على الجميع

السمع و الطاعة وإﻻ....!!؟؟

تقشف يا جماعة

ما يقولون من مناهجهم (...)
ما يقولون من سلوكيات الطلبة التي لا تطاق

ما يقولون من الادارة المدرسية
كل شي طايح على رأس هالمعلم

و يطالعونه في هالبيزتين اللي ياخذهم
و يبونه يكرف و لا يبون يعطونه حقه

حسبي الله ونعم الوكيل

عفوا يا وزارة التربية

1 التقييم هو لكل الوزارة بمافيهم انتم وليس المدارس فقط. لقد فشلتم.
2 بهذا القرار انتم تظلمون وتحبطون كل المجتهدين في المدرسة ايضا سواء المعلمين او الاداريين
3 لقد الغيتم التقييم الوظيفي لديوان الخدمة المدنية
4 فشل الطلبة والطالبات نتيجة اهتمامهم ايضا وجهود اولياء امورهم
5 بيئة الصف (36 طالب في الصف) المناهج التي تتغير ولا يدرب عليها المدرس وامور اخرى هي ذنبكم انتم وليس ادارة المدرسة او المعلم
اعرفوا موطن الخلل اولا وعالجوها قبل ان تعاقبوا احد. وان كان الهدف التحفيز فاقرؤا التعليقات.

اسوء

من اسوء فترة تمر بها الوزارة
دمرت مقومات التعليم من كل الجوانب
شلون معلم ينتج في اجواء احباط ١٠٠٪‏

أيها المعلمون رفقا بأنفسكم وبإدارات مدارسكم فقبل التحسين كان الجهد الأكبر للعمل داخل الصف وجاء التحسين فباعد الجميع عن الهدف الأساسي بعض الرؤساء لم يضف شيئا لمدارسه وهي مدارس غير ملائم وهناك ضغوط على المدراء بالورقيات التي لا تضيف شيئا للطالب أبعدوا المدير عن مشاغريع التحسين ليكون لصيقا بالمعلم وليتكفل الرؤساء بورقياتهم نحن بحاجة لتعيش مع المعلم والطالب داخل الصف ومازالت مشروعات التحسين ترهقنا ونريد عودة الإشراف التربوي بقوة كي يتحسن أداء المعلمين ويرتفع مستوى التحصيل وتصبح كل المدارس ممتاز

ثقل وزن التقييم هو في التعليم والتعلم وأساسه المعلم إذاكانت قيادة المدرسة ممتاز والزيارات جيد مباشرة تتحول القيادة لجيد وبالتالي الفيصل هنا هو جهد المعلم داخل الصف القرار جزئيا مناسب إذا طبق بعدالة يعني من يخلص في عمله داخل الصف ويحرز الممتاز يستحق الحافز وللعلم الحافز ليس الراتب فالمعلم يحمل ويحصل على الراتب والحافز أقر لإنجازات نوعية وليس من المعقول تحفيز معلم يضرب طالب ومعلم لا يفقه شيئا في أسياسيات التدريسوهذان النوعان من المعلمين هما من أسباب فشل المدارس فنرجو تفعيل دور الإشراف وليس التحسين

اسمح لي يا اخي اقرا الخبر مرة ثانية

القرار عقاب جماعي للجميع وليس للافراد للمقصرين فقط

سؤال : وهل معايير استمارات هيئة ضمان الجود قادرة على قياس جودة الواقع المدرسي خصوصا استمارة الزيارة الصفية ؟؟؟ هل على المعلم أن يغطي كل معايير هذه الاستمارة المجحفه في 45 دقيقة ليكون معلما متميزا الا يكون ذلك على حساب تدريب الطالب على المهارات اللازمة الم تكون هذه المعايير سببا في جعل المواقف التعليمية عبارة عن بهرجة عقيمة

من أجمل التعليقات

..

روعة التعليق

سلمت الأنامل التي خطتها

أحسنتم

كلام سليم????

اذا كانت معايير التقييم في المدارس تلاقي كل هذا الانتقاد من قبل المعلمين، فهذا يعبر عن عدم اقتناعهم بها، مما يدل على سقوط هذه المعايير و عدم إثباتها لشيء.
البديل:-
لذلك أقترح أخذ معايير للتقييم من دول متقدمة في التعليم. مفلاً، سنغافورة أو فنلاندا.

انه معلمة يديدة ظليت بدون تدريب ولا اهتمام ومن قربت الجودة بدى الاهتمام بدوا يكتشفوا ان فيه معلمة يديدة عندهم من واقع التعليم اصبح بهرجه واستراتيجيات محبطة للطلاب هم بأنفسهم يشتكون من كثر القصاصات الورقيه والانشطة داخل الصف تذمر كبير من الطلاب

المديرة تطلب من المعلمات الصرف على تزيين المدرسه من جيبهم الخاص مدرسه بدون طباعه بدون كهرباء في بعض الصفوف الخشبيه والمديره فقط همها فعاليات على حساب المعلمات اين وصل التعليم بالله عليكم

حسن الاختيار

حسن اختيار المدير ومساعده والمعلم الأول الأكفاء وذوي الخبرة وبشهادة المقيمين أيا كانو سينتعش التعليم ، أما بالمحسوبية والعلاقات الخاصة للتزكية سينحدر التعليم ، عندما يجد المعلم الأول الكفء بشهادة الجميع أنه محلك سر ويجد معلمة للتقانة لا تفقه شيئا في التقييم ولا التطوير تصبح قيادة عليا هنا لا تلوموا

حسبي الله و نعم الوكيل بعد الكرف و التعب ..هذا التقدير ..خل وزارة التربية تسال نفسها عن المستوى المتدني قي المدارس ..اعي السبب و احنا ناكلها ..المعلمين الغير بحرينيين الي ما عندهم احساس بالطالب البحريني و مستواهم المتدني ..يعني المدارس بتقدير مرضي ما فيها معلمين ممتازين و ليش نحمل ذنب غيرنا ..مو كافي التمهن ..و عندنا اولاد ما نقدر نهدهم و نروح ندرس العصر للمغرب من بدرسهم و يجابلهم ..غيرنا يروح الشغل و يرجع ما عنده شي احنا نكرف ليل نهار و لا نرتاح نفسيا الشغل لاحقنا في كل مكان

بدلا أن تراجع الوزارة معايير التوظيف التى اوصلت التعليم الى أدنى مستوياته منذ تأسيس الوزارة نراها تلتف على نفسها بمعاقبة المعلمين جميعا بغض النظر عن مستوى الاداء لكل منهم .. . والسؤال الى متى سيستمر هذا التخبط دون حساب؟!

