أثار تعميم صادر من وزارة التربية والتعليم بإلغاء عدد من الكتب في المرحلة الابتدائية واستبدالها بطبعات جديدة، وطلبها من المدارس وقف تداول أي طبعة غير جديدة، تساؤلات لدى التربويين وأولياء الأمور من جدوى إلزام الطلاب بإعادة الكتب التي استعملوها طوال العام الدراسي الماضي إلى المدارس أو دفع دينار ونصف على كل كتاب تالف.
وقال تربويون وأولياء أمور لـ«الوسط» انه «إذا كانت الوزارة قررت أن تلغي هذه الكتب وتستبدلها بطبعات جديدة، فلماذا ألزمت الطلاب بإعادتها إلى المدارس في نهاية العام الماضي، وتشددت في فرض مبالغ مالية على كل كتاب مفقود وتالف، فما هو مصير هذه الكتب الآن؟ هل ستلقى في المهملات بعد أن دفع أولياء الأمور من مالهم لخاص تعويضا للوزارة على هذه الكتب، أم انها ستبيعها بمئة فلس إلى المطابع للاستفادة من ورقها؟».
وأردفوا «كانت الوزارة تتحدث عن ثقافة عامة تريد ترسيخها لدى الطلاب، ولكننا وجدنا اليوم أن هذا الأمر يحتاج إلى مراجعة، لأن فرض غرامات على الكتب التالفة لن يكون مبررا إذا كان مصير الكتب المستعملة التي تستلمها الوزارة هو الإلغاء وعدم تداولها من جديد».
يشار إلى أن إدارة التعليم الابتدائي بوزارة التربية والتعليم اعتمدت 22 كتابـا بطبعات جديدة مطورة، من المقرر أن تدرس في المدارس الحكومية خلال العام الدراسي الجاري 2016 و2017.
وشملت قائمة الكتب التي تم تغييرها التربية الإسلامية للصفين الخامس والسادس، والمواد الاجتماعية لصفوف الثاني، الرابع، الخامس والسادس، إضافة لكراستي تمـارين الصفين الرابع والسادس. وشملت القائمة تغيير كتب المـواطنـة لجميـع صفوف المرحلة الابتدائية، كذلك بالنسبة للكتب الإلكتـرونـية، إضـافة إلى كتـب اللغـة الانجليـزية للصف الثاني والخامس الابتدائي.
وجاء في تعميم حصلت عليه «الوسط» انه «يرجى إلغاء الطبعات السابقة، واعتماد الطبعات المبينة في المرفق».
وعلى مدى الأيام التي تلت انتهاء الفصل الدراسي الثاني استمرت شكاوى أولياء الأمور من أن إدارات الكثير من المدارس غرمتهم مبالغ مالية منذ بدء توزيع نتائج الطلبة، عن الكتب على رغم تسليمهم إياها، بحجة أنها أصبحت تالفة، على رغم أن استهلاكها كان طبيعياً بسبب بقائها لمدة فصل دراسي كامل بين يدي الطلاب.
وتشددت إدارات مدارس حكومية في تسليم نتائج امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني الماضي إلى أولياء الأمور، مؤكدة لهم أنه لن يتم تسليم الشهادات لهم إلا بإرجاع الكتب جميعها سليمة أو دفع دينار ونصف دينار عن كل كتاب مفقود، أو غير سليم، فيما زادت بعض المدارس تشدداً وطلبت من أولياء الأمور دفع مبالغ مالية عن أي كتاب يحوي ملاحظات مكتوبة بخط اليد في الكتاب المدرسي.
وتأتي إجراءات المدارس المشار إليها، في الوقت الذي قالت فيه وزارة التربية والتعليم سابقاً إنها ستحجب نتائج الطلبة في حال عدم تسليمهم الكتب الدراسية صالحة أو عدم دفعهم قيمتها في حالة الضرر، إذ وجهت الوزارة، في تعميم حصلت «الوسط» على نسخة منه، مديري ومديرات المدارس إلى الالتزام بإعلام الطلبة وأولياء أمورهم بآلية استرجاع الكتب المدرسية وتوعية الطلبة، والمحافظة على الكتاب المدرسي وإعادته بصورة سليمة لاستخدامه في السنوات المقبلة.
