تقدم النواب حمد سالم الدوسري وناصر القصير وغازي آل رحمة باقتراح برغبة بشأن إعفاء أصحاب المؤهلات العليا "الماجستير والدكتوراه" من دراسة برنامج التمهن بوزارة التربية والتعليم.
وقال مقدم المقترح النائب حمد سالم الدوسري إن الدولة تولي اهتماماً كبيراً بتقديم الخدمات التربوية اللازمة للمواطنين وتوفير البرامج المناسبة لهم، من خلال المؤسسات التعليمية المحلية أو العالمية، وذلك عندما تقرر الجهات المختصة تطبيق حزمة من المشاريع التي تصب في خدمة العملية التعليمية بالمملكة.
وذكر النائب الدوسري أنه يجب أن يتم إعفاء المعلمين الحاصلين على الدرجات العلمية الأكاديمية والمتمثلة في درجتي الماجستير والدكتوراه، من دراسة برنامج "التمهن"، الذي يقضي بأن يجتاز المعلمين 360 ساعة تدريبية من خلال الدراسة بكلية المعلمين بجامعة البحرين، أو من خلال حضور عدد من الورش التدريبية التي تقيمها إدارات المدارس، أو إدارة التدريب، أو من خلال الورش التدريبية التي يحضرها المعلمون.
وشدد النائب الدوسري على أن أهمية المقترح تكمن في تحفيز البحث العلمي، وتكريم المعلمين الأكفاء الذين يبادرون في الحصول على مؤهلات علمية تعمل على زيادة مداركهم، مما يتطلب أن تبادر الوزارة بتكريمهم من خلال إعفائهم من حضور برامج التمهن، وإعطائهم الدرجة التالية للدرجة الموجودين فيها.
وقال النائب الدوسري إنه يجب ألا يعوق برنامج التمهن تطور المعلمين ويقف حائلاً دون حصولهم على الدرجة الأخرى في ترتيب حصولهم على حقهم في الترقي، لذا يجب أن يتم تطبيق احتساب درجة الماجستير والدكتوراه لاجتياز هذا البرنامج التدريبي الذي سيعمل على تحفيز المعلمين في الحصول على الدرجات العليا، كما سيكافأ المعلمون الذين قاموا بدراسة برامج الماجستير والدكتوراه لفترة تتراوح بين سنتين وثلاث سنوات متواصلة لحين حصولهم على الشهادة الجامعية، ودفعوا مبالغ كبيرة في سبيل حصولهم على مؤهل علمي يجعلهم قادرين على البحث عن وظائف أخرى، فيجب أن تتم المحافظة على الكوادر التعليمية بداخل مدارسنا، وعدم التخلي عنهم، وإعطائهم مميزات تجعلهم يبقون في سلك التعليم، ورفد الطلبة بكل المناهل والمعارف التي اكتسبوها.
ونوه إلى أن هذه المقترح يهدف بشكل كبير إلى المحافظة على الكوادر التعليمية، بالإضافة إلى ضمان بقائهم، من خلال إعطائهم فرصاً ومكافآت تشجيعية، وكذلك يجب أن يتم إعطاؤهم الحوافز السنوية تقديراً لعطائهم ومثابرتهم المستمرة.
وتابع "نأمل أن يرى هذا المقترح النور، ويحظى على موافقة مجلسنا، من أجل العمل على الارتقاء بالمعلمين وتقديم كل سبل الدعم لهم والمحافظة على الكوادر المؤهلة، فهم بناة الأجيال، وهم اللبنة الأساسية في نجاح العملية التعليمية، ويستحقون منا كل التقدير والثناء على الجهود الكبيرة التي يبذلونها في سبيل فلذات أكبادنا".
بورك من مقترح احسنت
نشكر النائب على كلمة حق احنا على المربوط ولن ناخذ الدرجة الا بعد التمهن الظالم 360 ساعة تمهن هذي اعمال شاقة وليس تمهن وياريت منها فايدة بعد لكن مانقول الا قد اسمعت لو ناديت حيا : لكن لا حياة لمن تنادي
ههههههه
هريج مجمع تعال تسمع... ويش هالهرار. بعد ماخلصنا الساعات قلتون اعفاء... قولو درجه استثنائيه او ١٠٠ دينار زياده في الراتب الاساسي... قال ايش قال اعفاء. امبرم
بل يجب ان يلغى التمهن وشدخل .. حتى المكافات السنوية بتحصرونها لناس معينين ! والا ماعنده فلوس عشان يدرس شنو يسوي ؟ في ناس واصلت دراستها لان عندها الوقت والمال .. وناس مادرست لان لاتملك الوقت ولا المال
ويش دخل التمهن بالماجستير ان شاء الله لو عنده دكتوراه وماعنده ساعات التمهن وغير متمكن شالفايدة هذيلة النواب يبون يكحلونها يعمونها ..بدال ماينزلون ساعات التمهن
غريب انت يا أخي ،، احنا دارسين مواد أكاديمية مو ساعات تمهن ورش ! قاعد تبخسنا حقنا
شكرا
ليت يتم الموافقة على هذا المقترح تكلمنا ورحنا وردينه ولكن وزارة التربية تطبق القول عمك اصمخ!!!!!!!!!!!!!!!
غير مجدي
لﻷسف قرار التمهن فيه ظلم لفئة على حساب فئة.. وﻻ نقول إﻻ حسبنا الله ونعم الوكيل ...
ممكن
يا جماعة احنا ع الدرجة الرابعة ل ١٤ سنة وحاصلين ع درجات علمية عالية بين ماجستير ودكتوراه ولازلنا مربوط الرابعة وقريبا بنتقاعد مبكّر هذا واقع مر وهم الوزارة والادارات أقصى العقوبة يعني نصاب كامل والله يفرجها العشرات من المعلمين البحرينين ع نفس الحال عذاري توظف موجه عربي وترفض البحريني معلم وافد والبحريني عاطل وباجر يصير وزير (...) لابأس بإستقطاب الكفآت ولكن ما جرى ويجري مهزلة التعليم
نأمل ذلك بدلا من السجن في الدرجة الرابعة منذ أكثر من 8 سنوات مع وجود الماجستير. . شكرا للنائب
حب لاخيك ما تحب لنفسك!! وجود كذا حل في احتساب ساعات التمهن بهدف الانتهاء من الساعات المطلوبة.. ما قدرت تدرس لظروف معينة ما هو المانع من حصول اصحاب المؤهلات الدرجة؟
واذا فيه حلول اخرى بعد تطرح
مع العلم انا ضد التمهن وضد توزيع الحوافز بطريقة المحاباه