ههههههههه معناها كل المدارس راح تاخذ غير مرضي او مرضي عشان ما يعطوا مكافأة

اذيتونا

شنو هالوزارة المتخبطة
وزارة يجب أن تكون الأكثر دعما لمنتسبيها وإذ بها الأسوأ بلا منازع

اي جودة اي بطيخ مدرستنا قحط مافيها ميزانيه المعلم يطبع أوراق من جيسه من هالمعاش لمنتف والمديرة نايمه في العسل بس فالحين في التشيطر على المعلم ومحاسبته أشد الحساب حسبنا الله هو نعم الوكيل خافوا من ربكم خافوا من يوم ما يتعداكم

قرار ظالم

قرار ظالم ويؤدي الى تدمير التربية والتعليم للظلم الكبير الذي سيقع على المعلم الفقير المظلوم
اتمنى من سعادة وزير التربية والتعليم إلغائه

التقشف عنوان المرحلة

كل القرارات صلبها وأسباب اتخاذها التقشف لا غير

مع إن كوني مو مدرسه ولا اي في سلك التدريس
اقول لكم اذا بتظلون ساكتين في ضوء هالقرارات اللي هي في ازدياد سوف تأكل حقوقكم كمعلمين
على الجميع ان يكونو يد واحد ويشوفون لهم حل
لكي لاتقعدو بس بين القيل والقال
رحم الله ايام زمان وتقدير المعلم
ولكم مني خالص الشكر

اي افهم ما فكر وان في معلمين ممتازين في مدارس تكون حصلت ع غير ملائم شنو ذنبه المعلم الممتاز .. طيب والادارين في المدرسه ليش احصلون ... كل شي ع راس المعلم وبعدين الحوافز كله لمساعدين المدير والمدير هذا كل سنه ينزل لهم

كل من يرى الناس بعين طبعه واتمنى ان يكون احد ابنائك مدرس في المستقبل وتقول هذا الكلام

لجنة الجودة تحتاج إلى جودة ومن يراقب عملها حتى التلاميذ في المرحلة الإبتدائية يريدونهم خلاف طبيعة الأطفال وملائكة لا يتحركون ولا ينبغي للشارع أن يزدحم بهم بل يريدونهم كالجن يختفون ولا يرون إلا في المنزل مباشرة

الرزق مو في أيدهم و الحمدلله الرزق في أيد الله
بس شوفو يوم حسوا انهم في أيدهم الرزق ويش سووا اول شي سووه قطعوه ، هذا اختبار اليهم و لكن لا يوجد معتبر

يجب ان تحاسب ادارة المدرسة او الجهة التعليمية المسؤلة وكذلك وليس الناس المنفذين للسياسات التعليمية الخاطئة

يالوسط انقذونا

كل هالكرف والتعب واخر شي بعد مافي مكافات ولاحوافز !!
احنا بعد كمعلمين ومعلمات نطالب بفتح تحقيق قانوني عن الموضوع ...

وبعد نطالب يحققون في سالفة مجموعات الواتسب اللي تقهرنا ليل ونعار حتى في الاجازة الاسبوعية ما نسلم من طلباتهم ...

وفوق كل هذا يحملونا مسؤلية اذا طلعنا من الجروب ان اي شي يتطرش ولا ندري عنه احنا نتحمل مسؤليته !! وين صار هذا ؟؟
جيبوا قانون واحد يقول المعلم لازم يكون عضو ف مجموعة واتسب للشغل !؟

نص الليل ..الفجر وبعد الدوام وي الاجازات قرفوا عيشتنا

الواتس المدرسي

لمجاملة المدير هذا وضع للمتسلقين اخوي

مدارس البنات الوضع لايطاق للواتسب

ذبحتنا المديرة كل لجنة جروب واتسب وما توقف شغل حتى في الاجازات ... يالوسط افتحوا هالموضوع تعبنا

والله مسخرة
شيلوا الأجانب ووظفوا كفاءات الوطن وتالي طبقوا قراركم
واضح ان المستهدف هو المعلم البحريني
عملت في اكثر من مدرسة وكل مرة يكون قسم الإنجليزي الفائض بالمصريين هو سبب تدني تقرير زيارة هيئة الجودة
لكن مثل ما قالوا..الخير يخص والشر يعم
ثانياً هالقرار بينسف الهمة والتحفيز الذي من اجله وضع برنامج الحوافز والمكافآت
ما بذبح نفسي وبشتغل اذا شغلي بيضيع في مقابل عمل غيري الي يقال عنهم كفاءات وهو دايخين
بلد العجائب فعلا

خوش قرار

الي ينوح والي ماينوح ياكل عيش .... يعني كلكم تجبزوا يامعلمين مافي فرق بينكم.

..

انت ما تفهم إنجليزي ..

فشل وزارة

هذا دليل فشل الوزارة وليس المعلمين
في مدرستنا المشكلة في الكم الكبير من المعلمين الاجانب الغير مؤهلين،، هل نتحمل سياسة الوزارة.. وفشلها؟؟

ليش ما يكون السبب

المعلمين (الوافدين) اللي بدهم يحصلو كل شيء ببلاش بدون ما بتعبو ... أصلا حرام نترك اولادنا للمعلمين (الوافدين)

ما اذيتونه ..كل يوم طالعين لنه بسالفة شكل

الحمد لله

شكرا وزارة التربية هذا احسن خبر لان انا كمعلم صار ليي ٢١ سنة ما حصلنا لا على خوافز و لا مكافئات رغم جودة العمل و الانضباط و السبب فساد ادارات المدارس و المحسوبيات .ناس حصلت على حافز برتبتين مرات عديدة و احنا ما لنا اي شي. اللي يحصلون الحوافز خلونا انشوف ادائهم داخل الصف!!! والله حتى ملائم كبيرة عليه. شكرا وزارة التربية.

نفس الحال

ولا وتقاعد السنة القادمة ولا شفنا شيء

للأسف أكثر المدارس تهمل حارس الأمن بل وتقوم بالعناد معه وتهمل إدارته في تفعيل التعليمات مما تقل درجاتها من هذه الناحية.. إلا أن المدرس مظلوما من ناحية أخرى حيث أن أكثرهم يعملون خارج الدوام اليومي وفي الإجازات فقط ليكون موقع العمل تنجز فيه المهمات وتصحيح الأخطاء في أسرع وقت ممكن وعلى مدار الساعة لتكون النتيجة صفر على الشمال بمعنى مزيد من الامبالاة بالعمل خارج إطار التعليم والإهمال ليزيادة العبئ على الوزارة كانت في غننا عنه،فوعود الوزرة ستصبح عند المدرس المجد مثل المثل المصري بله بالماء وشرب ميته.

