الفساد والظلم ظلمات يوم القيامة نأخذ حقوقنا

الهدف من التمهن هو تأخير الدرجة على المعلم وهي تساوي 40 دينار إستحو وخجلو لأن عدد المدرسين 16 ألف حوالي 90 %من موظفي الحكومة خلهم يولون ونوفر على الحكومة كم مليار

القرارات العشوائية

المشكلة في الوزارة ان القرارات اكثرها ارتجالية سريعة التغير يعني تتماشى مع القرار بخصوص التمهن سرعان ما يتم تغيير القرار بحجة التطوير فيه يكون اكبر خاسر فيه المعلم الا ضاع وقته على الفاضي

عطونا تقاعد

نبي تقاعد و نفتك من هالوزارة
كله ضعوطات و فناتق
كلما نسوي شي
طلعوا لنا بأشياء و متطلبات غير
ياخذون المعلم لحم و يرمونه عظم
و الترقيات تتم على اساس طائفي و محسوبيات و هذه هي الحقيقة

ظلم نعم ظلم

نظام مجحف بحق المعلم .. لا تتوافر الدورات بسهوله للمعلمين وغالبيتها تتطلب جهد كبير واضافي على عاتق المعلم وفي النهايه لا يحصل المعلم على حقه في الترقي بشكل منصف

وين قاعدين إحنا 360 ساعة هنا البحرين

المعلم الذي حول إلى إداري بقرار طبي نتيجة أحد الأمراض القلب وغيرها هل عليه تمهن ؟ وما فائدة التمهن وهو غير مختلط مع الطالب ؟ أرجو إعادة النظر في هذا القرار نظرا لحالة هذا الموظف المريض

يا متعلمين يا بتوع المدارس

قليل من الاحترام يا وزارة للمعلمين يستوجب إخبارهم عن مصير علاوة تمديد الزمن المدرسي

بأي منطق يحرم المعلم من الدرجة

بأي منطق يحرم المعلم من الدرجة عندما يصل لنهاية المربوط ؟ وجميع المعلمين في بداية عملهم يتفاجؤون بالواقع العملي بعد أن تشبعوا منالدراسة النظرية التي لا تضيف للمعلم أي خبرة تساعدة على التربية أو التعليم. لذلك خبرات المعلم التي يكتسبها من السنوات التي قضاها في التربية والتعليم أفضل من ساعات نظرية.

اتمنى إعادة النظر

أتمنى من وزارة التربية إعادة النظر في عدد ساعات التمهن 360 ساعة وتقليلها إلى 200 ساعة تدريب مثلا.
فالهدف هو تطوير المعلم من الجانب المهني وليس إضافة الأعباء الاخرى عليه.
وشكرا

وهذا اكبر ظلم

في بداية الترويج للكادر كان الكلام مختلف تماما إلا انه اختلف تماما وقت التنفيذ عشر سنوات على نفس الدرجة من اجل ان اجتاز 360 تدريبية على حساب وقت الخاص أليس لنا ابناء ويحتاجون ان نكون الى جانبهم وقت التدريب بعد الدوام الرسمي كما ان مضمون الدورات التدريبية كله مكرر لماذا هذا الاجحاف لحق المعلم لماذا هو غير عن باقي الموظفين 360 ساعة تعادل دراسة اربع سنوات في الجامعة لا احد يسمع صوت المعلم الجميع غير راضي عن هذا الكادر اساسا على المعنيين النظر في هذا الكادر مجددا

ما هي مشروعية هذا الشرط الوزاري ؟

ما هي مشروعية عدم إعطاء موظف الدرجة التالية عند وصوله لآخر رتبة فيها ؟ لماذا لا نستحق كغيرنا من موظفين الحصول على الدرجة التالية بشكل طبيعي ؟ كم هي عدد ساعات التمهن التي يخضع لها موظفي الوزارة ؟ هل هناك شبهة فساد ضمن هذه البرامج ؟

قانونيا

تحدثت مع محامي وقال أن الموضوع غير قانوني والوزارة تحاول من خلال توقيع المعلم المتمهن على اتفاقية أن تشرعن هذا الأمر.
ولكن كل من لم يوقع على اتفاق التمهن من المتضريين يحق له أن يرفع قضية على وزارة التربية والتعليم وديوان الخدمة المدنية.
لا يوجد نص قانوني يلزم الموظف أن يتمهن في قانون ديوان الخدمة المدنية.

انا شخصيا

انا شخصيا بقي علي سنوات قليلة لاصل للمربوط والسنة التي سيوقفون فيها راتبي سأرفع قضية ضد وزير التربية ووزير الديوان، والقانون سيأخد حقنا.

اي ظلم اكبر من هذا

360 ساعة لانتقل لدرجة اخرى اي اربعة اعوام ادرس فيها خارج الدوام لكي انتقل فيها لدرجة اخرى ناهيك عن ان مهنة التدريس في الدول الاخرى تعد من المهة الشاقة التي تستحق معها علاوة طبيعة مهنة كما في الامارات مؤخرا وهنا قدر ما يستطيعون يزيدون الاعباء على المعلم اي اي ظلم اكبر من هذا