من كلام الناس...التحفير عامل وأسلوب مهم في دفع الأبناء نحو التفوق وهناك عدة أساليب يستخدمها الإباء والامهات من اجل تحفيز أبنائهم فهناك من يقدم الهدية وهناك من يقدم المال.
برأيك ... هل تحفيز الأبناء بالمال تربية على الطمع وحب المال ام تشجيع جيد؟
التحفيز يحتاجه التاس سواء طفل او بالغ حتى في العمل لو مافي تحفيز مابنعطي ولا بنتشجع وارد على الا يقول غلط وبدأو يستغلونهم انت السبب ليش تعلمونهم الطمع مانقول سو وبعطيك بكون بمقابل لكن لو اسوي جدول ونمشي عليه بالعكس بكون منظم مثلا اذا نجحت فوق 95 غير اقل وغير في 80 وووو هذا بشجعه بيبدع وطبعا بكون على الميزانية مااقوله بعطيك هالشغله وانه مااقدر افضلها من غير تحديد عشان اشوف حزتها مبزانيتي
والله في هذا الزمن صرنا بين المطرقة والسندان في مجتمع لايرحم ولاتستطيع أن تربي ابنك على القناعة والادخار لأن هناك من يدلل ابنه إلى درجة أن البعض يلجأ إلى الاقتراض من الناس في سبيل أن يعيش ابنه مترفا مسرفا بذريعة أنه في حالة حرمانه سيلجأ إلى السرقة وهذا ينتابنا أيضا هذا الهاجس أنه قد يلجأ الابن إلى السرقة في مسايرة المجتمع غير المنضبط في الاستهلاك والأب يعيش الاضطراب فثقافة المججتمع المتخلفة والدين السطحي سببان رئيسان في هذا الانفلات
عاده سيئه جداً، التحفيز بشي ثاني يحبه الطفل الا الفلوس خط احمر فعلاً، لازم يتعلم يقدر هالفلوس من وين يت وشلون يصرفها ويتعلم الادخار ويشتري الغرض الي يبغيه بفلوس ادخاره والكبمات التشجيعيه لها دور بعد
المهم الابتعاد عن الفلوس ماتكون حافز للطفل جذي يخرب مستقبله يطلع اتكالي مامنه فايده وماراح يقدر يواجهة اي مشكلة ماليه تواجهه
المفروض ما يشجعونهم بالمادة بيتعودون والمفروض يعلمونهم من هم صغار اشلون يكونون نفسهم ويستغلون العطلات الصيفية في شي مفيد مثلا دراسة او حتى الشغل وخاصة الي في الثانوي عشان يكونون مهيئين اذا تزوجوا ويكونون قد المسؤولية
من تجربتي الشخصية احفز ابنائي بمكافأة مادية عند امتحانات منتصف الفصل والامتحانات النهائية لكن باعتدال ومع وجود محفزات اخرى نفسية ومادية والامر ناجح والحمد لله. يعني التنوع والاعتدال في التحفيز وليس المال فقط. حتى التحفيز بواسطة العاطفة والحب مفيد جداً.
سيء عن تجربة
الولد خامل وكسول ويساومني اذا راجعت لهالمادة كم بتعطيني؟
الآن تصحيح مساره صعب
ولكن ليس مستحيل
وجعله يواجه صعوبات الحياة وان لا يحصل على كل شيء يرغب فيه ليعرف قيمة النعمة وحتى تكون لحياته وأيامه قيمة وهدف
أنا و اعوذو با الله من كلمة أنا،اقول هذه الكلمات من خلال ما شاهدته بأم عيني عندما أغدق احدهم المال على ابنائه حيث كان ينعم بخير وفير و نعمة أخذ ينهل مما اعطاه و وهبه الرحمن لينحرف أغلبهم،فأتبع بعضهم المخدرات و البعض الأخر عاقر الخمر حتى ادمنها و لم يعد يستفيق من سكرتها
يجب عدم استعمال العنصر المادي مع الأبناء إلا في حالات و مناسبات خاصة. تعويدهم على العطايا المالية يخلق منهم أشخاص ماديين. التركيز على التشجيع و المكافآت ذات الطابع الاجتماعي و المعنوي أفضل بكثير!