حرام حرام

تقييم إدارة الجودة للمدرسة متعدد الجوانب وﻻ يعتمد على المعلم فقط . لماذا هذا القرار الظالم يا وزارة التربية بحق المعلمين المتميزين والكادحين ..أي عطاء متميز للمعلم تنتظره إدارات المدارس بعد هذا القرار .لكن حسبنا الله ونعم الوكيل .

اذا كان اداء المدارس غير مرضي

فتجب المحاسبة من أعلى الهرم نزولا للقواعد وليس العكس

هل هناك تطبيق لمعايير الجودة على الوزارة نفسها

ماذا ستكون النتيجة يا ترى؟

قرار صائب وفي محله لأن ماصار في ذمه ولا إخلاص في التدريس بالذات المرحله الاعداديه

اهدء شوي

لا تحكم على اخلاص معلمين بكلامك..

قرار صائب وفي محله لأن ماصار في ذمه ولا إخلاص في التدريس بالذات المرحله الاعداديه

وزاره التربيه فالحه قرارات تحبط المعلم وتكرهه في شغله بدل ماتعدلون وضع المعلم احنه حتى تأمين صحي ماعندنه بسبب هالوقوق اكلساعات في الصف وغير متطلبات الاداره الي يكسر الظهر وبعدين شنستفيد نشتغل بالمدرسه والمديرات يحطون اسامي حاشيتهم بالمكافات والحوافز من يراقبهم ، الجوده بكبرها معلمات مالهم اي صيت فالمجال التعليمي داشين بواسطه تقولون جوده شوفو روحكم اول شي شكنتو ، تعالو مرو المدارس شوفو تخبطات ادارات بعض المدارس الي مريحين معلمات وكارفين معلمات ، لانه ذي اختها صديقة المديره وذي تعرف المديره

شنو هيئة ضمان الجودة هذي اسمها خراب الجودة..هيئة فاشلة فاشلة ويجب ألا تؤخذ قراراتها كمصير. .وينكم ووين التعليم في بريطانيا واليابان والمانيا..كل يوم يسحب البساط من تحت المعلم أكثر و أكثر. .لكن حسبي الله ونعم الوكيل. .

ويش ذنب المعلمين المخلصين

قراركم يتحمل تبعاته الجنود المجهولين .. حرااااااام، ومن جهة ثانية ينال الحوافز معلمين ع البارز بتعب ومجهود غيرهم. وين العدل في القرار هذا

راحت عليهم

أكبر المتضررين من هذا القرار هم المدير وشلته، فهم من يأكلون حصة اﻷسد دائما.

قرارت كلها احباط وتثبيط للهمة والعزيمة لتحقيق الأفضل والمعلمون اعتادوا هذا الحرمان من وزارة التربية أساليب لا تتناسب مع التعليم والتربية وكما وصلنا أن من الشروط عدم الغياب لأكثر من ثلاثة أيام حتى وإن كان بإجازة مرضية يحرم المعلم والمعلمة من المكافأة والحافز !!!!!!

المعلم لو تعطونه مال قارون ماتوفونه حقه هو أساس بناء المجتمع وتطوره وياريت هالقرارات تشمل الكل مو تجي بس على المعلم البحريني ويستثنى منها المعلم الوافد

أنا أتفق معك في رأي، و بعد مثلاً ادا نبي المعلم يعشق التعليم لازم نوفر ليه الراتب المناسب، و بعد في رأيي انه لازم يكون من أعلى الرواتب.
هناك مصطلحين في التحفيز، تحفيز داخلي و خارجي، و الأفضل الداخلي، و أحسن تقنية علشان تحفز غير المتحفز و تخلي متحفز داخلي تبدأ بالتحفيز الخارجي بطريقة on , off ، و تكون المكافاءات موجودة و الهدف مهتم فيها، و انه ما تتأخر عليه وقت اله تسويه ليه off.

أقترح بعدم السكوت عن الحقوق
هذه ليست البداية
و لن تكون النهاية

المفروض مانسكت على الي قاعد ايصير

حرااااام عليكم ظلم
أتمنى من الوسط طرح سؤال مباشر للوزير
إلى متى هذا الظلم ؟؟؟؟ لعل وعسى ايرد
حرام الي ايسوونه فينا

الى تم ايقاف المكافأت والحوافز في مدارس المرضي والغير ملائم . المعلمين من جانبهم عليهم عدم تنفيذ اوامر لجان التحسين من الوزارة لانها هي مسؤولة في المقام الاول

ظلم في ظلم في ظلم....قولوا ما عندكم بيزات تدفعون وريحونا ..... باجر يطلعون معايير ثانية بس عشان ما تدفعون... أقول رجعوا الدوام مثل ما كان واستروا على روحكم واستروا علينا.. ترا احنا ملينا خلاص..

إعلان للتقشف من خلف الستار و على حساب المعلم المظلوم للأسف.قرارات متخبطة تتلو بعضها للخوف من الاعتراف بضعف الميزانية و خطة مدروسة لحرمان جميع المعلمين من التقدير و تشجيع موجة النقل للمدارس المتميزة و كل من يلعب و يستلم حافزا كل مرة هو من سيبادر للنقل و بكل فخر ستسهل له الوزارة هذا الأمر لتتركز الفئة غير العاملة في المدارس و تتحول تبعا للمرضي او غير الملائم و ستكون حجة قوية للوزارة لوقف ما أسمته الحوافز.
و لكن... يمكرون و يمكر الله و الله خير الماكرين

هذا القرار غير منصف للمعلم البحريني
وين الوزارة عن المعلمين الاجانب وسوء التعامل مع الطلبة وووو ولازالت تجلب من مصر والاردن معلمين
وهل هي في غفلة عن المعلمين حينما يطلبون نقل لمدارس افضل من المدرسة التي فيها ودون جدوى بحجة انهم كفاءة وماذنبهم ان كانوا مخلصين في عملهم

اترك النعرة الطائفية هذه جانبا - ولكن ابحث عن اللائحة المدرسية التي تطول المعلم والادارة ولاتقف في صف المدرسة بل تقف في صف الطالب- من امن العقوبة اساء الادب - كل الطلبة لايهمهم شاغل بل يريدون فقط في بعض المدارس ان يعصبوا المعلم وفي النهاية الوظيفة بالاعدادية في المؤسسات الخدمية محجوزة فلا يوجد حافز عند الطالب - وعندما تأتي الجودة لمدارس القرى يعمد الطلبة والمعلمين الذين ينتمون لها لتفشيل المدرسة - هل هذا من الوطنية ؟؟- من نشر التعليم في الدول العربية اجمع هم المصريون وتبعهم اهل الشام من الاردن

قرارات تدل على تخبط وزارة التربية والتعليم ..

