا واحنه طالعه روحنه صراحه مايصير الي قاعدين تسوونه احنه بشر محنه آآلات والي يقول زين روح جربوا له ولا بس تبون تفتكون من عيالكم

ما نصدق

في احد يوافق على هالقرار اذكرو اسماء المدارس المؤيدة للقرار . العالم متذمر وتعبان وماعنده وقت بعد الظهر للمراجعة . لا يطالبون بعدين بالواجبات المنزلية

....

أتكلم عن روحي و عن كل الطالباات ( إحنا رافضين قرار تمديد اليوم الدراسي بليييييييييييييييييييز إرحمووونا ) و لو بتسووونها خلوها لبعد سنتين المهم أتخرج و بعدين سووو إلي تبونه ههههه بس ( ارحمو العبد الضعيف ) لأن حتى لو مددوا إحنا ما في يدنا شي

كفانا عذاب يعطيك العافيه- زائر 13 اقول استريح بس

وزير التربيه رجاء لاتطلع على حسابنا وحساب اعيالنا احنا الحين مومحصلين وقت ندرس وعيالنا كذلك ايون من المدرسه يتغدون وعالواجبات والتحضير واذا عليهم امتحان مساكين ايكسرون الخاطر ان شاء الله اذا مددتوا الوقت امتى بيسون كل ذي تبيهم يسهرون طول الليل صراحه ماعندك سالفه

رحنا فيها

سووها مدرسة داخلية بعد وش بقى لنا من يومنا

ولي أمر

مانبي التمديد ماجبنا أولادنا حق يبتعدون عنا
ادا طول اليوم مشغولين متى نقعد وياهم ونحل مشاكلهم متى نربيهم

طااااااالب

حرام عليكم
مانبي
كفاايه نرجع البيت الساعه 2 متكسرين

مرفوض

الحين الدوام الى وحدة ونصف الطلاب يعانون من تطنيش المدرسات في الحصص الله يعين لين مددو الوقت متى بندرسهم في البيت لان التدريس بغير ضمير في الغالب ولا اقصد الكل المدرسة تحضر الفصل تضيع الحصة على السوالف مع البنات والمزح والواجب والشرح قليل

لا لتمديد دوام المدارس

كفا كفا أبناؤنا ليسوا العوبة فعلينا حق تربيتهم في المنازل وليس في المدارس. ولي امر.

عبير الورد

يااااويليييييي مساكين المدرسين بروحهم لايعه جبدهم من هالمناهج الصعبه والتدريس بعد يزيدون دوامهم والطلاب مساكين اهم جذي وبالزور يروحون المدرسه الابعد يمددون الدوام اهم شي مايمددون لنا احنا في رياض الاطفال خخخخ

عاطلة

كفانا كذبا الصراحة كرهتني في التدريس قبل ما أصير مدرسة والله المستعان

مدرس ملاحق بالقروض والأجارات

إذا المسئلة فيها 100 دينار زيادة - فأنا أول الموافقين على تمديد الدوام. إن شاء الله يطبقونه في مدرستنا.

!!!!!!!!!!!!!!

اكيد المدرسين اللي من برا ماعندهم مكان يقضون وقت فراغهم ! قالوا انقضيه في المدرسه

ذبحتنا

اشلون تمدد الدوام على كيفهم اولا تاكد من وجود مدرس لكل فصل بناتنا كل يوم يروحون من الصبح الى الظهر وبدون مدرسة وملينا من الطلب من الوزارة جيبو مدرسة مافي فايدة

لا لزيادة الوقت

اكيد الوزير ماراح يحس بالطلاب خاصة الطالبات في مدرسة القادسية فلا يوجد لهم حتى صالة رياضية لممارسة اي نشاط وغير فسحتهم التي يقضونها في الشمس .

ولية امر

ما عندهم سالفه وزارة التربية والتعليم كل مره طالعين لهم بشئ جديد صايرين المدرسات والطلبة حقل تجارب حق هل الوزارة.

