جهدت وتجهد القوى الشعبية والسياسية من أجل وقف عملية التجنيس السياسي، وفي هذا الإطار جاء على لسان الشيخ عيسى أحمد قاسم في إحدى خطب الجمعة أن «التجنيس خطيئة كبرى إذا انطلق من الفكر والهدف والنفسية التي تقف وراء مؤامرة «التقرير المثير» التي قد يحكم عليها بأنها تستهدف طائفة ومذهبا معينا، وهي في النّظر الدّقيق تستهدف الشّعب كلّه من حيث نتائجُها الوخيمة، وما تؤدّي إليه من نزاعات وصراعات مهلكة».
فتلك الخطيئة الكبرى (التجنيس السياسي) لا تستهدف شخصا دون آخر، أو مجتمعا أو قرية أو مدينة دون الأخرى فهي تحاصر الجميع وتزيد من مشكلات الجميع، وتتعب الجميع بدون استثناء، فهي خطر سياسي على البحرين، كما إنها تضغط وبقوة على كافة الخدمات التي يتلقاها المواطن، سواء الخدمات التعليمية أو الصحية أو حتى الطرق وغيرها.
ورغم أن جميع فئات الشعب تتحدث عن التجنيس العشوائي والسياسي سواء في العلن أو في الخفاء إلا أن الحكومة لا زالت تنفي وجود مثل هذا التجنيس الذي لا يمكن إخفاء شواهده الملموسة عن الطفل الصغير، فضلا عن الإنسان الراشد، ومن الشواهد على وجود هذا التجنيس العشوائي هو الفصول المدرسية التي تمثل شاهدا صارخا على التجنيس العشوائي من بلدان معينة.
ومن أجل أن لا يظل الموضوع هو حديث دون شواهد عملية اخترت عينتين فقط، الأولى لفصول الثالث الإعدادي في إحدى مدارس البنين، وطبعا ببركة التجنيس والخطط الإستراتيجية الناجحة لوزارة التربية والتعليم، في كل فصل دراسي لا يقل عدد الطلاب فيه عن 37 طالبا، كل هذا وبعد نتحدث عن تجويد التعليم، هذا ومازلنا لم نتحدث عن جودة التعليم، الذي ينفي تحققه عدد الطلبة في الفصل الواحد.
اخترت 4 فصول وجميعها بها 37 طالبا، فصلان كانت نسبة المجنسين فيهما نحو (24.3 في المئة)، والفصل الثالث كانت نسبتهم (18.9 في المئة)، أما الفصل الرابع فكانت نسبتهم (32.4 في المئة)، أما العينة الثانية فهي عينة من 38 طالبا مستجد في إحدى المدارس كان من بينهم 4 غير مجنسين فقط، بعد أن يرى الطالب الصغير وهو في عمر 6 سنوات أن حوله 34 طالبا مجنسا، ويقرأ أن السلطة تنفي وجود تجنيس عشوائي، لا أعلم من يصدق الطالب الواقع أم البيان؟، وهل يا ترى ستبقى مصداقية للبيانات في المستقبل حتى لو كانت حقيقية أمام هذا الطفل الصغير؟.
وبعد كل هذا، ألا يكون التجنيس خطيئة كبرى، والبيانات التي تنفي وجوده هي الأخرى خطيئة كبرى في حق الوطن.
إقرأ أيضا لـ "مالك عبدالله"العدد 2705 - الأحد 31 يناير 2010م الموافق 16 صفر 1431هـ
لا للفتنه
كف عن تناول هدا الموضوع وبس نفخ على اثارة نار الفتن من خلال تناول مثل هكذا مواضيع لانه هناك اناس كثر في هدا البلد تتضرر من الفرز الذي تلمح انت وامثالك اليه تناول في اطروحاحتكم الصحفيه هموم الناس الحقيقه وما يتطلعون اليه من رفع المستوى المعيشي لهم بشكل واقعي
الى المجنس رقم 11
ههههههههههه والله فاضحيين روحكم يالمجنسين ما تعرفون هالديرة ولا قراها حدكم عرفتون الرفاع وسافرة ((المرخ )) من قرى البحرين على شارع البديع ويقال (( المرخي )) لأهالي المرخ كما يقال ((الرفاعي )) لأهالي الرفاع !! واصل سلسلتك عن التجنيس لأنك اقلقلت مضاجعهم كل يوم من هاذا الحال قال أيش قال البحارنة مجنسين !! رمتني بدائها وانسلت !!عقد نقص متأصلة !!