اذا أردت ان تهدم حضارة ورقي مجتمع ما
دمر المعلم واحط من شأنه وهمش دوره واستصغره

آن الاوان

آن الاوان لمخاطبة منظمة اليونسكو العالميه لمساندة التعليم في البحرين من خلال فريق عمل يراقب قدرة ادارة الجودة في تقاريرها واشوف الوزارة شنو تحتاج

كالعادة قرارات ( حكيمة ) تساهم في رقي العملية التعليمية و ( تحفز ) أحد أهم أقطابها وهو المعلم.
المعلم الذي أصبحت الوزارة تعامله معاملة المنديل
لذلك ترى مثل هذه القرارات التي تساهم في رفع مكانة المعلم و تعطيه مرتبته المفترضة في المجتمع

اطالب الوسط بالتحقيق قانونيا في هذا الاجراء

نشكر الوسط لنقل هموم الشعب ونطالبهم بالتحقق من الراي القانوني ف هذا الاجراء وسؤال ديوان الخدمة المدنية عنه والمحامين ايضا

في صدد استشارة محامين

نحن مجموعة معلمين في صدد استشارة محامين لقرارات الوزارة الأخيرة

يا وزارة التربية

اعطونا نصا مكتوبا تستندون عليه من ديوان الخدمة

مساكين مفلسين

الحمدلله ما قدمت حق التوظيف، أدفن روحي ويجمد مخي وتطلع ليك ادارة فاشلة واذا بتطلع منهو بشغلك
خلني على الخاص مرتاح ومدير ماشاء الله ، ولا اروح ل..... . الله يساعد المعلمين ويساعد أولادنا.
نصيحة للمعلمين لا تعبون روحكم على شي يمكن ما تحصلونه. الحافز خله يولي أهم شي راحتكم وافتحوا ليكم بزنز ما دام عندكم وقت العصر احسن من طرارة الوزارة اللي بكبرها مفلسة ، ولو تلاحظ كل الوزارات تطلع قرار قرارين الا هالوزارة باليومية قرار حق نقص البيزات.

حرام عليكم

نحن نعرف السبب كا مدرسين صار لنا 20 سنة تدريس السبب جديد علينا هو المدرس الغير مواهل الذي يعتمد شرحة على الكتاب فقط بدون عرض
بسبب عدم قدرتة على استخدام الجديد في البرامج
وهناك عدم اهتمام من قبل بعض المدرسين الجدد في مواكبة عصر التدريس والشرح المتقدم التي تطرحة الوزارة وتطلبة من المدرسين
ولا اعلم كيف معاقبة المتميز من المدرسين بعمل الغير متميز والمقصر ما هو دنبنا
او هية فرصة لدي وزارة التربية واستغلالها لتميز ضدد بعض المدارس
وما هو الرابط بين التقيم والحوافز على الجميع المقصر معروف؟

صح كلامك الحمد لله كنا ممتازين وما زلنا الشره على ... اليي جايبينهم عندنا

... و... خربتون التعليم وضيعتون مستقبل أطفالنا

بسرعة جدي حطيناها عالمعلمين الوافدين.
والله مظلومين ويانا هالمساكين.
مأذيينهم بعيالنا اللي مانقدر عليهم وبلساننا الطويل.
ماتعلمنا ولاربينا إلا بتعبهم وجهدهم.
كفاية ظلم ياعنصريين.

يُـقال بأن رئيس وزراء اليابان سُـئِـل عن سِــرّ التطور التكنولوجي في اليابان؛ فأجاب : لقد أعطينا المُـعَـلّـمَ راتب وزير، وحَـصَـانة دبلوماسي، وإجلال إمبراطور. 
أتمنى من المعنيين الاستفادة من التجربة اليابانية

حوافز ومكافآت بالاساس مخصصة لـ (...) ووو
وبعض (...) المتخصصين بتقديم شهادات الزور

وتلاقي بعضهم بلاجداول ولايدخلوا حصص ومسجلين على انهم معلمين ومحميين من قبل (...)

والمعلم المجتهد والي يتعب نفسه مع الطلاب ويعلم ويربي اولادكم ما يشم ريحة الحوافز والمكافآت لدرجة اصبح توزيعها بشكل سري حتى المعلم المجتهد مايشوف ولا يسمع والمعلمين في غالبيتهم يعرفوا ان الحوافز ما يعطوها الا حاشية (...) وادارته لان الفساد منتشر بشكل كبير في ادارات المدارس

الترقيات الوظيفية

اذا حتى الترقيات الوظيفية كمعلم اول ومدير مساعد يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار تقدير مدرسته ( مرضية أو غير ملائمة ) لأنه أين الجهد المبذول مع معلميه ومساعدتهم على التطور ورفع تقدير المدرسة للأفضل.
قرار سليم يا وزارة التربية حتى لا يترقى كل من هب ودب بحسب التزكية من المدير بناء على (..)

وش هالمنطق .. يعني فلنفرض ان فعلا المدرسة فيها خلل...ويش ذنب المدرسين والإداريين اللي يعملون بإخلاص ويسعون لرفع مستوى مدارسهم بكل صدق.... يعني اما يعاقبون أو يفرووون من هذه المدارس حتى لا يشملهم الظلم و بدل ما يتعدل مستوى المدرسة يساهم في نزول مستواها بهروب هذه الكوادر.