ودعت الوزارة إلى اتخاذ عدد من الإجراءات لضبط عملية الاسترجاع، وهي إبلاغ أولياء الأمور بأهمية الحفاظ على الكتاب المدرسي، وإعادته من دون أي ضرر كالشخط أو الشطب وتمزيق أي أوراق منه، إعلام الطلبة بضرورة تسليم الكتاب في يوم الامتحان، دفع قيمة الكتاب في اليوم التالي للامتحان في حال عدم صلاحيته أو عدم تسليمه.
العدد 5113 - الإثنين 05 سبتمبر 2016م الموافق 03 ذي الحجة 1437هـ
احنا نحط نوتات على في الكتب عشان نرسخ المعلومة او نكتب ملاحظة المعلمة او عشان نحط توضيح لنقطة مو مفهومة وجدي تعتبرة الوزارة كتاب تالف ويغرمونة عليه صراحة ما يصير خصوصا احنا طلاب الثانوي مناهجنا صعبة و تحتاج توضيح
صح كلامك لازم نكتب ملاحظاتنا عشان نتذكر و نحفظ
هل حفا انه يتم بيع الكتب بالطن؟
من المغروف ان طن الورق ب 200 دينار.
البيزات ألي دفعتها
المفروض نسترجع بيزات ألي أخذوها بأختصار المبالغ ألي أخذوها مو شوي حراام حراام
متى تخلص هالنكت البايخه اللي صايره بالديره
حتى احنا متضايقين منهم كموظفين
منقولي معهد البحرين للتدريب
الشرهه على ديوان الخدمة المدنية اللي ساكت عنهم عوضا عن ايقاف هذه المسرحية الهزلية المستمرة منذ استلام وزارة التربية لادارة المعهد
الكتب كلها مجرثمه كلها عطيس ويش بيعطون الجهال مرض
صح كلامك انا معك بس حتئ العامل في المطبعة ويش دراك ماعطس علئ الكتاب وشالة بيدة المجرثمة اثناء حمله
أكثر وزارة اتدور المشاكل يوم اتطلع قرارات واليوم الثاني تلغيها وتتراجع عنه بس تبغى تقهر الشعب ربي يقهرهم ويبط جبدهم مثل ما هم مضايقينا ومضايقين الطلبة والطالبات حسبي الله ونعم الوكيل فيهم
في بعض الطلبة المجتهدين يخلون نوتات داخل الكتاب و هذا شئ مهم للمتفوق و فوق هذا يحب يحتفظ بكتبه و بعضهم ابوتهم فقارة ما يقدلاون يدفعون الدينار.
شنو الحل برأيك يا سعادة وزير التربية؟
تعاني المدارس الاعدادية من الكتب المستعملة اذ ان بعض الكتب يتم الكتابة فيها مثل كتاب اللغة الانجليزية..كيف سيستخدمها الطالب و كل التمارين محلولة..هل سينتبه الطالب لشرح المدرس و يقوم بأداء التمارين؟ و هل كيف يؤديها و هي في الواقع محلولة؟!!!!!!
..
دفعت قيمة كتاب دينار ونص وهالكتاب من اصله يوم يعطونياه مقلوع اني قمت لصقته وعدلته بس ماصمد لنهاية السنه والغلط مو منا احنا الحين هالكتب مو نفس الاول الحين صناعتهم رديئه وبسرعه يتقلعون لكن تعلمت درس ان عطوني كتاب مو عدل هالسنه ارجعه اليهم ...
بسنا بسنا عاد هدر اموال
اني كطالبة ما ارضى استخدم كتاب قديم ليش احنا لهذي الدرجة دولة فقيرة اكا الدول الباقيه يستخدمون الكترونيات بدل الكتب و احنا يعطونا كتب قديمة و لاا فوق هذا الا زم نجلدهم ونحط عليهم اسمنا ليش اتعب روحي على كتاب قديم وعقب ينقصونا من الدرجات ومادري شنوو خيير!!