التحفيز يحتاجه التاس سواء طفل او بالغ حتى في العمل لو مافي تحفيز مابنعطي ولا بنتشجع وارد على الا يقول غلط وبدأو يستغلونهم انت السبب ليش تعلمونهم الطمع مانقول سو وبعطيك بكون بمقابل لكن لو اسوي جدول ونمشي عليه بالعكس بكون منظم مثلا اذا نجحت فوق 95 غير اقل وغير في 80 وووو هذا بشجعه بيبدع وطبعا بكون على الميزانية مااقوله بعطيك هالشغله وانه مااقدر افضلها من غير تحديد عشان اشوف حزتها مبزانيتي
والله في هذا الزمن صرنا بين المطرقة والسندان في مجتمع لايرحم ولاتستطيع أن تربي ابنك على القناعة والادخار لأن هناك من يدلل ابنه إلى درجة أن البعض يلجأ إلى الاقتراض من الناس في سبيل أن يعيش ابنه مترفا مسرفا بذريعة أنه في حالة حرمانه سيلجأ إلى السرقة وهذا ينتابنا أيضا هذا الهاجس أنه قد يلجأ الابن إلى السرقة في مسايرة المجتمع غير المنضبط في الاستهلاك والأب يعيش الاضطراب فثقافة المججتمع المتخلفة والدين السطحي سببان رئيسان في هذا الانفلات
عاده سيئه جداً، التحفيز بشي ثاني يحبه الطفل الا الفلوس خط احمر فعلاً، لازم يتعلم يقدر هالفلوس من وين يت وشلون يصرفها ويتعلم الادخار ويشتري الغرض الي يبغيه بفلوس ادخاره والكبمات التشجيعيه لها دور بعد
المهم الابتعاد عن الفلوس ماتكون حافز للطفل جذي يخرب مستقبله يطلع اتكالي مامنه فايده وماراح يقدر يواجهة اي مشكلة ماليه تواجهه
المفروض ما يشجعونهم بالمادة بيتعودون والمفروض يعلمونهم من هم صغار اشلون يكونون نفسهم ويستغلون العطلات الصيفية في شي مفيد مثلا دراسة او حتى الشغل وخاصة الي في الثانوي عشان يكونون مهيئين اذا تزوجوا ويكونون قد المسؤولية
من تجربتي الشخصية احفز ابنائي بمكافأة مادية عند امتحانات منتصف الفصل والامتحانات النهائية لكن باعتدال ومع وجود محفزات اخرى نفسية ومادية والامر ناجح والحمد لله. يعني التنوع والاعتدال في التحفيز وليس المال فقط. حتى التحفيز بواسطة العاطفة والحب مفيد جداً.
التربية بالرشوة تؤتي بنتائج سيئة أبرزها الخمول والعلاقة المصلحجية و تنمي عندهم الأبتزاز العاطفي والأتكالية. يعني يعرفون يلعبون الضحية عشان يطلعون بيزات لما يكبرون.
سيء عن تجربة
الولد خامل وكسول ويساومني اذا راجعت لهالمادة كم بتعطيني؟
الآن تصحيح مساره صعب
ولكن ليس مستحيل
وجعله يواجه صعوبات الحياة وان لا يحصل على كل شيء يرغب فيه ليعرف قيمة النعمة وحتى تكون لحياته وأيامه قيمة وهدف
كولش غلط في حقك وحقه، خطيه إهوايه
أنا و اعوذو با الله من كلمة أنا،اقول هذه الكلمات من خلال ما شاهدته بأم عيني عندما أغدق احدهم المال على ابنائه حيث كان ينعم بخير وفير و نعمة أخذ ينهل مما اعطاه و وهبه الرحمن لينحرف أغلبهم،فأتبع بعضهم المخدرات و البعض الأخر عاقر الخمر حتى ادمنها و لم يعد يستفيق من سكرتها
يجب عدم استعمال العنصر المادي مع الأبناء إلا في حالات و مناسبات خاصة. تعويدهم على العطايا المالية يخلق منهم أشخاص ماديين. التركيز على التشجيع و المكافآت ذات الطابع الاجتماعي و المعنوي أفضل بكثير!
طمع. يتعود بعدين مايسمع الكلام الا ادا عطتنيه. نقود. خاصة الاطفال. اني اعتبرها عاده سيئة. اجي وقت ماعندش نقود شسوين. ادا اصر رايه
زاير
ناس. كل. ١٢_ شهر. تبدل. سيارة.
ونا س كل ٥ سناء وات.
ماء عندها تبدل. الحيده
والمسلم يقول
الحمدلله