سوو الي تبونه ... صرنا مانهتم ولا نخاف منكم

غير ملائم او ممتاز
احنا بنحلل معاشنا في تدريس طالباتنا في الصف بس،هذه شغلتنا

دون الاهتمام الى مطالبكم وخططكم واستماراتكم ومشاريعكم (...) ولعب بالميزانية

الـ (...) صارت كلها اوراق (...)
وكلها علي راس المعلم

الترقيات الوظيفية
إذا حتى الترقيات الوظيفية كمعلم اول أو مدير مساعد يحب أن تؤخذ بعين الاعتبار تقدير مدرسته ( مرضية أو غير ملائمة)
لأنه أين الجهد المبذول مع معلميه ومساعدتهم على التطور ورفع تقدير المدرسة للأفضل،

قرار سليم يا وزارة التربية حتى يترقى من يستحق وليس كل من هب ودب بناء على تزكية المدير بسبب (...) على حساب الكفاءة.

حسبي الله ونعم الوكيل عليك

شنو ذنب الي تتعب وتعطي وتسهر للصبح تشتغل تحرمها من الترقية بسبب سوء إدارة
حتى لو تقييم المعلمة متميز مابيظهر ولا بيبين تقييمها في وسط إدارة ضعيفة ومعلمين أجانب لا يعرفون أساسيات التعليم
التقييم الغير ملائم والمرضي للمدرسة ككل وليس شامل جميع المعلمين
فهناك المتميزين والكفاءة والي نسب إتقان صفوفهم الأعلى بالمدرسة
شنو ذنبها تحرم من الحافز
بسبب تفكير ناس مثلك
واضح المصالح الشخصية هي الي تحكم في هالوزارة

وزارة التربية بهذا القرار

تعلنها حرب على المعلمين وتريد تحقيق وفورات في الميزانية وتتذرع بحجج

اهم شي يستغنون عن المدرس الأجنبي لأنه تكلفته عالية جداً جداً
اول شي يدفعون له تذكره من بلاده إلى البحرين
ثاني شي يدفعون له شهرياً مبلغ هيئة تنظيم سوق العمل
ثالث شي يدفعون له مبلغ التأمين
رابع شي يدفعون له بدل سكن
خامس شي يدفعون له بدل مواصلات واهو يروح بباص الوزارة
سادس شي يدفعون له بدل غربة

سابع شي بعد ماأيب عياله على الوزارة يدفعون له خمس تذاكر سفر في الإجازة حقه وحق عائلته وإذا مايبي يسافر يستلم الفلوس كاش والقهر الوزارة تتحمل مصاريف العائلة من تأمين وهيئة
البحرينيين اولى بالتوظيف

عادي مو غريب على وزارة التربية هالقرار

للمسؤولين في وزارة التربية اصحاب قرارات ..
هنيئا لكم ظلم و سرقة ونهب حقوق الناس
هنيئا لكم نار الدنيا قبل الاخرة

وما ذنب المعلم المنقول من مدرسة حاصلة على تقدير ممتاز وجيد لمدرسة غير ملائمة من أجل دعمها ؟ ، هل يعقل أن يحرم هذا المعلم معهم وكونه نقل للمدرسة من أجل تحسينها والمفترض يكافأ بدلا من حرمانه مع الجميع
ولماذا طلب من المدارس رفع الحوافز ولما تم العمل عليها مع كل اجراءاتها المعقدة يتم ايقافها بجرة قلم؟

الترقيات الوظيفية
إذا حتى الترقيات الوظيفية يجب أن تستند إلى من أي مدرسة هو ( مرضية أو غير ملائمة) بسبب ارتباط التقدير بمدى الجهد المبذول للارتقاء بالإنجاز من جميع النواحي ، وهذا القرار نبارك له حتى يترقى من بذل جهدا مع معلميه ومدرسة من جميع الجوانب .

أنصح المعلمين المتميزين بطلب نقل إلى مدارس درجة أولى والابتعاد عن مدارس اولاد الملحة هههههه

ظلم ياوزارة
بعض المعلمي يعملون بطاقة جبارة ويشاركون في جميع الفعاليات الداخلية والخارجية هل هذا تقديركم لهم ياوزارة انصفوهم رحمك الله

صحيح ١٠٠ %

عفية عليكم عفية

قرارات اتخلي التعليم يقفز قفزات نوعية ما شاء الله ??????!!!!!!!!!!!!!!!!!!!???????????!!!!!!??????!!!!

يعني اذا واحد موقف على الدرجة الرابعة بسبب التمهن .. ولا في زيادة سنوية .. ولا في حوافز ... هذا اشلون راح يكون ليه نفس يدرس؟

للاسف وزارة التربية تخصص مكافئة واحدة فقط للانضباط الوظيف يعني معلم واحد فقط في كل مدرسة يحصل على مكافئة الانضباط الوظيف وهذا في حد ذاته اجحاف بحق المدرسين فكيف يايقاف جميع المكافئات والحوافز هذا يتجاوز الظلم إلى الإذاء ويشجع على عدم تطور المدارس ذات الاداء المرضي والغير ملائم

حسبي الله ونعم الوكيل

هل هذا عقاب جماعي انت يا مسؤل اتعاقب جميع المعلمين باامدرسة وتحبط المعلم المتميز بينما المعلم الغير كفؤ بالنسبه له ما راح يتغير عليه شي.

فكروا في قراراتكم قبل لا تصدرونه استشيروا ناس قلبهم فعلا على التعليم !!!!!!!!

هالمعلم مسكين صاير (يحمل أسفارا)..
والحين بيزيد سبب من أسباب طلبات النقل..
هه مدرستنا حاصلة غير ملائم..
اتمنى ينقلوني

واعتقد هالتبرير لان (...) ما عندها حتى رواتبنا فحجة في حاجة..

ما ذنب المدرس المتميز أن يتحمل فشل زملاءه ؟
بدلاً من تحفيزه ومكافئته !؟
أي زائر للمدارس وبزيارة بسيطة يكتشف ضعف الادارة الصفيك وضعف مستوى معظم المعلمين الوافدين من الجنسية (...) و(...)، وكثير من المدرسين (...)، بالاضافة الى ان المدرسين (...) وبسبب الاختيارات الاخيرة مستواهم من سيئ لأسوء.
هل نتحمل كمعلمين مسؤولية الوزارة في الترقيات الطائفية التي تعطي من لا يستحق ان يكون مديراً ومدير مساعد !!!
وزارة التربية تستحق ان يتغير اسمها الى (...)

اقرؤا اسماء المدارس التي حصلت على الامتياز واسماء المدارس التي حصلت على درجات المرضي او الغير المرضي ..وراح تشوفون اكثر الطلاب المتفوقون والحاصلون على البعثات اغلبهم من المدارس الحاصله على نتيجة الغير المرضي وهذا يدل على ضعف تقييم هذه المؤسسه الغير عادله في تقييمها

الإدارة هي المسؤولة، وضع الكفاءات الصحيحة في مكانها المناسب سيؤدي لتحسين وضعنا الرديء، وسياسة العقاب الجماعي لا فائدة منها.

