سألت لجنة التوظيف التابعة لوزارة التربية والتعليم خريجة بحرينية عاطلة عن العمل منذ 11 عاماً، ما هي أسباب إصرار البحرينية العاطلة على مواصلة تقديمها للحصول على وظيفة في وزارة التربية والتعليم كمعلّمة رغم عدم حصولها على فرصة للتوظيف خلال 11 عاماً؟
سؤال غير منطقي، وليس عقلانياً من قبل مسئولين في وزارة التربية والتعليم لخريجة جامعية بحرينية أكملت دراستها الجامعية في مجال التربية لتلتحق بسلك التعليم في بلدها.
ذلك السؤال واجهه الكثير من خريجي التربية من قبل لجنة التوظيف في وزارة التربية التي تصر على رفض توظيف الخريجين البحرينيين، وتحيلهم إلى قوائم الإنتظار كل عام، مع إعادة اختبارات القبول كُلَّ عام أيضاً.
تلك البحرينية العاطلة، ليست حالة فريدة من نوعها، بل هي نموذج لكثير من العاطلين والعاطلات الجامعيين في كثير من التخصصات، في ظل فتح الوزارة الباب على مصراعيه لتوظيف الأجانب في سلك التعليم، بل تفضيلهم على البحرينيين!
كُلُّ ذلك يأتي في ظل حالة من عدم الاستغراب للأوضاع التي نعيشها في البحرين، فالحديث عن تفضيل الأجنبي على البحريني ليس سياسة تتبعها وزارة أو مؤسسة بعينها، بل تحوّلت لسياسة عامّة متبعة في مختلف المؤسسات والقطاعات، العامة والخاصة، بل أكدنا من قبل مراراً وتكراراً أن الأجنبي أصبح الخيار المفضل للتوظيف في البحرين وأن البحريني هو ضحية تلك السياسات.
ذلك واضحٌ وجليٌّ عندما اتجه أعضاء في مجلس النواب وبشكل علني وفاضح إلى دعم سياسات استمرار توظيف وعمل المدرسين الأجانب في وزارة التربية والتعليم، على رغم أن نائباً قدّم طلبات 376 لمعلمين بحرينيين عاطلين في 35 تخصصاً أكاديمياً، مازالوا ينتظرون حقّهم الطبيعي والدستوري في الحصول على وظيفة لائقة.
مبرّرات وزارة التربية والتعليم التي ساقتها بشأن عدم الاعتماد على توظيف البحرينيين من الخريجين في سلك التعليم، ومن بين تلك المبررات أن ديوان الخدمة المدنية هو الجهة المسئولة عن التوظيف في البحرين، مع وجود نقص في التخصصات، وأنه ليس كُلُّ مَن حمل مؤهلاً جامعياً يستطيع أن يكون معلِّماً، ولكن بالمقابل، يمكن لكُلِّ متطوِّع يحمل الثانوية العامة أن يكون معلِّماً بحسب «معايير» الجهات الرسمية لتقييم المؤهلين للسلك التعليمي في البحرين!
تلك المبرّرات رددنا عليها كثيراً، ولن نقف عن تكرارها، وإعادتها من أجل «فضحها» تلك السياسية غير العادلة التي تقوم على ظلم الشباب البحريني وحرمانه من أبسط حقوقه وهو الحصول على وظيفة لائقة.
وزارة التربية والتعليم استقدمت في مارس/ آذار 2014، 16 مدرساً للتربية الرياضية، ووزّعتهم على عدد من المدارس لممارسة مهنة التدريس، وعندما أثار الموضوع ضجة محلية كبيرة، نتيجة وجود أعداد كبيرة من البحرينيين الجامعيين من خريجي التربية الرياضية عاطلين عن العمل، قالت إنهم «خبراء من حمَلة شهادات الدكتوراه، وجيء بهم لتطوير مناهج تدريس التربية الرياضية»!
فضيحة استقدام معلمين من الخارج لتدريس مادة الرياضة رغم وجود خريجين بحرينيين عاطلين من أصحاب التخصص نفسه، جعل من الوزارة تصفهم بـ «الخبراء»! والمفاجأة أن الرد على الوزارة جاء على لسان وزير التربية والتعليم المصري في ذلك الوقت محمود أبوالنصر الذي أعلن في 9 فبراير/ شباط 2014 «قرار إعارة 24 مدرساً جديداً للمدارس البحرينية منهم 15 مدرساً للتربية الرياضية، و9 لمواد دراسية أخرى»، ولا أعرف كيف حرّفت وزارة التربية والتعليم في البحرين كلمة «مدرّس» إلى «خبير»!
