"التربية": اعتماد 628 برنامجاً تدريبياً للتطوير المهني
المنامة - بنا
أكد القائم بأعمال وكيل الوزارة للموارد والخدمات بوزارة التربية والتعليم محمد مبارك جمعه أن الوزارة تبذل جهوداً مضاعفة لتوفير التدريب والتمهن اللازمين لكوادرها التعليمية والإدارية والفنية، وفقاً لخطة الوزارة في هذا الجانب.
وأشار إلى أن برامج التمهن ضمن كادر الوظائف التعليمية متواصلة ويستفيد منها شاغلو الوظائف التعليمية بمختلف فئاتهم، وأن عدد المعلمين والاختصاصيين التربويين الذين تمت ترقيتهم خلال العام الماضي ممن أتموا (360) ساعة التمهن المطلوبة للترقي في سلم الوظائف التعليمية، قد بلغ (614) موظفاً وموظفة، وأن هذه البرامج متواصلة خلال العام الدراسي الجاري 2015 - 2016، مؤكدا أن الوزارة تحرص على تنويعها وزيادة عددها ليتمكن اكبر عدد ممكن من شاغلي الوظائف التعليمية من الاستفادة منها، في إطار معادلة ربط الترقي الوظيفي بالتمهن ضمن الكادر، موضحا أن برامج التمهن للعام الجاري تركز بالدرجة الأولى على شاغلي الوظائف التعليمية من الدرجتين الرابعة والخامسة تعليمية في مختلف المراحل التعليمية والإدارات التربوية بالوزارة.
وختم القائم بأعمال وكيل الوزارة للموارد والخدمات تصريحه بأن الوزارة تهتم اهتماما كبيرا بكوادرها البشرية سواء من خلال برنامج التهيئة للمعلمين المستجدين أو التمهن أثناء الخدمة، ومنها أكاديمية التدريس من أجل التعلم ودبلوم التمهن في التربية ودبلوم التمهن في الإرشاد المهني والبرامج التدريبية ضمن برنامج تحسين أداء المدارس، وفقاً لمعايير الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب، إضافة إلى برنامج كادر الوظائف التعليمية وبرنامج الرخصة الدولية للحاسوب، كما أن الوزارة حريصة على القيام بالتقييم التربوي للبرامج التي تنفذ في مستوى إدارة التدريب والتطوير المهني، ومنها برامج المرشدين الاجتماعيين وبرامج التنمية المهنية للمعلمين، وبرامج الحاسوب، إضافة إلى الاستمرار في جهودها لتحديد الاحتياجات التدريبية لمختلف إدارات الوزارة وإصدار الدليل السنوي للبرامج التمهنية.
يذكر أن إدارة التدريب والتطوير المهني بوزارة التربية والتعليم اعتمدت خلال الفترة من 2012 إلى 2015 عدد (628) برنامجا تدريبيا للتطوير المهني لمختلف فئات الموظفين في الوزارة، وتمكنت خلال الفترة ذاتها من تدريب (5013) من كوادرها التعليمية والإدارية والفنية، وأن عدد المتدربين في هذه البرامج في تزايد مستمر وفقا للإمكانيات المتاحة.