الى محمد ابو أحمد
أخي الكريم .. لم تجرب إحساس الغربة في الوطن .. لم تتعلم عن المواطنة إلا درس لكي تكون مواطنا صالحا عليك إطاعة القيادة ! .. أخي اسال أهل الرفاع وأهل المحرق كيف هم متكتمون على الألغام المزروعة في أحيائهم !! ..
ردا على الزائر رقم 9
نعم السعي للرزق مما شرعه و أحله الله. لكن بسبيل الحلال، و لا نعترض على حكم الله يوم رزق المجنسين البيوت و الوظائف فهو ما اراده الله لهم رزقهم لا محالة لكن كيف أخذوه؟ أخذوه ليعينوا على الظلم باستعجال و لو صبروا لأخذوه حلال، فهل السعي في ظلم الناس و قهرهم حلال هل افساد الارض و التخبط فيها حلال؟ هل الاعانة على الظلم حلال؟ في النهاية هل السكوت على هذا الظلم حلال. حسبنا وعد الرسول ( من أعان ظالم على ظلم سلطه الله عليه) و السلام.
وماذا بعد التجنيس
قد تم تجنيس مئات الالاف فما نحن فاعلون هم يرسمون ويخططون لمرحله ما بعد التجنيس!
الم يقول الرسول الاكرم (ص) كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيه..
فمن المسؤول عن هذا الشعب بنظركم!
مدرس ثانوي
بارك الله فيك أخي مالك على هذا المقال ، بس حبيت أضيف بأن النسب تختلف من منطقة إلى آخرى ، فمثلا بعض المدارس الإبتدائية و الاعدادية في محافظة المحرق نسبة المجنسين فيها تفوق 80 في المئه و مثال على ذلك مدرسة زنوبيا الابتدائية الاعدادية للبنات بعض صفوفها وصلت به نسبة المجنسين إلى 90 في المئة . الله المستعان .
شكرا مالك المرخي
أقول للكاتب المدعو مالك حاول أن تشغل أوقات فراغك بتعليم أولادك ومتابعة تحصيلهم أفضل لك من المرور على الفصول الدراسيه لتعرف من بها وقبل أن تأخذ كشوف الاسماء تأكد أولا من أسمك الكامل حينها ستعرف من أين أتيت ومرة أخرى أتمنى أن تكتب مقالاتك مستخدما مصطلحات لهجتك الاصليه وأخيرا أقول لك مر حبا بك بين أخوانك العرب بشرط الانتماء للعروبه وللارض وللدين
أيها الحاقد يا محمد ابو احمد
الأرض لله ولا نقاش في ذلك وبيتك أيضا أرض الله
فهل ترى لي الحق أن اسكنه معك وكذلك وطنك فلسطين هي لله إذا لماذا تقاومون الصهاينة
ما هذا المنطق الأعوج والمبرر لكل ما هو قبيح ولا تزالون تستشهدون بالقرآن وكيف لا تكن ذلك وقد بررتم لأنفسكم ظلم كل ظالم ومناصرة كل ظالم بآيات من القرأن
ولكن كما حذر الرسول الأعظم من علماء البلاط ومزيني ظلم السلاطين ولكن اين تذهبون ويوم الحسرة وراءكم
إذا تندمون حين لا ينفع الندم
محمد ابو احمد
عليك ان تعرف بأن جميع الشرائع السماويه تكفل للناس حق العيش على اي ارض تناسب الانسان وهناك دعوة صريحه في القران الكريم للهجره والسكن حيث يعيش الانسان حياة هانئه امنه ( الذي جعل لكم الأرض ذلولا فامشوا في مناكبها وكلوا من رزقه ، وإليه النشور)وكذلك جميع القوانين الدوليه كفلت ذلك فلماذا تصر على هذا النفس العنصري البغيض فهذه الارض ارض الله ومن حق الانسان الذي استخلفه الله فيها العيش حيثما اراد فلا انت ولا غيرك يستطيع ان يغير سنة الله في ارضه وانصحك ان تبتعد عن هذه العنصريه
ألا يكون التجنيس خطيئة كبرى، والبيانات التي تنفي وجوده هي الأخرى خطيئة كبرى في حق الوطن.