الوزير المصري تحدّث عن «معلمين» تمّت إعارتهم لتدريس مادة التربية الرياضية، ولم يتكلم عن خبراء لـ «تطوير المنهج الدراسي والخطة الدراسية وعدد من الألعاب الأساسية»!
حقيقة الإقصاء والتمييز في توظيف المعلمين وغيرهم من الكوادر البحرينية الجامعية، واللجوء إلى الخارج، حقيقة واضحة لم يستطع بعض النواب أن يتكتّموا عليها أيضاً لينسفوا كُلَّ «تبريرات» وزارة التربية والتعليم، عندما أشاد نائب في جلسة 24 مارس 2015 «بما تقوم به الوزارة، وخصوصاً عندما امتنع البعض عن الذهاب إلى المدارس، وليس من الصحيح توجيه الاتهام لوزارة التربية وإغفال دورها، في الوقت الذي كان يريد البعض تعطيل التدريس، وحرق المدارس وتخريبها. دور وزارة التربية والتعليم مشرف، وخصوصاً في أزمة البحرين 2011».
تلك الحقائق التي توضح لنا أسباب بقاء عاطلة جامعية مدة 11 عاماً لم تستطع الحصول على وظيفة معلّمة رغم توافر كل المؤهلات المطلوبة لذلك مع أفضلية كونها بنت هذا البلد وهي الأحق بتلك الوظائف.
تلك الحقائق أيضاً تؤكد لنا الدوافع السياسية التي حرمت جامعيين بحرينيين عاطلين عن العمل من حقهم المسلوب في الحصول على وظيفة لائقة تناسب مؤهلاتهم.
الحقيقة تكمن هناك، ليست مسألة كفاءات، ولا نقص تخصصات، ولا جلب خبراء، بل هي مسألة «ولاءات» وتبعات لواقع سياسي محتقن.
إقرأ أيضا لـ "هاني الفردان"العدد 5044 - الثلثاء 28 يونيو 2016م الموافق 23 رمضان 1437هـ
انا اختي عاطله عن العمل من9سنوات ومسكينه تكسرخاطري ماتمت واسطه مافي فايده
كلام سليم هناك تمييز طائفي في التوظيف وخاصة في وزارة التربية في هذه الفترة
لو كان متخرجة في اي دولة من دول الخليج لقامت الدنيا على الوزارة المعنية لكن في البحرين الأجنبي مفضل على أبناء الوطن
غريب في بلدي
١٣ سنة وللحين عاطله عن العمل وكلفتني الدراسه ٦٠٠٠ دينار لا اقول الا حسبي الله ونعم الوكيل
صدقت والله الازمة خانقة ما يحدث يزيد من توترها
قلتها سابقاً و سأقولها و أعيدها نظراً لقاعتي يرأيي، فمواد مثل الرياضة والموسيقى والرسم يجب الغائها وتوفير رواتب مدرسيها. فالطالب الموهوب في احد هذه المجالات هو موهوب و لا يحتاج لدروس، والطالب الغير موهوب لا فائدة مه حتى لو جلبنا له اخصائيين من اقصى بقاع الأرض.و انا كولي أمر ازور المدارس و ارى بأم عيني كيف يتعب و يشقى مدرسو المواد الأساسية المهمة بينما مدرسي هذه المواد لا يبذلون اي مجهود بل لديهم فراغ كبير حتى اثناء هذه الحصص التي لا يحتاجها ابناؤنا
اقتراح سليم هذه مواهب تحتاج لصقل في معاهد متخصصة
هذي وجهة نظر خاطئة فهذه المواد لو طبقت بشكل سليم سيكون لها المردود الكبير على الطالب كفاية انها متنفس للطلاب
احسنت يا استاذ على اثارة هذا الموضوع ان وزارة التربية اصبحت وزارة طائفية با متياز البحريني معدم في هذه الوزاره والاجنبي هو المفضل طبعاً أنا ما تكلم عن المتطوعين لأنهم فوق كل الشهادات والدراسات هم اكبر من هذا بكثير لأنهم توصية من فوق شغلهم اكل ونوم في المدارس دون اي عمل ولا تستطيع اي مديرة تتكلم معاهم لأنهم اكبر من المديرة الحاله صعبه وكسيفه
من المعروف أن فئة معينة تسيطر على الوزارة و توظف المنتمين لها من الخارج.
