برأيك... الأعمال الكرتونية تنمّي عقل الطفل أم تفسده؟
يعجز علماء النفس حتى الآن عن إيجاد سبب مقنع يفسر اندماج الأطفال أمام المشاهد الكرتونية أو شاشات الأجهزة الذكية لدرجة أنها تفصله تماماً عمّا يحيط به من فرط الانتباه لها، والإنجذاب النفسي إليها. فملايين الأطفال يمكنهم أن يستغرقوا أمام الرسوم المتحركة ساعات طويلة دون ملل أو ضجر، حتى وإن لم يفهموا اللغة التي يتحدّثون بها، ولكنهم يضحكون ويندمجون مع تلك الرسوم المتحركة وشخصياتها.
ربما الإنجذاب هذا يريح بعض أولياء الأمور لأنهم وبعد يوم عمل متعب يتمنون الحصول على قسط من الراحة والهدوء، ولكن البعض الآخر منهم يلجأ إلى منع أطفاله من متابعة تلك الأعمال أو يفرضون رقابة مشددة، لأنها تدمّر عقولهم ولا تنميها، فهي بحسب رأيهم تحمل "رسائل مخفية" وتسعى لأن يكتسب الأطفال طبائع وصفات ليس سوية ولا تتناسب مع مجتمعاتنا العربية.
برأيك، الأعمال الكرتونية هل تنمّي عقل الطفل أم تدمّره؟ وهل أنت ممن يدفع بأطفاله لشاشات التلفزيون لينعم بالهدوء أم ممن يفرضون عليهم رقابة مشددة؟