عقدت إدارة التعليم الثانوي ورشة تدريبية حول برنامج الشبكة العالمية للتربية والمصادر (International Education Resource Network) المعروف باسم (iEARN) وذلك في الصف الإلكتروني بمدرسة خولة الثانوية للبنات إذ ركزت الورشة على تدريب المعلمين المشرفين على تنفيذ البرنامج في المدارس الثانوية المطبّقة له والبالغ عددها 11 مدرسة.
وقد انطلقت الورشة بكلمة لرئيسة المنطقة التعليمية الأولى للشئون الفنية أحلام أحمد العامر قالت فيها: إنّ البرنامج يُعد أحد المشروعات التطويرية التي جاءت ضمن نظام توحيد المسارات الأكاديمية للمرحلة الثانوية الهادفة لتعزيز مفاهيم التعلم لأبنائنا الطلبة مع إشراكهم في تنفيذ الخدمات التطوعية والاجتماعية التي ترسخ ارتباطهم بمجتمعهم المدرسي والمحلي.
وأضافت أنّ البرنامج يتبع منظمة عالمية لا تهدف للربحية وتعنى بالأمور التربوية والتعليمية حيث تشترك فيه أكثر من 20 ألف مدرسة منتشرة في 120 دولة، الأمر الذي يتيح للمعلمين والطلبة التواصل فيما بينهم عبر الموقع الإلكتروني للبرنامج ومناقشة الكثير من الموضوعات التربوية والتعليمية كما أنّ المنظمة تعقد مؤتمرا سنويا تشارك فيه الدول الأعضاء كافة لعرض نتاجات الطلبة للمشروعات التي نفذت خلال العام وتبادل الآراء والخبرات بين منسقي الدول الأعضاء في البرنامج والعمل على مشروعات وبرامج مشتركة. وأوضحت في كلمتها أنّ البرنامج بدأ العام 1988 بين دولتين فقط، واليوم انتشر بشكل واسع على نطاق العالم وأصبح يستخدم أكثر من 30 لغة للتواصل بين المشاركين كما تمثل اللغة العربية إحدى هذه اللغات وكذلك فإنّ اللغة الإنجليزية تستخدم على نطاق واسع للتواصل بين المشاركين، الأمر الذي جعلنا نركز على جعل إتقانها عاملا مؤثرا في مشاركة المعلمين والطلبة بالبرنامج.
من جانبها تحدّثت المنسق الوطني للبرنامج أماني مصطفى عامر قائلة: إنها تقوم بدورها للتنسيق في عملية تنفيذ البرنامج بالمدارس وذلك بالتعاون مع المعلمين المشرفين بالمدارس إذ بإمكان أيّ معلم في المدارس المطبّقة للبرنامج التسجيل على الموقع ليحصل على الرقم السري الذي يخوّله دخول الموقع الإلكتروني والإطلاع على المشروعات التربوية المدرَجة مع دخول المنتديات النقاشية والتواصل الشخصي مع بقية الأعضاء بجميع الدول المشاركة بالبرنامج.
وأضاف أنّ البرنامج يقدم دورات تدريبية على الإنترنت (Online Courses) والتي تتطلب من المعلمين تنفيذ الأنشطة مع طلبتهم القادرينَ على التواصل عبر الإنترنت وإتقان أساسيات اللغة الإنجليزية باعتبارها الأكثر استخداما وتبقى عملية التواصل المستمر مع المنسق الوطني حول جميع الخطوات المنفذة، وقد أتم مجموعة من المعلمين دورة تدريبية بعنوان (Learning Clrcles) التي هي عبارة عن حلقات دراسية تستمر إلى 9 أسابيع تتطلب تنفيذ واجبات أسبوعية تبدأ بالتعريف بشخصية العضو مع طرح الأفكار والموضوعات البحثية التي تخدم المنهج الدراسي، ثم جمع المعلومات من مصادرها المتعددة ليتم إنتاج المشروع.
وتطرقت لدور المعلمين المنسقين بالمدارس في التواصل المستمر مع المنسق الوطني وتسليم التقارير الدورية والمساعدة في عملية تدريب المعلمين الجدد المنضمين للبرنامج كما أنّ لهم الدور الحيوي في توزيع العمل والواجبات بين الطلبة مع مساعدتهم على تنفيذ البحوث والتواصل مع الآخرين.
وأمّا بخصوص الطلبة فقد حثت مشرفي المدارس على توزيع الطلبة في المشروعات التي تناسب قدراتهم وميولهم مع التأكيد على أنْ يعملوا ضمن فريق عمل واحد بتوزيع المهام عليهم والالتزام بمواعيد تسليم التقارير الأسبوعية والدورية.
وفي ختام الورشة قامت رئيسة المنطقة التعليمية الأولى للشئون الفنية بتقديم شهادات شكر ومشاركة لمدرسة خولة الثانوية للبنات مستضيفة الورشة ولجميع المشاركين فيها من المعلمين المشرفين بالمدارس.
يذكر أنّ برنامج iEARN شاركت فيه مدارس خولة الثانوية للبنات، والتي تعتبر المدرسة الرائدة في تطبيق البرنامج، وأحمد العمران الثانوية للبنين ومدينة عيسى الثانوية التجارية للبنات وفي هذا العام انضمت له 8 مدارس هي: الهداية الخليفية الثانوية للبنين، الشيخ عبدالعزيز بن محمد آل خليفة الثانوية للبنين، مدينة حمد الثانوية للبنين، المحرق الثانوية للبنات، النور الثانوية للبنات، المعرفة الثانوية للبنات، جدحفص الثانوية للبنات، العهد الزاهر الثانوية للبنات.
العدد 2018 - السبت 15 مارس 2008م الموافق 07 ربيع الاول 1429هـ