من جذي الناس ما تسكت و لا راح تسكت.
الله يحفظك يالفردان
قلمك حرا وسيبقى حرا ونصيرا لمظلومي هذا الوطن
(...) الاقصاء عم جميع نواحي الحياة في هذا البلد.
المتطوعين تم توظيفهم ايام الأزمة و عندهم بكلريوس الآن ياخذون شهادة في التربية من جامعه البحرين
المتطوعين في المدارس بالهبل وكلهم ثانويه عامه واقل تبتعثهم الوزاره معهد البحرين وراتبهم يمشي وبعد ما يواصلون دراسه لانهم مو مال دراسهم ولا مال شغل عندي اسماء ما اتكلم من سراب بس شرب واكل ولعب بالتلفون وحتى لو عطيتهم شغل يعفسونه
الناس صارت تتدين عشان تدرس عيالها في مدارس خاصه لردائة مستوى التعليم
بالتمييز هناك من يدفع الشباب للتمرد على الوضع
هي سياسه اقصاء لا اكثر ومكشوف للكل
واللي اليوم فرحان باجر جاي دوره.
وحسبي الله ونعم الوكيل في من يمارسه.
للأسف الحق المسلوب تخطى وظائف التربية وتخطى معظم الوظائف العامة ليصل إلى الوظائف الخاصة.
جولة بسيطة على الشركات واللبنوك والمصانع وهي المصدر الأكبر للوظائف وستكتمل لك صورة الحق المسلوب.
كفاكم تمييز ماذنب هؤلاء الجامعيين لقد تعبو وتخرجو والان تصدمونهم وتاتون بالاجنبي لياخد مكانهم كيف تحكمون كفاكم تمييز الله راح يحاسبكم لظلمكم البشر فستفيقوا واعطوا الناس حقهم الشرعى والله ياخد الحق
اكيد ليس مسأله كفائات انما قرارات بعدم استقبال او توظيف فئه معينه من ابنا البلد
في الحقيقه ارى من المناسب جدا ان يكون هناك تنسيق بين الجامعه والوزارة في التدريب العملي بحيث يمتد لمدة سنه وهي تعيين يعطى عليها الطالب او الطالبه اجرا وتامين وبناء على انجازاته اما ان يوظف او يعاد تاهيله بدلا من هدر طاقاته ونفسيته في قوائم الانتظار
ياجماعه للحين منتوا فاهمين ؟ هذي الفئة مغضوب عليها بس خلاص
فضيحة استقدام معلمين من الخارج لتدريس مادة الرياضة رغم وجود خريجين بحرينيين عاطلين من أصحاب التخصص نفسه، لا مبرر الا الطائفيه المقيته
عاطله منذ 2003 الى، خريجة جامعة البحرين /تخصص جغرافيا تطبيقيه /تاريخ
طاقم الوزارة المذكورة يتنفس التمييز الطائفي كما نتنفس الأكسجين، والهدف إقصاء طائفة أصيلة في البلد من القطاع الذي أسهموا في تأسيسه وتخريج الأجيال على أيديهم من كل الطوائف.
اتعلمون ماهي الاسئلة التي تطرح في المقابلة، انها اسئلة ليست لها علاقة بالتخصص مثل تلك الاسئلة ما اسم النائب الاول لرئيس مجلس الوزراء ومتى عيد الشهداء. هل هذه الاسئلة تطرح على الاجانب ام اسئلة تتعلق بالتخصص. ان الموضوع واضح وضوح الشمس بان المقصود هو اقصاء فئة وتفقيرها.
من كل الجنسيات وحتى مدرسين للحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وأطفالنا لا يفهمون لهم بسبب لهجاتهم الغريبة. توانسة وأرادنة ومصريين وووو. والبحريني والبحرينية جالسين في المنازل وشهاداتهم معلقة على جدران غرف نومهم.
