لم نفاجأ بالرد التقليدي الذي نشرته إدارة العلاقات العامة والإعلام بوزارة التربية والتعليم، حيث لم يأتِ بأي جديدٍ على الإطلاق، بل جاء ليؤكد كلامنا بأن الجهاز الإعلامي بالوزارة مازال يعيش في زمن «الفاكس» و«التايبرايتر» و«البليب»، ولم يصل بعد إلى عصر الإنترنت و«الآيباد».
الوزارة، بهذا الردّ الذي نحفظه عن ظهر قلبٍ لتكراره حرفياً كل عام، تثبت مرةً أخرى أنها مصرَّةٌ على الاستمرار في سياساتها الخاطئة، ومواصلة التلاعب بالبعثات، وبمصائر مئات الطلبة المتفوقين والمتفوقات كل عام.
الاعتراف بالذنب فضيلةٌ، ولكن الوزارة تعتبره رذيلةً فتصرّ على مناطحة الجدار، على طريقة «عنز ولو طار». والاعتراف بالخطأ هو أول الطريق لتصحيح المسارات المنحرفة والسياسات الخاطئة التي تدمّر آمال الشباب المجتهد المتفوق وتطلعاته الدراسية. والوزارة تقول إن «كيل الاتهامات وتكرار التشكيك تلو التشكيك في عمل الوزارة، أمر غير مفيد مطلقاً، فضلاً عن كونه غير منصف»، مع أنها هي الطرف المتهم أساساً أمام الرأي العام، وهي الطرفُ المطالَبُ أصلاً بإثبات سلامة موقفه، وسلامة سياساته وإجراءاته دستورياً وقانونياً، وإثبات التزامه بمبادئ العدالة والإنصاف.
الوزارة التي مازالت تعيش في عصر «التايبرايتر» و»الفاكس»، تتوقّع أن تستمر في سياساتها الخاطئة وإجراءاتها غير السليمة، بما يدمّر مستقبل مئات الطلبة سنوياً؛ وتتوقع من الضحايا أن يوجّهوا لها آيات الشكر والتقدير لأنها عيّنت لجنةً من شخصين أو ثلاثة، تقابل كل متفوقٍ لمدة عشر دقائق، لتحدّد له تخصّصه الدراسي، ومستقبله إلى الأبد. فهل كنا سنقبل، لو عاملونا عند تخرّجنا من الثانوية قبل ثلاثين عاماً، بهذه الطريقة الاستخفافية؟ وهل كان سيقبلها أيٌّ من مسئولي الوزارة الحاليين لأنفسهم أو لأبنائهم؟
ثم في أيّ نهجٍ تربوي أو معيارٍ علمي، تخصّص نسبة 40 في المئة لمقابلةٍ عابرةٍ لثلاثة أشخاص مع طالب لا يعرفون أي شيء عن قدراته الذهنية وتوجهاته وميوله ورغباته الدراسية، ليخرجوا بعد عشر دقائق بنتيجة أفلاطونية تقضي عليه بدراسة هذا التخصص أو ذاك؟ أيّ منطقٍ هذا؟ وأيّ إنصاف؟
ثم أين هو الإنصاف حين تجعل للمقابلة 40 في المئة، وللمعدل التراكمي 60 في المئة؟ وهل من الإنصاف أن تنسف خلال عشر دقائق، كل جهود الطلاب المتفوقين التي بذلوها طوال سنوات حتى يحقّقوا نسبة الـ 98 و99؟ ما لكم كيف تحكمون؟
إن ما يجري من احتجاجاتٍ واعتراضاتٍ وانتقاداتٍ على التلاعب بالبعثات، ليست حملةً منسقةً تتجدّد كل عام، بل هي ردة فعل غاضبة على سياسات الوزارة وتجاوزاتها ومخالفاتها لنصوص القانون والدستور، ولقواعد العدالة والمساواة والإنصاف، وانتهاكها الصارخ لمبدأ تكافؤ الفرص الذي تتقدم وتتطوّر به الأوطان.