من المعاقب؟

من الاولى حرمان المعلم الغير ملائم وليس المدرسة الغير ملائمة
من الاولى معاقبة المستهترين من المعلمين ومكافئة الحاصلين على ممتاز
هذا هو المنطق السليم الذي نتعامل به مع اولادنا وتلاميذنا
للاسف لو هيئة ضمان الجودة تقييم حقيقي ومنصف لآلية عمل وقرارات وزارة التربية والتعليم ستحصل على غير ملائم
تخبط وظلم وعدم وزن للقرارات

الوزارة هي المسؤول الأول

المسؤول الأول عن وضع المدارس وزارة التربية والتعليم فهي من تعين المدراء و المساعدين والاختصاصين والمعلمين و مدراء الإدارات التعليمية وأغلبها تكون ب الواسطة ولقب العائلة وليس بحسب الكفاءة وهذا ما أفسره عن سبب حصول المدارس على تقدير غير ملائم

من الي عين المدراء

في ذمتكم جايبين لينا (..) حده منقول من مدرسة لمدرسة

ومطرود من التعليم الاعدادي
كان في مدرسة (..) شكله حتى (..) على الباب مايصلح .

ويبون التعليم يطور وبطبة الجبد يحطون الحمايق في المدرس.

قرار (..) بمعنى الكلمة

يعني تشجيع على العيارة والجمبزة الي ينوح والي ماينوح يآكل عيش (...)..

المدرس المجد والعيار سيم سيم.

بداية التقشف والقادم أدهى وأمر

دعوة لصاحب القرار

حسبي الله ونعم الوكيل على صاحب هالقرار

اقولها لك .. الدنيا دوارة
وانا واثقة انك تقرأ التعليقات
يكفي هالكثر ناس يتحسبون عليك من الفجر

وانا اول وحده أدعو ربي واتحسب عليك

حسبي الله ونعم الوكيل

قرار فاشل من وزارة .. تدمر التعليم كل يوم وهذا ديدنها

الي يبغي حالة التقشف مو على حساب المعلم خلهم يستغنون عن المدرسين الأجانب الي لاجدول ولا شغله او يقللون رواتبهم أول مرة أشوف بلد راتب المواطن والوافد مثل الشي المعلم البحريني ماله الي ميزة عن المعلم الوافد بل بالعكس سكن ومواصلات وإذا تبغي نجيب لك أهلك بعد ونشغلهم في هالبلد استغنو عنهم المدرسين البحرينين العاطلين عن العمل كثر وفروا مبالغ الطيران والسكن والفيز وجيبان أهلم وتعليم أولادهم وعلاجهم وشوفوالميزانية تتعدل لو لا .

عمك اصمخ ...

هم يسمعون الي يبونه وفي مصلحتهم
أما إلى عكس مصالحهم الشخصية وسياستهم (زيارة التجنيس و استحقار واذلال المواطن )
فعمك اصمخ
قرارت فاشلة تتبعها قرارات أفشل
والخاسر الوحيد المواطن

على الجرح بالضبط !!!

إختصرت بالضبط إللي بقوله .. يعاملونهم كأنهم ( يا دهينه لا تنكتين ) .. لا جداول ومفرغين أو نصاب مخفض وغياب كل يوم والثاني وشايفين نفسهم علينا ولسانهم أطول من خشمهم !!!
( أكلة مرعى وقلة صنعة ) !!!
( يا من شرى له من حلاله علة ) !!!

الله يعينك

ستحاسب يوم القيامة على كل كلمة قلتها بحق المعلمين الوافدين ان كانت صح او خطأ... ستحاسب يوم لا ينفع الندم

المرضي للمدرسة أم المعلم

إذا كانت تقدير المرضي للمعلم يرجع الموضوع لمدير المدرسة وإذا كان المرضي للمدرسة فكيف يعاقب المدرس زد على ذلك موضوع التقييم السنوي للموظفين وكيفية التعاطي والنزاهة في هذا الشان.

فشيلة

هذا القرار بحد ذاته يوضح عجز و فشل وزارة التربية في اتخاذ القرارات السليمة و اللجوء للعقاب الجماعي و بأسلوب العصا نصيحة للوزارة ابتعدوا عن الطائفية و الظلم و اعملوا بمهنية و بعيدا عن السياسة و حكموا العقل و المنطق في التوظيف و الترقيات و المدارس راح تتعدل

خخخخخخخخخخ

قرار مضحك هذا ما استطاعت عمله وزارة التربية لتعاقب المعلم عموما احنا في مدرستنا و من العام الماضي المديرة المبجلة قالت بالفم الملآن و لا بحرانية راح تحصل شي

حسبي الله ونعم الوكيل

مدام الطائفية و سياسة توظيف الاجانب تنخر في الوزارة اكييد بيوقع الظلم على الحلقة الاضعف
التعليم للاسف يمشي للخلف
قرارات فاشلة كصاحبها
الهدف منها زيادة الاحتقان والظلم والضغط
سياسة تنفير المعلم من المهنه

ليش ما اتحاسبون المدراء

مو هم أصحاب القرارات في المدرسة
هه (( قيادة عليا )) .. أو لأنه عندهم ظهر وحصانة ماتحاسبونهم
شاطرين ترمون فشلهم وفشلكم على الحلقة الأضعف المعلم
(( ابويي مايقدر إلا على امي ))

الإدارات أكثرها فاشلة

نحن المدرسون تقيدنا ادارات فاشلة ترقت بالمحسوبية فالجندي القوي دون قائد سيخسر المعركة فالسلاح ليس كل شيء وبسبب قرارات الوزارة الطائفية يبقى الفشل يحمله المعلم

احدى المدارس حصلت على تقدير غير ملائم بسبب سياسات مديرها ... استمر هذا الفشل طوال مدة توليه ادارة المدرسة 6 اعوام وكل مرة تأتي لجنة الجودة تحصل ع تقدير غير ملائم و الكل يعرف الخلل الكامن في الادارة بما فيها وزارة التربية التي وصلتها شكاوى متعددة بخصوص هذا المدير ... بعد كل هذا يحمل المدرسين المسؤولية ؟

شي اكيد ما بيتحاسب

لأنه اترقى على اساس طائفي و..
انتو المحاسبين لأنه اتكلمتو عنه
ديرة محاسب فيها كل من ايقول كلمة حق