ألا يكون التجنيس خطيئة كبرى، والبيانات التي تنفي وجوده هي الأخرى خطيئة كبرى في حق الوطن.؟؟؟؟
كثرو منها ههههههههه
كل كاتب مغمور يحاول ان يدغدغ مشاعر العامة بمواضيع مكررة مملة يريد ان يشتهر من ورائها، نقول ان كل من اكتسب الجنسية يعتبر بحريني له الحق لبتمتع بجميع الحقوق المتاحة وفقاً للقانون ووفقاً للدستور،،، ولكن لا ضير من الاكثار من هذه المقالات التي تثير الضحك هي ومن يرد عليها وذلك كونها مسلية فاكثروا منها الله يوفقكم ...
تحيات ابن جزيرة العرب
لا حول و لا و قوة الا بالله العلي العظيم
التجنيس مشروع تخريبي ينخر في هذا البلد الصغير فالجميع متأثر منه سواء السنة او الشيعة و ليس هناك مواطن حر يرضى بالتجنيس
عمك اصمخ
الحقيقة تكسر خاطرى هالكتابات سواء كانت المقالات او الردود او حتى الحنه فى البيوت .... ياجماعة الخير عندى لكم 4 اسئلة وجابوا عليها بتعرفون ابروحكم سنهو اللى يصير 1- هل اللى جنسهم يشتغل وياهم او مثلهم 2- هل اللى جنسهم اهله يروحون الدختر اللى يروح له المجنس وطقته من المواطنين الفقاره 3- هل اللى جنسهم امقدم على بيت اسكان مثلنا 4- هل عياله يدرسون فى مدرسة حكومية مثل عيالنا اللى قاعدين على قلبه المجنس.... وهل وهل جاوبوا على الاسئلة اللى راحت وانتوا تعرفون ليش التجنيس مو امأثر على المسئول وهله وا
كلنا للوطن والوطن لنا
عزيزي مالك ليش ما تقول مواطن بدل من مجنس لانه اصبح مواطن ولا تنسى التجنس عام 56 للذين جاءوا من المحمره والاحساء والقطيف وسيهات والعراق وإيران ليس هؤلاء تم تجنيسهم فلماذا الاصرار على المواطنين المجنسين هل لانهم من مذهب معين غير السابقين رعاك الله
العرآدي
اساسا من الحين هالبيانات مالها مصداقة , فما بالك بالمستقبل .. المشتكى لله
.. تسلم يمينك يا مالكـ ..
هذا هو الفعل فماذا انتم فاعلون ؟؟؟؟؟
ما الحل وما الفعل المضاد والرادع هل سنقف عند حد الخطابة والكتابة والمسيرات والعرائض اليس من وسائل توقف هذا الدمار والخراب ام ننتظر حتى تخرب الديرة والكل يتفرج والكل خاسر بدون استثناء ؟؟؟؟
الى متى
وبناء على هذه الارقام وهي موجودة في عدد كبير من المدارس يتضح ان عدد المجنسين يفوق عدد السكان بكثير وان الارقام التي كانت تشير الى 700000 مجنس قد تجاوزت المليون الآن فأي حباة لسكان البلد الاصلين بعد ذلك
الى متى
ليس خطيئة كبرى فحسب بل ابو الكبائر لأنه بحدث على هذه الارض بخلاف ما يحدث في اي مكان او زمان حيث نحصد الفوضى في الشوارع والمدارس و المستشفيات والمدن والقرى فلا سكن ولا عمل ولا فرص وتفريط في الحقوق والهوية العربية بل والوجود وزرع للكراهية والتميز.