المشتكى إلى الله
زملائي جميعا اصبحوا مدراء ومدراء مساعدين
انا الآن اكملت 30 سنة في سلك التدريس والمؤهل الماجستير تربية ، وجميع ما تطلبه الوزارة اقصد وزارة التربية متوفر لدي ومن الثمانينات وانا اقدم امتحانات ومقابلات ولكن هناك عيب شرعي لانني من (...)
وانني اشاهد بعيني حتى الطلبة الذين درستهم اصبحوا يزورنني في الصف بصفتهم موجهين علي لتقيمي ولا ابالغ حين اقول جميع زملائي اصبحوا مدراء ومساعدين ومسؤلين بوزارة التربية
لذلك نفسيتي متحطمة جدا
فقد قدمت للتقاعد المبكر
وهذا غيض من فيض .
الله يكون بالعون
يعطيكم العافية مدرسين ومدرسات
حسبنا الله ونعم الوكيل
سينهار بنيانهم بهذه السياسة.. الله عليهم
عندما قالو لكم حتي عربية الحمالي سوف ترقم
يعني مصيركم ليس تخرج لي جيل علي نمط (...). السوق المركزي اتحمل افضل لكم
الحقد الطائفي هو المسيطر
المشكلة لدينا اذا تكلمنا الحقيقة وصفنا بالطائفيين..
سياسة اقصاء المواطن وتفضيل الاجنبي حسبنا الله ونعم الوكيل..وازيدك استاذ هم اليهم الحوافز والمكافآت
أكيد خبراء الرياضة نفس خبراء اللغة العربية إللي عندنا في القسم وهم ما يعرفون السين من الطين ومن الفراغه طول الأيام الأخيرة ينامون من بداية الدوام وما يقعدون إلارلما توصل الباصات حق الطلعه
حرام.... عيالنا تغربلوا مع المصرررين لغة عربية يناس مايملكونها والجاهل ضايع
اي خبير يا وزير
انتبهوا ل عيال البلد امنوا التعليم ارحموا الاجيال الجديدة
نظام المسابقات للوهلة الأولي تجده عادل منصف. . فهو يعتمد على اختيار الأكفاء في المقابل فإن التلاعب في هذا النظام يكون أسهل من نظام الأقدمية. .اعرف أحد من أهلي تقدم لشغل الوظائف أكثر سبع مرات والنتيجة اجتاز أو لم يجتز
هي السياسة الفاضحة القذرة
للاسف وبكل صراحه التوظيف احين في البلد صار طائفي
11 سنة على قوائم الانتظار
فضيحة كبيرة
والاجانب رايح يجيبون فيهم
ما بتحصل احد يرد عليك... صم بكم عمي فهم لا يعلمون
لان الذين في الوزارة هم اجانب بمعنى الكلمة وليسوا ابناء البلد وبدون لف او دوران
حتى المواطن مو اولوية
والاجنبي مفضل عليه في كل شيء
زوجتي تكمل هذا العام الثاني عشر من تقديمها الى وظيفة معلمه في وزارة التربية وتقوم سنويا بتقديم الامتحان والمقابلة ولكن دون جدى ، هل اصبحت الوظيفة مثل طلب بيت الاسكان ؟؟؟
عندما تصبح جد \\ جدة سيكون بامكانك الحصول على هذه الوظيفة .
حقنا مسلوب الوضع اصبح مفضوح
لا يعون انهم يدمرون البلد و الدجاجه التي تبيض لهم الدهب
في الصميم
حقيقة واضحة وضوح الشمس سلمت يداك على هذا المقال
تمت بحرنة التعليم ...طمر التعليم وحطم حلم الكثير من المعلنين فقط كونهم من طائفة..
انه التمييز الطائفي لا شئ غير ذلك انا اعرف الكثيرين من المدرسين والمدرسات بعضهم صار ليهم 8 سنوات والبعض 4 او 5 سنوات منذ ان تخرجو ولازلو عاطلين عن العمل ..انا اذا اشوفهم يكسرون خاطري شباب بعمر الورد لكن هالورد ابتدى يدبل
الامر واضح وضوح الشمس وأعلى من مستوى الوزاره وديوان الموظفين وهناك توصيات
البحرينين وبالخصوص أيضا المعارضين ممنوعين من العمل في وزارات الدولة
يتم هذي الأيام في الصحه توضيف فنين أجانب ومجنس مقابل كثير من المواطنين عندهم التخصص بتفوق ويحضرو التدريب بدون مقابل ولا يتم توضيفهم