احنا بعد انكوول مددو وزيدو البيزات

نوافق على التمديد اذا في بيزات؟ الصراحة انا محتاج بيزات؟ واذا بيمددو الى 2:15 مافي مشكلة؟ ماتضر بس اهم شي يصدقو الوزير ويدفع اللي عليه ال 100 دينار كحد ادنى في الراتب؟ هذي ال100 دينار تسوي شغل عدل هالايام .. يالله لا .. انا اوفق على ىالتمديد من باجر بس اهم الشي البيزات بدون البيزات مانوافق حتى الموت

شكرا (كفانا كذبا)

وضعت ايدك عالجرح لكن من يسمع المدرس او يهتم فيه
ولااحد الكل ينبذه من وزارات وادارات وطلاب واولياء امور ومحد يقدره وحاسدينه عالشهرين والمعاش الي مايسوي شي
الشكوى لله وحده والله ينتقم من الظلام

ستــ نور العين ــرة

اذكروا أسماء المدارس لو سمحتون والطلاب ما يصدقون من الله يطق جرس آخر حصه علشان يروحون بيوتهم ويرتاحون اشوي لو سمعوا بالخبر بتكون كالصاعقة على رؤسهم الله يكون في عونهم

ولي امر

بصراحة قرار ناجح وفي مصلحت ابنائنا
لان في استيعاب افضل الى الولد ولان اكثر اولياء الامور يخلصون الدوام الساعة الثانية ونصف ظهرا يعني نقدر نمر على اولادنا بعد العمل ونوفر قيمة المواصلات والكل موافق على هذا القرار الا المدرسين لانهم ما يهمهم مصلحت اولادنا فقط تفكيرهم في قلت اوقات ساعات العمل وكثرة الاجازات وزيادة الرواتب وكثرة العيارة

عوانس فاضيه

أكيد المديرات عوانس من جذي فاضين ماعندهم مسؤليه ولابيت ولاأولاد ولا زوج يبارونه

يمكن تكون خطوة لتخفيف الازدحامات

يمكن تكون خطوة للحد من الاختناقات المرورية لكن الطلبة والمعلمين يطلعون ضحية نتيجة تخلف الجهات المسئولة والمتسببة في الاختناقات المرورية

لالالالالالالالالا

لالالالالالالالا ازيدون المده ولا ازيدووون المده كفايه من سبع الى وحده بعد يبونه الى متى 3 حق اجي الواحد تعبان ما يقدر حتى يدرس ولا في وقت يدرس بعد

ويش هالهرار

ما نبي تمددون الدوام ولا شي ، كفاية عيالنا لايعة جبدهم من هالمناهج الصعبة والعسرة ، وما يرجعون البيت ولا هم رايحة عليهم من التعب .. وهالمدارس ألي تقدمت بهالطلب ما عندهم سالفة ، هذا أكيد يبون يكرهون عيالنا بالدراسة اكثر عالشان محد يروح المدرسة .

لو زاد المبلغ ناموا في المدرسة

مساكين المدرسين يبون يغطون مطلبات الحياة وافقوا على 100 دينار بس نسو لصغار شنو ذنبهم يقضون كل يومهم في المدرسه كل واحد نفسي نفسي

كفانا كذباً

ذكرها فأين تكريم المعلم وهو يطرد امام طلابه وغيرها من الهموم التي تثقل قلوب المعلمين مثل الجبال علما بأن هناك نقص في فنيين الحاسب الالي في جميع المدارس و نقص في فنيي المعلومات و الترقيات للمعلمين الاوائل والمديرين المساعدين وغيرها من الامور التي توكل مهام هؤلاء الاشخاص للمعلمين في المدرسة فأين تحسين الأوضاع المادية والمعنوية للمعلمين والمعلمات وكل هذا قطرة من بحر

كفانا كذباً

و اجازة الربيع اسبوعين علما لو قام هؤلاء الحاسدين ببعض ما يتطلب من المعلم او المعلمة من واجبات خلال اليوم الدراسي لفاضت روحهم هذا فضلا على عدم الاحترام والتقدير من الادارات و المسئولين وغيرهم وفي الاونة الاخيرة يطرد المعلم من المدرسة بسبب تاخرة بضع دقائق ويقوم الوزير المحترم والوكيل المساعد المحترم الاخر بطرد المعلمين من المدرسة وليا للغرابة يخصم من المعلمين ايضا و للعلم من بين هؤلاء المعلمين معلم لديه حالة خاصة الوزير نفسه اعطاه رسالة للمدير بجعل حصصه بعد الحصة الاولى بسبب ظروفه التي لا استطيع