اجراءات تأتي ضمن سياسة التقشف
هذا باختصار عقاب جماعي
اذا كان هنالك مدرسين مقصرين في عملهم فما ذنب الآخرين الذين يؤدون عملهم بجد و اجتهاد ؟ اليس القران يقول و لا تزر وازرة وزر أخرى ؟
ثم من هي هذه لجنة الجودة التي اعتبرتم احكامها مقدسة لدرجة تحرمون فيها المعلمين من استحقاتهم كثير من اعضاء هذه اللجان من مدرسين فاشلين هربوا من التعليم و بعد هذا يصيروا هم الحكم على المدرسين ؟
ومن قال بان احكام لجنة الجودة صحيحة ؟ كثير من المدرسين معروفون بجدهم و اجتهادهم حصلوا على تقديرات غير مرضية و

ياوزيرنا الفاضل

مجرد سواااال. طفل او طالب. مقصر في الدراسة. هل علي ولي الامر تشجيعة ومكافآته. من اجل التحسن والاجتهاد او عقابه والحكم. علية بالإعدام. ياخي فكر شوي. شجع. علي النهوض....

بدل ما ايشجع وايزيد

الحوافز لهالمدارس علشان ترتفع واتوصل للجيد والممتاز
ايحبطهاا زيادة بحرمانها
هالعقاب بيرجع عليكم

مشكل

كأنه احنا ندري من يأخذ الحوافز والمكافآت بالمدرسة
حوافز اللعام للحين ما اعلنوا عنها الإدارة
طبعاااااا المعلم هو السبب

مع القرار بشدة

سنين اشتغلنا في هالمدرسة المنكوبة ولا حصلنا حافز ..

انتون يالمعلمين ما تتحجون الا على الوزارة
والله يا جماعه الوزارة أرحم من الادارات الفاشلة المتمثلة في المدير والمدير المساعد ..
تحسهم جايين أغلبهم من (...) .. لا معاملة ولا كفاءة ولا التزام وفوق هذا كله يسجلون الحوافز لهم ولربعهم أما اللي ما يحبونه لو ويش يسوي ما بيحصل شي عندهم ...

وتحيا الوزارة .

خﻻص

وصلنة إلي زمن العبودية

وينك ياوزيرنا وين مستشارينك

...راجع حساباتك شوي وحسبي الله ونعم الوكيل ...خلاص بس لي. متي. التخبطات. إعداد تبديل انتهي الموضوع

خوش قرار قراقوشي

يعني اذا مسئولك ما يفقه شي في الادارة
و نتيجة التقييم كحيانه بسبب جهله
انته يالموظف تعال تحمل السبب
لا و الاكشخ من هذا
ينقلونه مكان ثاني نتيجة تقييمهم افضل علشان تمشي ليه الحوافز
نجح هالمسئول بهالقرار

اكيييد عاادي لأنه

مدير وعنده واو وظهر ويمكن ايكون اجنبي أو من طائفة معينة
أما انته يكفي انك معلم

هههههه

بصراحة تفنن في عقاب المعلم
من كثر الضغط صرنا مانهتم وإلى بيصير ايصير
أكثر شي الوزارة تقدر اتسويه اتفنشنا
وهذا الي تبغيه هالوزارة
لاتتوقعون يعطونكم المعلمين المزيد ... وهذه معاملتكم لهم
انا بعد
اقولها لل.... حسبي الله ونعم الوكيل

أنا وياش ...

خل يسوون إللي يسوونه .. صارت عندنا مناعة ضد الصدمات .. عادي شبيصير يعني أكثر ؟؟ ماذا يفيد بعد ذبح الشاة سلخها ؟؟!!!

شدعوة عاد نحصل حوافز!!

من الله خلقنا ودخلنا هالوزارة ماشفنا حوافز
المكافئات لربعهم ..
الوزارة تبي الشارة تضغط على المعلم اكثر
حسبي الله ونعم الوكيل

كله يرجع عليكم

للأسف ولا واحد من أصحاب المناصب في هالوزارة يتخذ قرار في مصلحة المعلم
قراراتكم الفاشلة وفشلكم ترمونه على رأس المعلم
بحرمانه من الحوافز
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل

لماذا يضطر المعلم الكفء لدفع ثمن فشل ادارة او تقاعس معلمين آخرين .. وخصوصاً الأجانب منهم؟ ولا تزر وازرة وزر أخرى .. يا متعلمين يا بتوع التعليم

أبوي ما يقدر إلا على أمي ..

هالوزارة عايشة تخبط وعشوائية مو طبيعية .. أصلا" إللي قاعد يصير كلش طبيعي ومو مستغرب لأن هالوزارة ماشية على البركة ..

بئسا للطرشان

سواء كان كبير النفرات في الوزارة
او ادارة التعليم
او المدرسة
كان الاسهل قلاع رأس الوزارة
لأنه الفرق بالمؤهلات واضح
او على الاقل يسترون على انفسهم و يعينون موظفين بمؤهلات عدله و لو بالاسم بس

في أي مادة من قانون الخدمة المدنية

في أي مسوغ قانوني تتجه وزارة التربية والتعليم بحرمان موظفي الوزارة المنضوين تحت قانون الخدمة المدنية؟
هل هي تصرفات فردية وأهواء شخصية؟
ما دخل تقييم لجنة الجودة للمدارس وعمل الموظف في داخل المدرسة؟

ماكو مواد في قانون ديوان الخدمة

انته في وزارة التربية عزيزي
يحكمها قانون الغاب فقط

من زمان يالغالي

هذي من زمان تصرفات و قوانين فردية
انزين و بعدين؟
شبيصير اذا كانت الاهواء الشخصية اللي تمشي هالوزارة؟

أنا اقول لك شبيصير ...

و لا شي

عقب هالشغل كله طول السنة .. لكن الأيام الجاية شوفو من يشتغل إضافي لكم

تكنسلون الحوافز بسبب إدارة فاشلة ماقدرت ترفع من مستوى المدرسة في الجودة بسبب سوء قرارات وتعامل مع المعلمات والطالبات
حسبي الله عليكم من وزارة
مافي واحد فيكم يأخذ قرار عدل
إحباط وضغط وتحمل المسؤولية على اساس التعليم ( المعلم) وتبون التعليم يرتفع ..
شوفو الدول الثانية شلون المعلم امكرم وهني اتدوسون على رأسه. ..

