المضحكي: احتساب 12.5 من درجة أعمال الطالب ستتبعه خطوات نوعية أخرى

المنامة – هيئة جودة التعليم والتدريب

قامت الرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب جواهر شاهين المضحكي بجولة تفقدية اليوم الثلثاء (7 مارس/ آذار2017)، لمدرسة النور العالمية، للاطلاع على عملية سير الامتحانات الوطنية للصف الثاني عشر في دورتها الخامسة، والتي تنظمها وتشرف عليها هيئة جودة التعليم والتدريب، حيث رافقها خلال الزيارة عدد من كبار المسئولين في الهيئة. 

هذا، ويؤدي طلبة الصف الثاني عشر الامتحانات الوطنية في شهر مارس من كل عام.

وفي هذا العام أدى الامتحانات الوطنية أكثر من 10 آلاف طالب وطالبة من 36 مدرسة حكومية، و12 مدرسة خاصة؛ إذ تستمر على مدى 4 أيام بدءًا من الأحد 5 مارس حتى الأربعاء 8 مارس 2017، في كل من اللغتين العربية والإنجليزية، وحل المشكلات.

وفي تصريح للمضحكي، أكدت أن قرار وزارة التربية والتعليم المتعلق بتخصيص 12.5 في المئة من النتائج التحصيلية للطلبة (درجات الأعمال) إلى نتائج الامتحانات الوطنية، سيكون له أثره الإيجابي دون شك في تحقيق أهداف تحسين العملية التعليمية، والارتقاء بمستوى التعليم ومخرجاته.

وأوضحت أن الامتحانات الوطنية هي إحدى آليات قياس مستوى جودة التعليم في المملكة، والتي من خلالها يتم الكشف عن التحديات التي تواجه القطاع التعليمي، والوقوف على نقاط القوة التي تعزز من أداء التعليم، وتحديد فرص التطوير الممكنة لهذا القطاع، وذلك ضمن الجهود الوطنية لتطوير التعليم والتدريب في المملكة التي يشرف عليها المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب برئاسة سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة نائب رئيس الوزراء، مبينة أن إجراء الامتحانات الوطنية التي تنفذها الهيئة من أجل التعرف على مستويات أداء الطلبة التعليمية باعتبارهم مخرجات رئيسية للعملية التعليمية بأكملها، والتي من شأنها أن تقدم مؤشرًا دقيقًا حول مدى تحقيق الأهداف المرجوة من المناهج الدراسية المعدَّة؛ لتتلاقى مع متطلبات التعليم بحسب كل مرحلة دراسية.

وتطرقت خلال حديثها إلى ما تمثله الامتحانات للصف 12، حيث قالت: "إن تلك الامتحانات تتميز بكونها خاتمة لسلسلة الحلقات الدراسية، فضلا عن أن تصميمها والمهارات التي تقوم على قياسها تعتمد في طبيعتها على مواءمة المحصلة المعرفية بالمعايير الدولية، وبالتالي يمكن مقارنتها بمستويات الاختبارات الدولية".

وعلى هامش الزيارة، أشادت الرئيس التنفيذي بمستوى التنظيم والتخطيط لإجراء الامتحانات الوطنية، كما تقدمت بالشكر الجزيل إلى الشركاء الاستراتيجيين لهيئة جودة التعليم والتدريب، وخاصة إلى كل من وزارة التربية والتعليم، والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس الحكومية والخاصة على جهودهم المبذولة في تسهيل عملية الامتحانات الوطنية، داعية في الوقت ذاته أولياء أمور الطلبة، إلى تشجيع أبنائهم بخاصة مع صدور القرار الحالي بتخصيص 12.5 في المئة من مجموع درجات الطالب للامتحانات الوطنية ضمن درجة أعماله اليومية، وتقديم الدعم لهم لأداء هذه الامتحانات التي تقيس التحصيل العلمي التراكمي لهم.

من جانبها، أفادت القائم بأعمال إدارة الامتحانات الوطنية وفاء اليعقوبي في أن التقارير الصادرة عن الهيئة بشأن نتائج الطلبة في الامتحانات الوطنية هي انعكاس لمستوى إتقانهم للمهارات التراكمية المكتسبة لديهم، حيث إن الهيئة تسعى منذ تطبيق الامتحانات الوطنية إلى تحقيق التفاعل الإيجابي بين الطلبة و الامتحانات الوطنية؛ لما لذلك من أهمية في إعطاء تقييم واضح وفعال حول أداء المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة بالمملكة، والذي سيسهم في تحسين عملية التعليم والتعلم، والارتقاء بالنظام التعليمي في المملكة، موضحة أن تطبيق احتساب 12.5 ضمن درجة الأعمال اليومية للطالب تصب ضمن جهود تحقيق التفاعل الإيجابي بين الطلبة وأولياء أمورهم وهذه الامتحانات. 

وتابعت أن الهيئة وبعد 8 أعوام من العمل في إعداد الامتحانات الوطنية، استطاعت أن تحقق عددًا من الأهداف الاستراتيجية التي تسعى لتنفيذها منذ إنشائها، كما أنها أصبحت تمتلك خبرة كافية في تنفيذ امتحاناتها بكفاءة عالية؛ من خلال ما تمتلك من خبرات وطنية في هذا المجال.