وزارة مشاكل و قلاقل
ما تقدر تكمل اسبوع من غير ما تسوي لنفسها سالفة
بدلوا ادارتها و ارحموا خلق الله ترى الناس طفشت من سواياهم
نبي فلوسنه والله حرام
بعضها جديد وبعضها قديم ومن تخصص لتخصص تختلف الكتب وحتى المراحل الثلاث ، قرار الزام الطالب بالمحافظه على الكتاب قرار صائب 100% هناك خلل يجب معالجته في سلوك الطلبة ،من جهه إخرى اليه استرجاع الكتب تحتاج لمراجعه لضمان حقوق الطلبة واولياء امورهم
شلون يا حضرات السادة ادارات المدارس تبون تحفزون طالب مستجد بأول ابتدائي بإعطاءه كتب قديمة مستعملة
ما لكم حق يا وزارة تعطون طلبة كتب جديدة و طلبة آخرين وياهم بنفس الصف كتب جديدة!!!
هذا ظلم
بيعطونهم خلط يعني كل طالب بياخذ الكتب بعض منها جديد وبعضها قديم
القديم نص عمر يعني نهاية السنه بيعتبرونه تالف بعد ما يكون قضى نص عمره الباقي و تعال ادفع
فوضى
و اذا انا كولي أمر ما اقبل بإن اولادي يستلمون كتب قديمة و غيرهم يستلم جديدة؟
على أي أساس بيكون توزيع الكتب؟
من اللي يستحق الجديد منها و من اللي بيتخصص له القديم؟
ليش هذا يستلم جديد و هذاك يستلم قديم؟
او ان الوزارة تتنفس التمييز لدرجة ان الامر مو فارق عندها؟
ليش احنا دائما معترضين حتى على الامور الايجابية... حتى لو الوزارة ما اعادت توزيع الكتب المستخدمة نهائيا كل عام.. هل كثير عليي دينار ونصف ادفعه عشان اعلم ابني واغرس فيه ثقافة الحفاظ على ممتلكاته والحفاظ على الكتب.. واعزز مفهوم اعادة التدوير؟ كتاب طلفته اكثر من دينار ونصف.. استفيد منه طوال الفصل.. وفي حال ارجعته سليم بتكون استفادتي منه مجانية.. شنو المشكلة؟ دينار ونصف كفيلة بتغيير ثقافة مجتمع وثقافة طفلي وابني.. لما الاعتراض؟
مو مسألة دينار ونص؟ المسألة بالعقل، يبون الكتب ترجع نظيفة وجديدة مثل ما أخذها التلميذ بداية السنة! شلون؟؟؟! لازم الكتاب بيتعرض لبعض التلفيات وفي بعض المعلمات يطلبون من التلاميذ الكتابة داخل الكتاب وتحديد السطور وووو وفي الأخير يحاسبون الطالب؟! ثانيا أي تدوير الله يسلمك بس عبالكم في اوروبا احنا !
اذاانت عندك مشكلة مع ولدك وتبغي تغرس هالشي في نفسه ومو قادر الا بهذي الطريقة بكيفك احنه واتكلم عن نفسي اولادي ما شاءالله محافظين على اغراضهم معلمتنهم يقدرون اي شي يملكونه وكل الاوراق الي ما يحتاجونها نحطها في جيس ونوديها الصناديق المخصصة ليها المسالة اعمق من هالشي الطالب يحتاج ساعات يسوي نوت على الكتاب وهني في هالحالة الوزارة تلزمه ما يلمس الكتاب كلش انا اذا اراجع وياه ساعات اشخط على كلمة او موضوع شلون الطالب ثانيا احنه دولة غنية تمتلك قدراتشنو خلينا لدول فقيرة اليوم الكتب باجر الطاولة
وثانيا مثل ما قلنا الطالب ايده ما يقدر يمسكها يعني لازم بيشخط مني ومناك احين اذا ولي امر عنده 4 او 2 اولاد وكل طالب عنده درزن كتاب احسب جم بياخدون عليه اذا ناس اساسا معاشهم ربيتين ونص بس كل شي سووه قلتون ويش فيها وويش فيها انت تقدر تدفع سواءا ماديا وتحتاج توصل فكرة لاولادك كيفك الشي راجع لك احنه ما نبغي هالشي ومعترضين عليه
بالعقل اقدر افهم طفلي كيفية الحفاظ على ممتلكاته الخاصة لان هذا الشي راح يرسخ فيه لين يكبر وفرض غرامة وقدرها عشان يحسون الاهالي باهمية ترسذخ هذي المعلومة...يعني شلون يستلم كتاب نظيف ومرتب ونهاية السنة يصير هو والزبالة واحد شلون....
