بالصور ... معلم بحريني يستخدم التعليم الإلكتروني وتطبيقاته الحديثة في تنمية مهارات الطلبة
الوسط - محمد الجدحفصي
يستخدم الأستاذ عيسى أبو رويس، التعليم الالكتروني وتطبيقاته الحديثة في تنمية مهارات الطلبة بالصف وترسيخ المادة التعليمية في عقولهم بطريقة سلسة تواكب متطلبات العصر الحديث. ويهدف هذا الابتكار إلى كسر روتين الصف الدراسي من خلال تطبيق بعض الألعاب التعليمية وحتى الترفيهية منها، وربطها بالاجابة على الأسئلة الدراسية. وتطبيق فكرة الصف المفتوح.. وتعزيز العمل التعاوني الجماعي أثناء الحصص الدراسية.
يقول أبو رويس "يمكن للمعلم أن يصل مع الطلبة إلى مستوى يجعلهم ينتظرون حصته مهما كان تخصصه ونوع مادته، من خلال كسر روتين تلقي المعلومات، وجعل التعليم فعالاً ونشطاً. وكل ذلك يتطلب تنويع أساليب عرض المعلومات، وتقييم الطلبة، وتحفيز عملية المشاركة الصفية وعدم قصرها على فئة محددة. كما يمكن إقامة بعض الأنشطة في المنزل بالتواصل مع المعلم والطلبة". ويضيف: "كما يمكن للمعلم التواصل مع أولياء الأمور بشكل سلس وسريع، من خلال بعض التطبيقات التي تعطي صورة واضحة عن سلوك وتحصيل ابنهم بشكل يومي".
وبسؤاله عمّا إذا كان هذا البرنامج يجد القبول والتفاعل من الطلبة، يجيب بالقول: "الطلبة بشكل عام يقدّرون هذه الجهود، ويتفاعلون إيجابياً مع المعلم، بل ويشجعونه على الاستمرار في استخدامها، وينعكس هذا بشكل واضح على انضباطهم داخل الصف، وتتعزز علاقتهم مع معلمهم، ويساهم ذلك في رفع مستوى تحصيلهم الدراسي".
ويستخدم الأستاذ أبو رويس مجموعة من التطبيقات من خلال جهاز الأيباد:
- تفعيل التطبيـق الشهير classdojo# لتعــزيـز مبـدأ الثواب والعقـاب للطلبـة، ومتـابعة تطـور مستـوياتهم السلـوكية والتحـصيلية، وهو من البرامج المميزة في تسهيل التواصل مع أولياء الأمور، وتلقي ملاحظاتهم.
كما يستخدم مجموعة من البرامج والتطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية التي تعزز وتحفّز مشاركة الطلبة من خلال خاصية (الإختيار العشوائي) حيث يتوقع أي طالب اختيار اسمه، بدلاً من الاعتماد على من يرفع يده.
ومن أبرز هذه البرامج ( decide now – make dice – top roulette – roundom – stick pick ). بالاضافة إلى تطبيقات شركة (google) ومن ضمنها "نماذج غوغل" التي توفر إمكانية عمل اختبارات الكترونية تعطي نتائج مباشرة للطلبة عن مستواهم التحصيلي. كما يستخدم تطبيقات الأوفيس من شركة مايكرسوفت، التي تسهل عملية التخزين والعمل مع الدروس الكترونياً.
- تطبيقات أخرى كالـ plickerz وqrreader وame buzzer وpadlet وغيرها.
ويسعى أبو رويس من خلال البحث عن البرامج والتطبيقات لاستخدام كل ما هو جديد، والاطلاع على تجارب المعلمين في مدارس أخرى، وبعض حسابات المعلمين على مواقع التواصل الاجتماعي حتى في دول أخرى .