الحين تطلع الأبواق الفاسده

اتقول أن المعلم يستاهل
...... على هالقرار
هل ذنبنا اتقعدونا بمدرسة بيئتها فاشله 100%
من كل صوب يايبين لنا بنات ....
ونقدم نقل سنين ما تنقلونا
ومافي معلمة بالبحرين تتثبت إلا بمدرستنا عقب ما تصير كعب داير على كل المدارس
ذنبنا اندرس الحبربش...
وصايرين لهم مدااااس
.. الحاجه والا جان بيع النفيش والذرة ابرك

عندي احساس قوي

ان حتى الانضباط في هذي المدارس بيندمر دمار من الزين بسبب تشجيع الوزارة عن طريق هذا القانون المستحدث
اقول يا وزارة هو بالنهاية اسمه حافز لسبب ترى
لا بالله راحت عليها المدارس اللي حصلت مرضي

حسبي الله ونعم الوكيل

المعلم هو السبب الرئيسي للفشل المدرسة؟؟؟؟
ليش مو الإدارة و قراراتكم وترقياتكم الطائفية هي السبب الي خلت هالمدارس تحت رحمة مديرة ومديرات مساعدات اترقو بالواو
وعقب اتحاسبون المعلم
اذا معلمة متميزة قايمة بشغلها وزيادة في مدرسة لا إدارة عدله ومعلمات أجانب تحرم من الحوافز بسبب تقييم المدرسة في الجودة ...
هذا مقياسكم ..انتو بالطريقة اتزيدون إحباط المعلم لدرجة عدم الاهتمام
حسبي الله ونعم الوكيل
كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته

نوعا ما اتفق

هي بياخه هالسالفه
بس ماكو قانون
الوزارة هذي قوانينها تفصلها بحسب مزاجها
و لاااااااااااكن
اوقات مجلس الادارة او فريق التحسين فاشل
و مصدقين عمرهم انهم مسوين انجازات
و احيااااااانا يكون بسبب الادارة العليا
اللي غااااااالبا تكون فعلا معينه بالمحسوبيات
لا الكفاءات

هالنمونه يعني ؟

و انا اقول ليش ناقلين الطرح المر اللي كان كندنا الى باربار
و اللي جايبينه بداله =هاردلك

كيف يتحمل المعلم تقييم هيئة ضمان الجودة !!!
هل هو من قام باختيار قادة المدارس ممن لا يمتلكون الكفاءة و القدرة ؟
هل من وضع الية الانتقال لصف الثاني لتكرار الرسوب ؟
هل هو من كدس الطلاب باعداد كبيرة في الصفوف ؟
هل كان له دور في اختيار المعلمين الوافدين و المواطنين ؟
هل كان للمعلم دور في اختيار نوعية المشاريع التطويرية للتعليم ؟
لكي ننهض بالتعليم في البحرين لابد ان نحلل كل المجالات و السياسات التعليمية ، لا أن ننظر في القشور ، التعليم مستقبل البحرين و يحتاج لحلول جذرية

مهما علقنا لن يكون شي ولكن فضفض واذا خلتها بعد الوسط خير فكل ذلك لتدمير المعلم وجعله اضحكوة وجعله يعطي اخس ما لديه واقول ذلك لانهم يريدون ذلك كانت معايير الجودة مهيأة للمصانع وجودة الانتاج ترجموها وجابوها لينا على البشر ولكن الاجرام في المطبقين فمن قال الحكم من اشخاص ليسوا بمؤهلين في يوم واحد وحتى لو اسبوع على اداء معلم وبغض النظر كيف تقضي على جهود مدرسين مبذلين ومجرد توقيع ظالم من وزارة ظالمة تفصل في القوانين وتتلاعب في الميزانية اين ستذهب الاموال للسرقة والوزارة الا تزار وتقيم فالمسؤولين

اول من يجب ان يحرموا من الحوافز والمكافآت هم كبار المسؤلين في الوزارة لانهم اساس خراب التعليم وليس المعلم البحريني

قرار سيؤثر على أبنائنا أولا وأخيرا

مهمه المعلم هي تخريج أجيال تتسم بالتربية والتعليم، ومن الطبيعي أن تنتقل السلبية الموجودة بنفسية المعلم لطلبته، وتقل دافعية المعلم المتميز للعطاء ، فحسب القانون الذي سيطبق فإن القاعد والعامل في المعامله سواء ولا تحفيز فلماذا التعب؟!
هذا الأمر سيدمر المدارس وسيخسر المدراء جهود المدرسين المجاهدين للحصول على الحوافز وبالتالي يستمر مسلسل انحدار التعليم.
نرجو من المعنيين مراجعة القرار

حسبي الله ونعم الوكيل

حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
لل....

تطالبون المعلم ايحفز وايشجع طلابه

و انتو اتمارسون العكس مع المعلم
إحباط وضغط وتحمل قراراتكم الفاشلة

من يوم رايح ما بتعب روحي ....

بعطي الطلاب المختصر المفيد وخلاص ... وما لي شغل لا ببرامج الوزارة ولا بخطط المدرسة ..

إلى هني وكفاية ...

خلاص يكفينا إحباطات ... بنشتغل على قدر راتبنا .. زيادة ما في .. لا تحلمون يا وزارة التربية .. وخططكم وبرامجكم بلوها وإشربوا مايها !!!

مجنون يتكلم وعاقل يسمع !!!

الشره على المسئولين اللي عاطينهم منصب أكبر من حجمهم وهم ما يعرفون يحطون خطط ترفع من مستوى التعليم .. خخخخخخ

اي والله يتطور التعليم جايبين لينا مدير منقول من (...)

كلمة طرح مر قليله في حقه
بمعنى الكلمة اي تعليم الي بيتطور ياجماعة الخير.

انتوا عينوا مدراء (..) وبعدين لوموا الناس

بذمتكم السنة جابوا لينا مدير منقول من مدرسة لمدرسة ومطرود من التعليم الاعدادي
يقولون جاينا من مدرسة (..) قسما بالله حالته حاله
والدور علينا في مدرسة (..)
.. ويبون التعليم يطور. لايغير الله مابقوم حتى يغيروا مابأنفسهم.

الوزارة ماخذه راحتها

في هالقرارات
لأنه مافي نقابة اتدافع عن المعلمين
مافي أحد ايحاسبها
احنا بس نكتب انفضفض ونتكلم لكن محد يسمع
في الأخير بيصير الي الوزارة تبغيه