بكل تأكيدٍ، إننا نصرّ على تسمية الأمور بمسمياتها، سواءً أعجب ذلك الوزارة أم لم يعجبها، فما تقوم به هو تلاعبٌ صريحٌ بنتائج البعثات، ولا يعفيها من النقد والمساءلة قولها بأنها «جهة رسمية مسئولة ومؤتمنة، وعملها يخضع للرقابة، وتتعامل وفقاً لمعطيات ومعايير واضحة». فنحن نطالب بإخضاع إجراءاتها وسياساتها الحالية للمساءلة قانونياً ودستورياً، وإخضاع عملية توزيع البعثات برمتها للرقابة الفعلية، لكيلا تستمر عمليات التلاعب بمصائر المتفوقين والمتفوقات سنوياً، دون رقيب أو حسيب.
وكما تكرّر الوزارة ردودها التقليدية كل عام، نكرّر ما قلناه الأسبوع الماضي: إن الوزارة تحاصرها الأسئلة والشكوك، ولا مخرج لها من موضع التهمة إلا باحترام الآليات القانونية العادلة، وإعلان النتائج للرأي العام بكل شفافية، و«لا تبوق لا تخاف».
إقرأ أيضا لـ "قاسم حسين"العدد 5091 - الأحد 14 أغسطس 2016م الموافق 11 ذي القعدة 1437هـ
أحسنت سيد
قلت الي في خاطري كله ""توني اقرأ المقال خسارة
معا ضد طائفية البعثات
ياايه الطلاب انشرُ مجمُع علاماتكم مع رغبتكم الاولا و البعثه التي حصلتم عليه من الوزاره
صحيح، لماذا لا تحتذي وزارة التربية بولي العهد و تعتمد الشفافية . فنتائج بعثات ولي العهد تعلن بالصوت و الصورة
احيانا ضنك العيش والاضطهاد و الظلم و الصعاب تصنع من المواطن قوة وعقل وتفوق وابداع ....الله كريم
انه اقول اولا شكرا سيدنه الوزارة تعلم انه المتفوقين بحارنه \\ومستحيل تعلن عن اصحاب الواسطه الي عطتهم البعثات الاوامر تاتى من اعلى ولاتقدر تفعل شى الوزارة قولو جميعا ايها المحرومون من الوظائف والبعثات المشتكى لله
لاتوقف استمر في فضح التمييز و الظلم
لماذا تعلن نتائج بعثات ولي العهد بكل شفافية؟ ولاتفعل ذلك وزارة التربية. هل تخشى الشفافية ؟ ولماذا؟؟؟؟
قرار 60/40 ظالم يبخس المتفوقين حقوقهم ويدل دلالة واضحة على الأزمة النفسية والطائفية التي يعيشها من ابتدع هذا العقاب ومن يطبقه .
احنا راح نرد عليكم بشكل افضل انتوا كوزارة تريدون نصبحه الطالب وتوجيهه شدخل نسبه 40% تخلونها للمقابله مفروض التوجيه خدمه وطنيه وبدون اي نسبه مقتطعه امركم عجيب بس الهدف واضح ...
ما يحدث في وزارة التربية والتعليم هو امر لا يصب في مصلحة بحريننا الغالية ،ارجو ان ينتبه المسؤلين لذلك والعدول الى الطًريقة السابقة ولا عيب في ذلك
نظام المقابلة الشخصية مهم و جيد لأنه يعرفنا بشخصية الطالب و لكني مع تقليل نسبته من ٤٠٪ الى ٢٥٪ فقط
أصلا المقابلة لا تاثر ولا شي كثير من الطلبة عندهم المادة يطلعون برة يدرسون ويجون واكو احسن منهم ما في اوكي بتسوي مقابلة عشان تعرف مستواه الفكري ومدى نضوجه اما تحدد فيه مستقبله وهالهرار هذا الي مو مقبول حرام هالشي يصير المفروض يكون كتعليق بالاسفل وخلاص ما تكون عليه درجات مسخرة والله حرام الي قاعد يصير لمتى يا ربي هالظلم
المواطنون غاضبون
والنواب لا يدرون
والوزارة في ... القديم
و الحكومة تبتسم!!!
هي كلها اوامر من فوق خلاص يقول لك وهم يصرحون اللعبه انتهت مافيه شي اسمه تفوق مو تفوق حتى لو تجيب 100% اذا فيه طالب موالي ويرغب في الطب يشولونك ويخلونه محلك حتى لو بحريني حديثا
هذا منطقهم واذا تكلمت قالوا تحريض هذه تهمتهم المعلبه
اي وزارة يا بوهاشم ، الوزارة عندها جيش من كتاب الزار تدافع عنها وياليت يدافعون عن الحق بل بأقصى درجات ( الطائفية والعنصرية ) وفي واحد منهم شوي ويطلع لك من عموده اليومي من القهر حتى صورته تحس بطير ، لأن المعدلات اللي يجيبونها اللي ما يحبهم ( تجيب له اسهال ) دائم وتخلي في معدته حرقان الى ان تنتهي فترة توزيع البعثات ( تقول في اشهر ولادة ) . هذول اللي يدافعون عن حق البعثات ( هزلت ) .
