تحدت نفسها بعد أن سمعت صرختين من معلمة اللغة العربية بعد أن لقبت بـ «الفاشلة» وها هي اليوم تقف بفخر لتحمل لقب الفائزة بجائزة حمدان آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، أعتقد أن البعض يرى أن الصرختين أسلوب غير تربوي، إلا أن الطالبة سارة إبراهيم مرهون تتمنى لو يعود الزمن لتقبل رأس معلمتها التي أطلقت الصرختين، فقد أطلقت الصرختان بحراً من المهارات لتلك الطفلة الصغيرة في ذلك الوقت والتي مازالت تتمتع بها.

سارة إبراهيم مرهون طالبة في المرحلة الثانوية العامة فائزة بجائزة حمدان آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، التقت بها «الوسط» بعد أن أعلن عن أسمها ضمن الفائزين بجائزة حمدان آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز.

عادت مرهون بذكرياتها إلى الصف السادس الابتدائي قائلة: «كنت إنسانة عادية لا يميزني إلا تفوقي في الدراسة، لم أكن أهتم في التعبير كثيراً فلم يكن من ضمن اهتماماتي في الصف السادس الابتدائي، إلا أنه بعد أن سمعت صرختين من معلمة اللغة العربية بعد أن قرأت تعبيري تغيرت اهتماماتي».

وأضافت: «تلك الصرختان غيرت مني الكثير فبدأت أعشق القراءة والكتابة، ولو عاد الزمن كنت سأقبل رأس معلمتي فإنها مهما يكون فقد أعطتني ولو كان القليل».

وتابعت: «أحب القراءة والكتابة ولا يمكن أن يتمكن الإنسان من أن يكتب دون أن يكون إنساناً قارئاً، فأنا أقرأ كل ما هو أمامي فلا تقتصر قراءتي على مجال دون آخر، فالإنسان يجب أن يقرأ في كل المجالات حتى وإن كان لا يهتم بها، فلا يوجد كتاب نشر بدون فائدة فلا بد أن يكون هناك مغزى وراء كل كتاب».

وأضافت «أحب قراءة القصص القصيرة فهي تختزل الكثير، بعكس الرواية فالقصة القصيرة تحمل عنصر الاختزال والصدمة وهو ما تفتقد إليه الرواية، إلا أنه مع ذلك فأنا أقرأ الكتب في جميع المجالات، حتى إن كان الكتاب بدايته غير مشوقة إلا أني أسعى إلى إنهائه، إذ إن من وجهة نظري لا يوجد كتاب بدون قيمة ولا بد أن أعرف سبب نشر الكتاب ولا يمكنني ذلك إلا بقراءة الكتاب أو الرواية حتى النهاية».

وعن أفضل الكتّاب الذين دائماً ما تحرص على قراءة كتبهم أو قصصهم ذكرت أن أول أستاذ كان له دور في تعليمها كتابة القصة القصيرة هو عبدالجبار علي وهو من تحب القراءة إليه، مشيرة إلى أن «هناك العديد من القصص التي أثرت فيها ومنها قصة لشابة بحرينية تحت عنوان «عندما يلد الابن أمه».

وقد كتبت مرهون عدة قصص قصيرة، ومنذ مطلع هذا العام حتى الآن كتبت خمس قصص قصيرة في غضون أشهر فقط، في الوقت الذي لها العديد من القصص التي شاركت بها في مسابقات المدرسة أو على مستوى وزارة التربية والتعليم أو على مستوى مملكة البحرين، مشيرة إلى أنها في مطلع هذا العام فازت بجائزة كتاب 21 التابعة لمؤسسة الفكر العربي في لبنان، مبينة أن هذه المسابقة أعطتها الثقة بنفسها فكانت تلك المرة الأولى التي تفوز فيها على المستوى الدولي، في الوقت الذي أيضاً شاركت بمسابقة أخرى خارج البحرين.

وعن فوزها بجائزة حمدان آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، أكدت مرهون أن هذه الجائزة لا تقتصر على الكتابة فهي عبارة عن جائزة تعنى بالمواهب والمهارات والمشاركات للطالب، مبينة أن الجائزة تعتمد على عنصر التنويع فالمشارك يجب أن يكون لديه أربع هوايات.

وقالت مرهون:» من المؤسف أن هناك العديد من الطلبة الموهوبين إلا أنه ليس لهم علم بالجائزة، في الوقت الذي هناك العديد من الطلبة المميزين الذين لم يشاركوا».

وأكدت مرهون أن فوزها هو فوز للجميع، مشيرة إلى أن فوز المتسابق في مسابقة دولية هو فوز إلى المجتمع وإلى الدولة والأهل، منوهة إلى أن فوزها هو فوز إلى البحرين، مبينة أن

هذه الجائزة تصقل الطالب المشارك قبل الفائز، موجهة شكرها إلى نادية سيادي ورائد محمد الدوسري لدعمهم المستمر.

أما هوايات مرهون فإن لها هوايات متنوعة إلا أن أغلب هواياتها لها علاقة كبيرة باللغة العربية فهي تعشق القراءة والكتابة والخط العربي والإلقاء والخطابة.

وعن إنجازاتها قالت مرهون: «المراء نظير ما أنجز فكل ما أنجزت فأنت تظهر ما في داخلك، والإنجاز شعور جميل ومازال أمامي مشوار طويل، فعلى الرغم من أني كتبت قصصاً قصيرة متعددة وشاركت في العديد من المسابقات، كما قامت إحدى الجمعيات بطباعة إحدى قصصي، فضلاً عن مشاركتي في أحد الكتب، إلا أن هدفي من المشاركة في الجائزة هو أن أجمع قصصي جميعها في كتاب واحد».

من جهته، قال والدها: «اهتمت سارة بالقراءة والكتابة منذ الصف الأول الابتدائي ولم نكن نعرف سبب ذلك، إذ إنه لم نعلم أن الصرختين كانت السبب في ذلك».

وأضاف «تفاجأنا باهتمامها، فقد أصبحت تهوى الكتب والقراءة».

وتسعى مرهون إلى جمع كل قصصها في كتاب واحد لتحقق حلمها، لتشق طريقها وتحقق حلمها الآخر بأن تكون طبيبة أسنان.