وزير التربية يكرم الفائزين بجائزة التميز التكنولوجي

مدينة عيسى - وزارة التربية والتعليم

في إطار تفعيل مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل، وزير التربية والتعليم حضر ماجد علي النعيمي حفل تكريم الفائزين في الدورة الخامسة لجائزة التميز التكنولوجي في التعليم التي عقدتتحت شعار (التقنية في التعليم.. قصة نجاح المدرسة البحرينية)، وذلك بمعهد الشيخ خليفة بن سلمان للتكنولوجيا، بحضور عدد من المسئولين بالوزارة وممثلي المدارس الحكومية والخاصة الفائزين بالجائزة.

وخلال الحفل ألقى الوزير كلمةً أشاد فيها بهذه الجائزة التي تجسد نجاح مشروع التعليم الالكتروني الذي يحظى بدعم من حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة عاهل البلاد المفدى، مؤكداً أن الريادة البحرينية في هذا المجال قد تجاوزت المستوى المحلي إلى الصعيد العالمي ممثلةً في جائزة اليونسكو-الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم، حيث كرست هذه الجائزة مكانة خاصة لمملكة البحرين في العالم كإسهام مميز لدعم الممارسات والتجارب في المجال الالكتروني، مشيراً إلى أن الوزارة تمكنت من الانتقال إلى مرحلة الإبداع في التعليم الالكتروني عبر تقديم نماذج متميزة لتسخير المنظومة الالكترونية في خدمة العملية التعليمية، مضيفاً أن المرحلة القادمة وهي مرحلة التمكين الرقمي تعد تفعيلاً للتعليم الالكتروني ومجالاً للإبداع على هذا الصعيد.

كما ألقى مدير مدرسة الهداية الخليفية الثانوية للبنين ياسر بني حماد كلمة الفائزين، والتي أشار فيها إلى الأثر الناصع للتعليم الالكتروني في العملية التعليمية، مضيفاً أن التمكين الرقمي يعد نقلة نوعية سيكون لها بالغ الأثر في الارتقاء بالتحصيل الدراسي للطلبة، منوهاً بمشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل باعتباره مشروعاً وطنياً ساهم في تخريج أجيال قادرة على الابتكار والإبداع من خلال الأجهزة التقنية والتطبيقات العملية.

بعدها قام الوزير بتكريم المدارس الفائزة بجائزة أفضل ممارسات دمج التقنية في العملية التعليمية، إلى جانب تكريم الطلبة الفائزين بالجائزة في مجالاتها المختلفة، وهي التصميم الإبداعي (تصميم ملصق) و(إنتاج فيلم) للمرحلة الابتدائية، واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي للمرحلتين الإعدادية والثانوية، إضافةً إلى تكريم أعضاء لجنة التحكيم ورعاة الجائزة، بعدها قام الوزير بجولة في المعرض الذي أقيم على هامش الفعالية واطلع على عدد من الأعمال المشاركة.