كفانا كذباً

وتغافت الوزارة جهد عمل سنة كاملة لم تحسب لهم و يطلب منهم دراسة دبلوم التربية للذين لم يحصلوا عليه وبالفعل حصل الجميع على دبلوم التربية وفي النهاية تأتي الوزارة بتكريمهم بأ يوظف المدرسين المتخرجين من كلية المعلمين على الدرجة الرابعة فضلا على ما تم منعهم وحرمانهم من الدرجة الاستثنائية بسبب اجازة من دون مرتب سواء للدراسات العليا بدل تكريمهم او مرافقة مريض من اقاربهم وهذا بعض ما يتعرض له المعلمين من ظعوطات وفي النهاية يحسد المعلمين على الاجازة شهرين والتي تقوم وزارة التربية بتقليصها سنة بعد سنة

كفانا كذباً

علما بأن هناك فئة كبيرة من المعلمين والمعلمات قد وظفوا قبل 8 سنوات على ما يسمى برنامج التدريب الوطني والذين حرموا فيه من التأمين الاجتماعي او التقاعد لمدة سنة حيث كان الراتب مناصفة بين وزارة التربية والعمل وهذه الحجة جعلت هذه الفئة تخسر سنة كاملة في التقاعد اضافة الى حرمانها من تعديل الدرجات الكادر المرحلة الاولى التي تسمى مرحلة التسكين وبعد الاعتصامات والوقوف في حرارة الشمس ظهرت الدرجة الاستثنائية وبالطبع حرمت هذه الفئة ايضا من اهذه الدرجة بحجة عدم اكمالهم 4 سنوات على هذه الدرجة بسبب بضع شهور

كفانا كذباً

هذا فضلا عن دورات إدارة التدريب مساء مثل icdl وغيرها و عدم الاحترام من قبل الوزارة مسؤولين وموظفين على سبيل المثال إذا اكان المعلم او المعلمة يريدان انجاز معاملة في مبنى الوزارة في المنامة في المالية وابسط مثال شهادة راتب عليهم التوجهه الى الوزارة بعد الساعة العاشرة وطلبات لا حصر لها فأي معلم لديه وقت للعمل اضافي علما بان جميع المواصلات للمدارس قام المدراء والمدراء المساعدين بتوقيف صرف مبلغ المواصلات بحجج واهية فأي تحسين اوضاع المعلمين المزعوم علما بان هناك فئة كبيرة من المعلمين والمعلمات

وا ويلااااه

اتمنى بس من هالوزارة تداوم يوم واحد كامل في مدارسنا الاستوائية وتشوف حرارة الشمس والمكيفات وتختنق بروائح الطلبة وقد تكسدوا في الصفوف الخشبية التي لا تستوعب عشرين طالبا فإذا بها تحشى بضعف العدد ليصبح العدد 40! اتمنى من الوزارة ان تشارك الطلبة رحلتهم اليومية في البحث عن مكان ذو ظل ليتناولوا وجبتهم فلا يجدون الا الحوائط مظلة يقفون بجانبها ليأكلوا تلك الوجبة الفقيرة غذائيا والتي لا تكاد تسد ابسط احتياجاتهم الاساسية .. اتمنى الكثير .. ولكن اكثر شئ أتمناه هو ان تكف الوزارة عن التصنع والكذب!

كفانا كذباً

نحن المعلمين في جميع المدارس نعاني من ضغوطات العمل يوما بعد يوم بسبب كلمة مكتوبة في الوصف الوظيفي للمعلم وهي وما يوكل إليه من أعمال فالمدرس مطلوب منه التحضير والتقويم والامتحانات والتصحيح ومراقبة الفسحة والاستمارات التي لا حصر لها والاستعداد للزيارات من الموجهين والمدير والمدير المساعد وملفات اللجان مثل الجودة وجائزة الشيخ خليفة و تحسين التعليم و التعليم الالكتروني و تطوير التعليم وتحسين الاداء و إعداد ورش عمل وحضور دورات اثناء الدوام وبرنامج التمهن في الجامعة بعد الدوام من الساعة الرابعة