مدينة عيسى - وزارة التربية والتعليم
ناقش قادة مشاريع برنامج تحسين أداء المدارس الخطة التنفيذية للعام الدراسي الجاري والخطوات الجديدة في مجال تقديم الدعم والمساندة للمدارس المتعثرة في تقارير هيئة ضمان الجودة، بما يمكنها من تحقيق نتائج أفضل.
جاء ذلك خلال الاجتماع الدوري الأسبوعي بوزارة التربية والتعليم لقادة مشاريع برنامج تحسين أداء المدارس الأربعة المطبقة داخل مدارس التجربة العشرين بعد التوسع الذي حصل هذا العام الدراسي 2009 - 2010 ليشمل عشر مدارس أخرى تضاف للمدارس العشر السابقة التي انطلق بها المشروع وهي: مشروع نموذج المدرسة البحرينية المتميزة، مشروع القيادة من أجل النواتج، مشروع التدريس من أجل التعلم، مشروع الشراكة من أجل الأداء.
وناقش المجتمعون العديد من القضايا التربوية حول الإجراءات المتبعة في هذه المشاريع، والعمل على خلق التكامل بين هذه المشاريع والمشاريع الأخرى لخلق مزيد من الوعي بها.
على صعيد آخر تم تقديم عرض عن أهم نتائج العمل في المرحلة السابقة ومناقشة سبل الاستفادة من تجربة العام الماضي.
بهرجة لاغير
نصف قرن على التعليم الصناعي ولم نرى اي تطوير أو تغيير في الاداء ومخرجات التعليم متدنية وليس في مستوى الطموح والدليل انسحاب أغلب طلبة التعلبم الصناعي من الجامعة لضعف المناهج وضعف مدرسي التعليم الصناعي وبالذات اللغة الانجليزية والاصول والاغرب من هذا تمسك الادارة في هؤلاء المدرسين وتجديد العقود معهم ياخبراء التعليم يامسؤولين اتقوا الله في أبنائنا مدرسين مضى على وجودهم أكثر من ثلاثين سنة أي تحسين الأداءمع هؤلاء نريد وجوه ودماء جديدة أكثر تطورا وحماسا ونشاطا
اعطوه يا جماعة منصب وكيل
اعطوه يا جماعة منصب وكيل الرجال ذابح روحه ومحد مقدرنه اعطوه يا جماعة منصب وكيل وزارة ذبح المعلمين وياه .. نريد تطبيقا شاملا ووطنيا لنظام الجودة .. كفو عن استيراد المناهج الركيكة التي لا تخدم الوطن .. هل يراعي نظام الجودة العنصر الاقتصادي للطالب والحركة الفكرية للمجتمع ام انه اجتث من فوق الارض وماله من قرار.. احسن شئ في تطبيق نظام الجودة انه مدرسة من المدارس صارت اشبه بغوانتنامو.. نصف المدرسين شردو او تم نقلهم تعسفيا!.. بعد تركه للمنصب لوحظ ان الموظف " الخبير في الجودة لم
قبل ما تقولوا جودة وأداء وووووووووو
نوعية الطلاب لا تسمح بنجاح أي مشروع يجعل التعليم البحريني يواكب التطور التقني العالمي
لا نريد تقارير,, نريد تفعيل لائحة سلوكية على الطلاب تزيد من دافعيتهم وتعاقب السلوك السيء يا أخونا المعلمين يعانوا كثيرا داخل غرفة الصف من ضعف الدافعية تجاه التعلم مهما اتخذ هذا المعلم من استراتيجيات تدريسية حديثة وتنوع في طرق تدريسه لطلابه,, معظم أولياء الأمور في شأن وأولادهم في شأن أخر,, يامسئولين نريد مناهج تناسب هذه العقول وكذلك اعادة هيكلة التعليم العام وفصله عن التعليم التجاري والصناعي وشكرا لكم
لبالا
فالتات