حبييبي زائر 13
اذا انت تقدر تدفع غيرك ما يقدر يدفع.
مالفائدة من منح الطلاب كتب قديمة مستعملة؟! وكيف يمكن أن يطلب من التلميذ عدم الكتابة في الكتاب والمعلم أو المعلمة أصلاً يطلبون من التلميذ وضع خطوط أو الكتابة في الكتاب ومن ثم تغريم أولياء الأمور؟! وهل من المعقول أن يكون الكتاب في حالة ممتازة طيلة السنة الدراسية؟! يعني كل خطوة نخطوها في حياتنا لابد أن ندفع لها المال؟!
الله يستر السنه...
بشنو يطلعون بفكره عشان يأخذون من الناس مبالغ.
على الكل التأكد من كل كتاب يأخذه الطالب وأخذ ضمان من المدرسه عند وجود أي ضرر في الكتاب عند استلامه من المدرسه.
وحده بوحده.
والله لا يبرئ ذمة كل المدارس على عملتهم
لماذا لا تقوم الوزارة بحفظ كتب التلاميذ في الصفوف الدراسية من دون تخصيصها لشخص على ان تستخدم في الفصل فقط ووضع نسخة الكترونية للطلبة للاستعانة بها في المنزل وهنا لن تضطر الوزارة ولا أولياء الأمور للخوض في كل هذه الإشكالات
اقتراح جميل وموزون .. ياريت يتم تطبيقه..
منها تخفيف للحقيبة المدرسية.. ومنها توفير لطباعة الورق.. ولا تجليد ولا مصرف من غير لزمه..
وممكن ثنى الأطفال بالحلقة الأولى من هالبرنامج..
ماذا عن تجليد الكتب هل يعتبر اتلاف لها وهل بالامكان الحفاظ عليها من دون تحليد
السؤال هنا ماذا عمن يسلم اليه كتاب مستهلك أصلا هل سيتم تغريمه ايضا ضريبة اتلاف كتاب مستهلك قبل استلامه
حسب معرفتي بأمور الطباعة ان بعض الكتب لا تكلف الوزارة نصف دينار فكيف يتم تحميل أولياء الأمور أكثر من تكلفة الكتاب الفعلية
يبدو من غير المنطقي تغريم طالب قيمة الكتاب خاصة طلبة المرحلة الابتدائية لصعوبة الحفاظ على الكتاب طول هذه الفترة الدراسية
خلصوا موضوع منقولي معهد البحرين للتدريب يا وزارة التربية و التعليم تراها صارت بايخة السالفة من زود ما انتوا مطولينها - صار لينا خمس سنوات و احنا تحت ادارتكم - حقوق الموظف من تدريب و حوافز و ترقيات و زيادات خلالها كانت صفر
غير صحيح
الكتب التي سنقوم بتوزيعها على الطلبة قديمة والبعض جديد هذا ما وصلنا من الوزارة وليست كلها جديدة
هل وزارة التربية ستقوم بأسترجاع المبالغ اللتي تم تغريمها من الطلاب للكتب المذكورة ؟ علما بأن القصد من دفع قيمة الكتاب التالف هو طبع كتاب جديد من نفس الطبعة أما إصدار طبعة جديدة وإتلاف الطبعة القديمة كليا فهذا ظلم
إدارة المدرسة اعتبرت واحد من كتب بناتي تالف و طالبت بمبلغ تعويض و لما كلمتهم أنه اكيد صار اشتباه في الموضوع و ان كتاب بنتي بحالة ممتازة و طالبتهم ان يراوني اياه و يراوني موضع التلف قالوا ممنوع !
و البنت الثانية سلمت كتابها لكن المعلمة شكلها نسيت تسجل هذا الشي بدليل ان معظم زميلاتها في الصف مسجلين انهم ما سلموا هذا الكتاب و بعد طالبونا بمبلغ تعويض
و المبالغ اللي دفعناها للوزارة ما رجعوها لينا و الحساب يوم الحساب
المدارس الاعدادية ستوزع كتب مستخدمة وبعضها فيها الاجابات وبعضها لايصلح للدراسة