شر البلية مايضحك
هذا رد وزارة (للتربية و التعليم )ههه ههه هههه. والله رد يفشل . و كأننا في العصور الوسطى و في مكان الواق واق وليس على سطح هذة الكرة الارضية
في دولة الكويت الشقيقة: تم نشر أسماء المتفوقين مع نسبة المعدل والتراكمي والتخصص والبعثة التي حصلوا عليها..مرة أخرى تم نشر طلاب كويتين تحت السطر بعديا كل البعد عن إنتمائهم المذهبي..هل من الممكن أن يحصل هذا في بلدنا؟؟!!! أشك في ذلك وشكرا
ماشاء الله سمعت ان بنت (..) كانت وايد مسوية زين في مقابلة البعثات . من اي مدرسة خاصة متخرجة ؟
نحن نسأل الوزارة لماذا لا يعترضون الناس على بعثات سمو ولي العهد . هل ياترى الناس تبحث عن المشاكل أو ياترى أن سياسة الوزارة هي تمييز ولا تخضع للعقل والمنطق. اعدلوا هو أقل للتقوى.
الوزاره مامورين
عجل وين النواب .....كلة نوم
فليتبرع محام شاطر لرفع قضية على هذه الوزارة التي لا زالت تعيش عصر لبليب والطائفية ..علها تتوب ..ولن تتوب ..
ما تقوم به الوزارة قانوني وحسب ما تتطلبة المصلحة العامة وفقاً لمعايير وأساليب علمية
كونها تعطل مصالح خاصة يريدها البعض فهذا بحد ذاته يعتبر انجاز لأن الإجراءات خلال العقود السابقة اثبتت خطورتها على استقرار البحرين ... كل المخلصين يقفون يداً واحدة مع هذه الإجراءات وتبقى أصوات النشاز التي تعطلت مشاريعها تدوي في الفراغ.
اي مصالح خاصة اخي .. ربما تكون من اعضاء لجنة المقابلات او احد موظفي الوزارة .. اي مصالح تمنعها حين تمنع طالب او طالبه حصل على نسبة ٩٩ في ان يقرر هو بمعية والديه التخصص الذي يريد ؟ هل هذا هو هدفكم ؟ تجهيل شعب المعارضة ؟ لا تفرحوا اذا .. فهم واعون وسيصلون الطموح الذي يريدون ..طال الزمان او قصر ..
هذا والبرلمان مكبّل ومعاق ولو كانت هناك اجهزة رقابية حقيقية ووراءها نوّاب من خيرة هذا الشعب لسمعت عن الفضائح الكيلو بربع
بل هي المطالبة بالعدل والانصاف وعدم التمييز.
ينطبق المثل
اطلب الخنة من وحدة مصنة
ههههه
خوش مثل يركب بالمرة
كلام مطلوب .لابد من مسائلة الوزاره قانونيا والا ستبقى المشكله الى الابد.
الله يعطيك العافيه استمر في انتقاد عيوب البعثات الي ان يصلح حاله هذي الوزاره ويغير مستشارين السؤ الي الله ابلانه بهم وحطم احلام الشباب
تأذن في خرابة يا سيد الجماعة حصلوها فرصة وأكلوا الأخضر واليابس وهم أصلا وصولهم للوزارة وقيادة التعليم في البلد هو أكبر من مجزرة البعثات فكيف لحفنة ممن لا يملكون مؤهلات بل وصلوا بالمحسوبيات أن يقودوا التعليم الذي هو أساس تقدم البلد
ذكرت الوزارة في بيانها المنشور في الصحف قبل ايام بان خيار٤٠/٦٠ جاء بعد اجراء دراسة و ليس اعتباطا. نقترح على الوزارة نشر هذه الدراسة علنا متى و من الفريق الذي اجراها وما هي مصادره و. و. لما لهذه الدراسة من اثر عظيم على الافراد و الوطن وكذالك لتستفيد البشرية من هذه الدراسة و لاسكات المشككين
أحسنت سيدنا ولكن عمك اصمخ